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缺火高雅小孩起名

孙琦什作者：孙琦什2023-05-16 13:33:11

缺火，

缺火高雅小孩起名

缮匠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

珏漓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

远栾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
远栾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》，原文：远爱檀栾碧迳开，荷锄乘雨破秋苔

卓般

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
卓般，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・落梅风》，原文：食鱼羹稻饭几曾卓器摆，几曾这般区区将将大惊小怪

崔婷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
崔婷，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：舞娉婷，斟凿落，沃崔嵬

琰羡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琰，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

佳尔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
佳尔，来源于滕白的《宋诗》《燕》，原文：佳人未必全听尔，正把金针绣凤凰

昕朔

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昕朔，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：炎凉仅昕夕，晦朔分枯荣

昙琛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：饱饭快活屙一堆，超过瞿昙亲授记

昱泰

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

庭韧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
庭，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：阴阴庭院日迟迟

汶泰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汶泰，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

芮謇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

炜圭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

追札

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
追札，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：献衣知念札，加璧殆追逄

戈昉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：虹蜺渡戈甲，雷雨洗屯难

真炜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
真炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

纫琉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
纫，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：铜模新制号凤团，绛纱斜纫护龙餠

骋皋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
骋皋，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

挚翀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

绎绪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绎绪，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：游丝有绪谁䌷绎，野茧难缲自裹缠

煦璋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄钟吹龠煦干坤

璋炘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璋，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

植泰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
植泰，来源于黄庚的《宋诗》《白莲》，原文：泰华峰头种，移根植野塘

卓彦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卓彦，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

烯梓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：广陵南隔迷桑梓，泗水东来照节旄

暖惟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暖惟，来源于赵鼎臣的《宋诗》《咏史寄毛德修》，原文：冷暖不随时俗变，古今惟有一任安

崔重

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
崔重，来源于文同的《宋诗》《北楼晚晴望秦岭》，原文：如何学得崔重易，吟啸终南明月中

砚璐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《复次蔡元中韵》，原文：我句陋无盐，笔砚焚欲亟

召萄

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
召，来源于杨杰的《宋诗》《魏徴君草堂》，原文：召伯甘棠国，东郊处士家

凇炯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

蝶柯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蝶柯，来源于陆游的《宋诗》《眉州驿舍睡起》，原文：尚嫌漆园蝶，肻作南柯螘

琤律

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琤律，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

逻瑧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

媛棋

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《冯媛当熊》，原文：翩翩后宫女，冯媛独驰声

戍鼎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
戍鼎，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

郦淅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

嘉郅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
嘉，来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》，原文：吉 九五，孚于嘉，吉

仟缔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

辽戈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辽，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：御□辽山夕，凝麾溟海浔

翎诣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翎，来源于刘宰的《宋诗》《口占送纸鹤帐与王克家中书》，原文：雪翎丹顶更玄裳，持赴君家六尺牀

越炫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越，来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》，原文：忆君南适越，不作买山期

采凌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
采凌，来源于胡融的《宋诗》《黄经洞》，原文：采秀凌丹丘，忽遇白云子

缪津

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缪津，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

衡狄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
衡狄，来源于卫泾的《宋诗》《为乐提刑寿二首 其二》，原文：好将两手摩铜狄，长对三秋正玉衡

秭亘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

瑾汶

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑾，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论功位已酬

绰尹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

韬书

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韬书，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

轶茵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
轶，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

芨栾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

勤搦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二○》，原文：布宣弗勤，时予之责

备恣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
备，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：恬然不为备，庙筭岂有说

黎戚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
黎戚，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》，原文：上言讦贵戚，下言悯羣黎

振采

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
振采，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：宅相凋零久不振，喜君文采日清新

艾煜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
艾，来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》，原文：何意云栖翰，不嫌蓬艾卑

芮柔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

纭炳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

晤胧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：幽人幸见过，握手得晤言

曙亘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曙亘，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

践政

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
践政，来源于孙因的《宋诗》《越问 句践》，原文：昔句践兮思报吴，问国政兮五大夫

挚辽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
挚，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：挚别王雎德，吁嗟卷耳心

兴哲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
兴哲，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：兴来忽运笔，妙处无前哲

川迪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
川迪，来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》，原文：有人过裴迪，问是辋川不

南晢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
南，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：南浦路，东溪水

诣熹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诣，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：圆寂期超诣，凋残幸已苏

荑闰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

炀翡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

缎种

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

殷礼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
殷礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

鼎彻

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鼎彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：赞者彻鼎

瞳湲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瞳湲，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：见说吾君举哀处，重瞳挥洒泪潺湲

颜尔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颜尔，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：卓尔颜渊有真见，分明来自博文中

浚禄

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浚，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：浚郊避兵乱，睢岸连门停

久里

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
久里，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》，原文：涂歌并里咏，地久对天长

昃德

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昃德，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

烽誉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烽誉，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：向来烽火起边尘，肤使南翔誉益振

蘅郅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

雯昙

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

郝庭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郝庭，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

零鸯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
零鸯，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

知源

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
知源，来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》，原文：横来莫知源，委去无寻迹

枫朔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《幽居感怀》，原文：偶傍枫林结数椽，东归也复度流年

沉栾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沉，来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》，原文：月满沧江风水清，沉沉冰鉴照孤城

郦宓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

瑹旒

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》，原文：向来金銮御，一一亲垂旒

梁新

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梁新，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：使蜀星文动，回梁帝春新

崇支

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崇，来源于郭印的《宋诗》《宋元绘挽词》，原文：逮至崇宁初，阴霾蔽日月

川臻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
川臻，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：云臻川谷暝，雨来林景清

冉漳

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《同吴永伯行田宿小寺》，原文：冉冉春烟山半昏，远林荒草际斜曛

昭朝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昭朝，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：朝骋望兮昭亭，夕宿兮双溪

斐闰

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

烁黎

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：持葩金谷豪，朱黄何灼烁

珧童

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

玄易

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玄易，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：易书八八而用七，玄文九九而存一

翎萝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
翎萝，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：翠翎迎日动，红觜响烟萝

曼璇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
曼，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

瑹朗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于谢逸的《宋诗》《和徐教授与董元达》，原文：朗咏鄱阳篇，江南烟雨昏

诗蝶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
诗蝶，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一○》，原文：我吟诗处鶑啼处，我起行时蝶舞时

弛蘅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
弛，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：坐弛输边粟，先共飨帝粢

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