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带镌字最有气质名字小孩取名

李专作者：李专2023-05-15 14:30:57

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带镌字最有气质名字小孩取名

谊品

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谊品，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

韪君

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韪君，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

经恤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
经恤，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

纴钧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

洵觅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

维致

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
维致，来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》，原文：此君与我同襟期，延致屋宅西南维

柔蓬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
柔蓬，来源于韩的《宋词》《绕池游慢》，原文：寸折柏枝，蓬分莲实，徒系柔肠

炳圣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炳圣，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：累圣传真蹟，天苞炳瑞文

棕苏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

茯匠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《寄家人》，原文：汲水挽车归去好，茯苓日日长松根

捷勉

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
捷勉，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：勉修贵及早，狃捷不知退

渭冽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渭，来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》，原文：红旌渭阳骑，几日劳登涉

棂恽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

德瑭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
德瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

镌滟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
镌滟，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：滟滪之石谁劖镌，恶骇天下形眇然

韬沫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韬，来源于王庭珪的《宋诗》《和罗思武作子房孔明二诗见赠 其一》，原文：子房夜半参黄石，手握豹韬挥八极

赓贤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
赓贤，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤借韵书怀》，原文：白雪歌诗数百篇，赓酬乐有父兄贤

瀚曜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：蒐兵临瀚海，郡县裂姑臧

专曜

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
专曜，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》，原文：大专肫肫分四气，曜灵西征驾新霁

染经

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
染经，来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》，原文：几经夜雨香犹在，染尽烟脂画不成

淅冕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》，原文：雨声淅沥孤斋冷，客梦萧条万里归

谧召

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

茂淄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茂淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

瑹纭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：局中应答每闲暇，挥霍纷纭穷变化

晨炯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晨炯，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

闰桐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闰，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：隔闰年芳早，天风泛暖晖

青采

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
青采，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：犊健戴星耕白水，蚕饥冲雨采青桑

瑥纪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于史浩的《宋词》《千秋岁》，原文：年纪虽相似

坤邕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：干坤万里眼，时序百年心

廷琯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
廷，来源于姚合的《唐诗》《送独孤焕评事赴丰州》，原文：东门携酒送廷评，结束从军塞上行

些明

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
些明，来源于释居简的《宋诗》《送晖上人辞拙庵老人过灵隠》，原文：为伊拈出者些儿，占取明窗下单位

阔晣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
阔，来源于不详的《唐诗》《姚巖杰》，原文：遥望渔舟，不阔尺八

恒幂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

析绎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：灭私容点窜，穷理析毫芒

鸿匡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸿匡，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 前左丞相江文忠公万里弟万顷》，原文：匡庐云锦屏，鸿儒产其下

域勖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
域，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

洲苓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洲苓，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

卿皙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
卿，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：公卿夸道路，父子遁林泉

洛俪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
洛，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

轶匠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：耆明寿隽轶千古，吕望鹰扬称尚父

磊寓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
磊，来源于苏洵的《宋诗》《寄杨纬》，原文：谁知有杨子，磊落收百段

焘璎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

澈镌

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澈，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟） 八》，原文：）（〖1〗《诚斋杂记》云：「唐大历中，有人独行到凤凰台，望见一男子与一妇人相和而歌，声澈云际

鹄椰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鹄，来源于李商隐的《唐诗》《大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦二前辈二公尝于此县寄居》，原文：逸志忘鸿鹄，清香披蕙兰

静胭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
静，来源于宋太宗的《宋诗》《赐陈抟 其二》，原文：静想神仙事，忙中道路闲

辽幻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
辽，来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：辽阳望河县，白首无由见

武琢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
武琢，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》，原文：鸡距束毫来武信，马肝琢砚出高要

肖朴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：承家与事国，望此不肖身

尹绡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

运赫

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
运赫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：赫赫千龄方启运，熙熙六合共为家

佳天

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
佳天，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：天上佳期称七夕，人间好景是秋光

辑涔

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：思辑用光，弓矢斯张

亦伽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
亦伽，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：楞伽我亦见彷彿，岁晚所悲行路难

桦梓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

勉暖

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
勉暖，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：勉哉尔翁姥，坐席宁暇暖

屹淅

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
屹，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四○》，原文：应须长远存高节，屹屹乔松老更青

才晨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
才晨，来源于艾可翁的《宋诗》《屡庸军马后相过》，原文：晨炊才脱粟，夜卧亦班荆

纫飏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》，原文：剡竹纫丝匠意深，泠然终日自成音

影践

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
影践，来源于张祜的《唐诗》《忆云阳宅》，原文：鸟影垂纤竹，鱼行践浅沙

奂琰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

桑阜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桑阜，来源于张耒的《宋诗》《冬日自福昌之渑池》，原文：堆阜何茫茫，耕桑莽相连

郦犹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郦犹，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

韬普

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韬，来源于王十朋的《宋诗》《太公》，原文：满怀韬畧为香饵，只钓文王不钓鱼

诀常

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
诀常，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：蒙山近得脩真诀，辟谷常飡太乙粮

弈璁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
弈，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：世事如棋弈

隆砺

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隆砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

尹子

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
尹子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：令尹子常欲立子西，曰：「大子壬弱，其母非适也，王子建实聘之

益瞳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
益瞳，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：汝阳昔见今十载，丹颜益少方瞳明

晳媵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

椒菀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椒，来源于赵蕃的《宋诗》《观王文之所藏荆公帖》，原文：余行江左路，曾涉蒋山椒

婷葭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
婷，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 春镜》，原文：不知娉婷色，回照今何似

孝兆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
孝兆，来源于韩偓的《唐诗》《过茂陵》，原文：不悲霜露但伤春，孝理何因感兆民

重言

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
重言，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：懊恼故无言，使人□、重重再问

钲鹄

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钲，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：留连不忍去，斜红挂日钲

燏庄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

葵袁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
葵，来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》，原文：乐事尚堪葵麦候，丰年已兆黍禾秋

思沧

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
思沧，来源于王炎2的《宋词》《小重山》，原文：年华换，归思满沧浪

鸢郦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸢，来源于刘敞的《宋诗》《寄阆州诸弟》，原文：传闻吞梦泽，想见堕飞鸢

哲韧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
哲，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：挥洒冬山书屋图，巖壑幽櫺坐高哲

幂兹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
幂，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：阳乌出谷升蟠木，幂幂寒烟歛修竹

澄振

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
澄振，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：教子门风振，澄神性地超

缪茜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缪，来源于沈与求的《宋诗》《夹竹桃花》，原文：一见适相逢，绸缪结深好

竺天

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竺天，来源于李冶的《唐诗》《道意寄崔侍郎》，原文：无过天竺国，依止古先生

漳冽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漳，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

楹岱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之棁，閞，谓之槉，栭

笃琲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笃，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：深根复深根，笃行以为宝

政敦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
政敦，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：力敦嘉靖，询谋政要

矗恣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
矗，来源于徐侨的《宋诗》《题杜仲高松杉桧图》，原文：老干矗无容，虬枝蔚相倚

蔷羡

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蔷，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：烟窗引蔷薇，石壁老野蕨

枝芝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
枝芝，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：庭列芝兰户戟枝

卫澈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」公说，乃拘宛春于卫，且私许复曹、卫

嘉潭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嘉潭，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：有嘉新学，潭守所作

惋童

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
惋童，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

原椎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
原椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

天汝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
天汝，来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》，原文：天为资善择畏师，汝作羽翼从吾儿

存潆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
存，来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》，原文：仅能存井邑，不复念耡耘

涌林

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涌林，来源于卫宗武的《宋诗》《将到霅陇》，原文：繁林涌翠雾，经综密无罅

坤莱

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
坤莱，来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴交代贾尚书乐语口号》，原文：此行整顿干坤了，公衮莱衣正黑头

献与

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
献与，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・双调/新水令》，原文："就将某献与项羽，请功受赏

常札

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
常札，来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》，原文：数亩池塘一小亭，从容书札户常扃

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