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阳字笔画起名

卢兹作者:卢兹2023-05-16 02:24:17

阳字笔画起名

苑川

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
苑川,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:凭教后苑红牙版,引上西川绿锦茵

召赓

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
召赓,来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》,原文:周召二南皆绝唱,抑扬赓和愧非材

驹决

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
驹决,来源于何梦桂的《宋诗》《题邵古香干坤一亭》,原文:唐肆欲求马,万事隙决驹

冉芍

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
冉,来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》,原文:冉冉去红尘,飘飘凌紫烟

绪析

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
绪,来源于莫的《宋词》《生查子》,原文:愁绪到今年,又与前年别

才澧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
才,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:时望挹侍郎,公才标缙绅

枝瑹

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
枝,来源于欧阳修的《宋词》《长相思》,原文:深浅花枝相并时

胭忆

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
胭,来源于张炎的《宋词》《杏花天》,原文:似过雨、胭脂全少

颐贞

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颐贞,来源于晁逈的《宋诗》《属疾》,原文:精鹜成勤瘁,颐贞俟有瘳

籍憧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
籍,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 退之》,原文:籍湜何足云,齐名岂其柳

湘诚

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
湘诚,来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》,原文:屈平沈湘不足慕,徐衍入海诚为愚

繁源

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答冕仲》,原文:小桃源口雨繁红,春溪蒲稗没凫翁

莘彦

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
莘,来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》,原文:江都分洒虽名世,莘野商霖始见今

逻秭

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

彦笃

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
彦,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:满前皆俊彦,何但有三康

璎棕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《张公洞》,原文:丹梯香雾湿,玉室珠璎悬

烁舜

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
烁,来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:赤日方煎烁

瑭玮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

与札

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
与札,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:五善大抵主和容,不止穿杨与穿札

勰勰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

德潞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
德潞,来源于高斯得的《宋诗》《感事》,原文:潞公四朝老,德望镇华夷

珩童

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珩,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同来五六士,冲珩间琚瑀

艾宛

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
艾宛,来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》,原文:中州典型尚未艾,故家文献宛如昔

轶袤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
轶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》,原文:天门轶荡,神其莫留

燮箩

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:愿言早入天朝作丞相,调燮水旱苏寰区

棋晴

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
棋晴,来源于刘得仁的《唐诗》《陈情上李景让大夫》,原文:晴赏行闻水,宵棋坐见参

些永

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
些永,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:招具该备,永啸呼些

麓戎

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
麓,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:妙龄自厌居民俗,祝发依师隠林麓

缔皋

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
缔皋,来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》,原文:筑屋傍江皋,墙垣缔结牢

璆灏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璆,来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》,原文:蓬州老摩诘,玉齿锵璆琳

璐爕

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

飐宛

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
飐,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:帘旌翠波飐

松湛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
松湛,来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》,原文:墨溜沈寒沼,松醪湛冻樽

鹤炜

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹤,来源于徐照的《宋诗》《送木宗院》,原文:丹荔开屏画,青榕盖鹤栖

绚楣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绚,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:贮之黄金盘,绚烂如星陈

亚卫

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亚卫,来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》,原文:满城呵道涨黄尘,仪卫森严亚玉宸

恬楚

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
恬楚,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:蒙恬芳轨设,游楚清音列

轩馠

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hān芳香。
国学点评
轩,来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》,原文:粪土轩冕,膏肓林泉

淇原

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:朝临淇水岸,还望卫人邑

简蒲

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
简蒲,来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》,原文:花情柳思开新岁,竹简蒲团只故吾

由恽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
由,来源于蔡襄的《宋诗》《期秦伯镇不至》,原文:傥得自由身,休随荣利起

麒飖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
麒,来源于李咸用的《唐诗》《寓意》,原文:苍苍杳无言,麒麟回瑞趾

燏萱

拼音五行释意
火光貌。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

靖镌

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
靖,来源于邓深的《宋诗》《自赋大隐》,原文:出处尚疑陶靖节,倦如飞鸟始知还

资亚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
资亚,来源于郎士元的《唐诗》《送李敖湖南书记》,原文:怜君才与阮家同,掌记能资亚相雄

湫苑

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湫,来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》,原文:心闲云出岭,眼浄龙还湫

纯勖

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纯,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

彦柏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
彦柏,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:故人柏台彦,早岁历监殿

茸钏

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋荷》,原文:蒲茸承露有佳色,茭叶束烟如效颦

珈柏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

林皖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

壬茯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
壬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:予创若时,娶于涂山,辛壬癸甲

喻良

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
喻良,来源于王安石的《宋诗》《留题曲亲盆山》,原文:为山观水皆良喻,谁向君家识所趋

缘炀

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缘,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《剔银灯》,原文:姻缘,还是怎的

寓临

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
寓临,来源于楼钥的《宋诗》《送倪正父尚书守南徐 其三》,原文:兹以优恩临北固,不妨禁直寓西清

青冶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
青冶,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:紫陌青门游冶

备贤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
备贤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》,原文:贤牧又选贤,森森备官属

溯飖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
溯,来源于赵汝回的《宋诗》《翠阆行饯宋廷材分教大宁》,原文:石栈梯云入翠阆,峡船溯水通银河,栈平峡稳行人多

备沛

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
备,来源于苏颂的《宋诗》《王子直挽辞二首 其二》,原文:集纪论才备,阡铭叙事长

缤廷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缤,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》,原文:缤纷一再余,旋报焦卷活

含敏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
含敏,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:仪仪阎君文且敏,风韵粹絜含珪璋

暄轶

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
暄,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:永怀经年别,及此春日暄

骃中

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骃中,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

悠冰

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
悠冰,来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》,原文:湛湛冰池藏世界,悠悠梵呗隔尘埃

隋旌

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
隋旌,来源于黄裳的《宋诗》《送衡州太守》,原文:忽抛桂玉泛隋水,便拥旌麾穿楚云

甯沛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
甯,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》,原文:甯生但叩角,马卿亦能琴

绅恬

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绅恬,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》,原文:几年辞宠解华绅,佛忍庄恬共啬神

殷炘

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
殷,来源于宋祁的《宋诗》《通判茹太博惠家园新茗》,原文:雷鼓殷山春,枪苗第一新

坤烽

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
坤烽,来源于林景熙的《宋诗》《葛岭》,原文:湖山变朝市,烽火满干坤

之棕

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:亲之也者,亲之也

喻晋

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
喻晋,来源于李商隐的《唐诗》《人日即事》,原文:文王喻复今朝是,子晋吹笙此日同

驰韬

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
驰韬,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:专阃威名仰四驰,韬钤祕钥快图披

镜昕

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
镜,来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》,原文:掬水佳人,拍破青铜镜

篌秉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
篌秉,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

湲淖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
湲,来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其六》,原文:洞深重叠拖云湿,滩浅潺湲漱水清

致霁

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
致霁,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:步沙逢霁月,宿岸致严更

胧京

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
胧京,来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》,原文:朦胧五更梦,俄顷踏王京

初识

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
初识,来源于郭印的《宋诗》《题苏庆嗣睡乐轩》,原文:飘流阅世故,早识心地初

情书

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
情书,来源于刘学箕的《宋诗》《书怀》,原文:机忘鸥鸟情相狎,兴适琴书趣独穷

易彻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
易彻,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:彻之易以寓,俯梦仰辄惊

焘晃

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

缪媖

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缪,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・红绣鞋》,原文:钱也我自道你有姻缘成就,钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪,钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

未乘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
未乘,来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其一》,原文:未掷裹巾行晓色,不眠乘月坐秋阴

贤禧

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
贤,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:唯贤者能之

荷雯

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
荷,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:觌面一机,全身担荷

思皖

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
思皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》,原文:西山南浦风前恨,皖水灊山天外思

佶豫

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

玢蔚

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

庄纤

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庄,来源于周南的《宋诗》《扫地》,原文:拱揖延书入,澄收得虑庄

闻郇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
闻,来源于赵蕃的《宋诗》《余客长沙寒热骤作其证未分理掾次律张君为致医王生述治之药与病合两日愈作七言二韵诗二首赠之 其二》,原文:传闻治

执扬

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
执扬,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:吴儿当此夸善泅,执炬扬旗徐出没

久冰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
久冰,来源于孟郊的《唐诗》《寄卢虔使君》,原文:有鹤冰在翅,竟久力难飞

偕笙

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
偕,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:为文先见草,酿熟偕共觞

兹邕

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
兹邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

冶缪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《五杂组二首 其二》,原文:往复还,冶逰子

城浦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
城浦,来源于陆游的《宋诗》《新霁城南舟中夜兴》,原文:收网渔歌移别浦,隔城塔影落前川

辽执

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辽执,来源于杜甫的《唐诗》《卜居》,原文:归羨辽东鹤,吟同楚执珪

珲术

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于王十朋的《宋诗》《送太学生徐易归天台》,原文:采之年可延,厥品惟参术

烽樱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
烽,来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》,原文:烟尘回首烽三月,花柳关情酒一杯

研淳

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
研淳,来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》,原文:浣濯研沼尘滓无,磨动淳漆生金壶

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