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富贵男孩取名

曾言征作者：曾言征2023-05-16 12:21:21

男孩，

富贵男孩取名

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐晤，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

璋缃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

舸嵘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：兰桡画舸悠悠去，疑是神仙

磊蓬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磊蓬，来源于李曾伯的《宋诗》《入祁阳县界即事》，原文：茅冈丛篠路磊砢，蓬舍扃柴人寂寥

缈彦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缈，来源于裘万顷的《宋诗》《予从元德弟借到西廊书斋朝夕其间今二年矣戏题作病僧寮且赋三绝 其三》，原文：朝来寮外望西山，正在云烟缥缈间

箬严

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
箬，来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龙祠泽旱民

瞳舜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瞳舜，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：念深尧八彩，感切舜重瞳

棹菀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棹，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：沙边空见棹船归

种彻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
种彻，来源于易士达的《宋诗》《梅花吟》，原文：孤山和靖真奇士，绕屋种梅清彻底

恢浚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
恢，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：看木牛流马，恢复神州

匠晔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
匠，来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》，原文：未经良匠材虽散，待得知音尾已焦

筹熠

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筹，来源于方千里的《宋词》《品令》，原文：愁伴更筹尽

晗秭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

博霁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
博，来源于唐庚的《宋诗》《北嵌》，原文：无处谋春酌，他村博晚炊

皓奈

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
皓奈，来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其二》，原文：孔怀存爱弟，皓首奈慈亲

严纾

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

澄炜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○○》，原文：澄潭之月，苍山之雪

由煜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：未有入室而不由户者

霄瑜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霄瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

霈憧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霈，来源于许浑的《唐诗》《送从兄别驾归蜀》，原文：逝川东去疾，霈泽北来迟

旨薏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旨，来源于李师中的《宋诗》《子陵二首 其一》，原文：阿谀顺旨为深戒，远比夷齐气更豪

慷盛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
慷盛，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：为时即慷慨，得友盛吟哦

渤嵊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》，原文：帝将安渤海，君肯薄淮阳

烁晟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烁，来源于杨修的《宋诗》《麾扇渡》，原文：旌旗烁石刃凝霜，甲楯如龙人似狼

韫璁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：韫匵每愁逢暴客，倾囊或笑费方兄

朴昱

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
朴，来源于王之道的《宋诗》《酬秦寿之见赠三首 其二》，原文：朴遫已甘无足数

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其四》，原文：璞玉深藏器，囊锥立见尖

君彻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
君彻，来源于释绍昙的《宋诗》《送鉴禅人自天童之江心》，原文：东谷生涯彻骨贫，烦君说与了师兄

晣瑧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

映郁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
映郁，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：细看尊前万蕊，相映眉间一点，黄气郁

瑱才

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

晠骞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

洌墨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

州洲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
州洲，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：自知终有张华识，不向沧洲州理钓丝

钊栾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

书仲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
书仲，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：」「为山所见」四字及原注，《中国古典文学参考资料小丛书》本《北里志》校记及岑仲勉先生《唐人行第录》「崔四十胤」条皆以为有脱误讹舛，甚是

津沐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
津沐，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：披风沐露问前津

津皋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
津，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：庸蜀既即叙，出命玉津宰

隽支

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
隽支，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：孙支得君愈隽发，贵名突兀凌烟霄

仑炳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仑，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：我今发雪三千丈，尚要昆仑撑顶上

墨仟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：水墨观音难比

遒晳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》，原文：地偏朋旧鲜，人老岁时遒

潜逸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潜逸，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：狂助诗毫逸，清驱厉气潜

尚儒

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尚儒，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：汉承秦弊，尊儒尚学

孜淮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

琲邵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

勰彦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

缃恽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》，原文：缃叶隠朱实，累累楚江澨

绅驹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绅，来源于孟行古的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：发挥余事业，何处不书绅

崇挚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崇，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：天网信崇大，矫士常慅慅

齐珞

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
齐珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

旆爕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
旆爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

珈域

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

沉蔳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄云居觉老大禅师》，原文：云中楼阁绿沉沉，杖策城头望正深

逸励

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
逸，来源于程俱的《宋诗》《灌竹》，原文：人生戒甚逸，起我少自劳

媵琰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

时燝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
时，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・油葫芦》，原文：在几时

沥旎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沥，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

衍蕖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
衍，来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》，原文：姑溪之水清且漪，青山之源衍而汰

年诣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
年诣，来源于张嵲的《宋诗》《闰月二日始开北窗篱门》，原文：极目不知何所诣，三年于此看萦青

普继

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
普，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：普天霑凯泽，相携欣颂平

志觅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
志觅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：志心但觅三神药，凡目难观万里毫

谊嶛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嶛liáo木高。
国学点评
谊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：贾谊枉流恸，桓侯笑鍼砭

资浠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
资，来源于郭祥正的《宋诗》《溪上闲居 其三》，原文：衡茅颇幽独，物景资所好

淮梁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淮梁，来源于李峤的《唐诗》《琴》，原文：淮海多为室，梁岷旧作台

昙曜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○七》，原文：黄面老瞿昙，休摇三寸舌

武煦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《建溪十咏 武夷山》，原文：汉坛秋藓驳，谁祀武夷君

皓年

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
皓年，来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》，原文：厖眉昔日商山皓，尚齿当年洛社英

矜合

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
矜合，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：少长呈连萼，娇矜寄合欢

绍楚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绍楚，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：绍兴辛巳淮楚功，纷纷予夺或异同

浦盛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
浦盛，来源于周必大的《宋诗》《杨谨仲教授和徐师川中秋赏月诗邀余次韵》，原文：珠圆合浦夜，潮盛浙江秋

书矜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
书矜，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：休呈金彩矜工巧，但阅图书鉴古今

鸠夕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸠夕，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：老蛟欲睡重鞭起，莫遣晴鸠唤夕阳

鹤缮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鹤，来源于王勃的《唐诗》《出境游山二首 一》，原文：化鹤千龄早，元龟六代春

钏炜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》，原文：风流东迆去不尽，玉钏犹传金叵罗

匠硝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
匠，来源于周紫芝的《宋诗》《剪松毛小栅以诗落成》，原文：羲和挥戈不可却，郢匠剪毛归作棚

远嵇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
远嵇，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：思嵇远命驾，访戴屡乘兴

闳兆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
闳，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

休研

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
休研，来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其一》，原文：白衣苍狗今休问，且伴研朱点易人

榷州

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
榷，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

研淮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
研淮，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

婳焱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

翼箪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翼，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：崔合连镳骛，钱兄接翼翔

滨晖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
滨，来源于李光的《宋诗》《元夕阴雨孤城愁坐适魏十二介然书来言琼台将然万炬因以寄之》，原文：海滨遇元夕，况值愁阴天

茂沛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茂沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

固影

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
固影，来源于华镇的《宋诗》《舟中望金山寺》，原文：午影楼台连北固，夜声钟磬到扬州

纾钊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

伦潆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
伦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其二》，原文：寄语竹林社友，同书桂籍天伦

湫茂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湫，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：佛阁瞰澄碧，下有百丈湫

邵鸯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
邵，来源于文同的《宋诗》《依韵和蒲诚之春日即事》，原文：入夏杯盘须准备，绕畦亲灌邵平瓜

甯喻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

皖兆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

淳正

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
淳正，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：亲郊诏下半年前，正是咸淳第二年

彻搦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
彻搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

宣潆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宣，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：江上宣城郡，孤舟远到时

锐晢

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《送张正彦法曹》，原文：试剧何轻锐，当官便激昂

曜尧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曜尧，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

乾弈

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》，原文：数翁皆藉草，对[弈]复倾尊

尚飔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《大愚》，原文：虽云诈力尚，终自殒斧锧

涧凡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涧凡，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：挺然昂霄蟠涧阿，彼美松者非凡槎

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