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儿童名字怎么起名好听

邓戈冉作者：邓戈冉2023-05-16 15:31:05

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儿童名字怎么起名好听

桅珈

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

庄栎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庄栎，来源于真德秀的《宋诗》《壬午春社之明日请尊老会于西山之精舍庞眉皓首奕奕相照真吾邦希阔之盛事辄成口号一首并呈诸耆寿且坚异日早退之约云》，原文：三径未荒宜早退，要将寿栎伴庄椿

恤颜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恤颜，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：剖符江表虽左迁，愤恤何尝动颜色

钊淖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

凛虢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凛，来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》，原文：凛凛苍铁姿，漠漠太古色

未町

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
未町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

砺弘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：虎北奚南迥，居然带砺全

苓运

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：从来参苓不到口，双瞳镜碧颜春华

幻肖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
幻肖，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

戈绡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
戈绡，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：安得老米鸡距笔，生绡百疋横戈矛

洲戎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
洲戎，来源于陈郁的《宋诗》《赠施秋渚》，原文：四海东洲老，传家有阿戎

本玮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
本玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

慕焘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：岂慕胥靡，济川作舟

嵘缘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嵘缘，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：安得蹑轻屐，杖策缘峥嵘

年缎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
年，来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》，原文：情绪年年相似

延嵘

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
延嵘，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：广庭肃肃延冠带，剑佩峥嵘百神会

嶂筹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嶂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十四》，原文：巖岫深嶂中，云雷竟日下

绍阔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绍，来源于林季仲的《宋诗》《沈朝议挽词》，原文：擢第繇元祐，封侯迨绍兴

缔滔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缔滔，来源于刘摰的《宋诗》《哀吕西台行父四首 其三》，原文：皎皎不应随物转，滔滔从此缔交难

鼎袤

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鼎，来源于洪适的《宋诗》《臧县尉挽诗》，原文：家声郜大鼎，利器楚龙渊

岿傅

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岿，来源于陈宓的《宋诗》《五月水益小园》，原文：岿然俯溪亭，偃若与舟接

珺滟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于李洪的《宋诗》《送范至能帅桂林》，原文：燧林草色供诗思，凤沼春波滟笔端

逵瞳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
逵瞳，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

继正

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
继正，来源于邵雍的《宋诗》《天意吟》，原文：圣人能事人难继，无价明珠正在渊

瞻琬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：欢呼瞻玉轪，恭请拥珠鞯

黛单

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
黛单，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其五》，原文：薄薄中单掩塞酥，不知眉黛有愁无

序爀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：允属清庙器，合在东序设

丁些

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
丁些，来源于杨炎正的《宋词》《桃源忆故人》，原文：呷丁些来酒

翎璋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翎，来源于韩元吉的《宋诗》《周济美挽词》，原文：禁闼方应驰儁步，中台俄忽随修翎

季卿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
季卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：(陈季卿云)我是个应举落第的秀才

壬域

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十》，原文：壬癸日，云忌暗（京本作「色」）而黄

矜曼

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《江夫人挽诗》，原文：天矜人一念，姑与妇三龄

闲尔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
闲尔，来源于陆游的《宋诗》《微雨午寝梦憩道傍驿舍若在秦蜀间慨然有赋》，原文：吴中秋晚雨冥冥，自笑闲愁又尔馨

袅熙

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
袅，来源于刘挚的《宋诗》《殿庐次韵赵元考锦带花》，原文：横袅正疑豪客缆，双垂曾见妇人衣

郝椿

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

湲昭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
湲，来源于温庭筠的《唐诗》《渚宫晚春寄秦地友人》，原文：秦原晓重叠，灞浪夜潺湲

暌卫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
暌，来源于秦观的《宋诗》《无双》，原文：尚书往日先曾许，数载暌违今复遇

蔳菀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

爕霜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

融莘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
融，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

璃棋

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璃，来源于真德秀的《宋诗》《题金山》，原文：涛声四起人籁寂，毛发萧爽琉璃宫

峨央

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峨，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：箕颍纷嚣外，岷峨气象中

谆意

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
谆意，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：此意殊不恶，诮我无谆谆

怀溯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
怀溯，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》，原文：英气一何多，怀古渺难溯

亭媖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宣州可真上人》，原文：昭亭山色无纤尘，昭亭潭水见游鳞

藻钊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
藻，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：欢声里，烛龙衔耀，黼藻太平春

昊由

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昊由，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：是不由昊穹，安能顺寒暑

珈辽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

研尔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
研尔，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：研能穷人君不鄙，尔来谀墓得龙尾

岚銮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岚銮，来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》，原文：旌旗不展岚气湿，鞍辔稳驭銮声鉠

桠骅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

焘璞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

骃笛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

晢闲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

婳檬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

映嵇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
映嵇，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人朝觐》，原文：罕玉藏无映，嵇松画不成

圭梁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
圭梁，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父题画木石屏风》，原文：幸此不遭世俗昏，栋梁圭瓒徒劳神

爀芉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

瑹璐

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

永薏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
永，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其五》，原文：狂飙卷春去，永日送夏来

简茶

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
简茶，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：一室凝尘号全拙，茶铛酒壶编简聚

斌禹

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

铮漳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

楹中

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楹中，来源于王赞的《宋诗》《石淙》，原文：磴道山巖下，茅楹竹树中

炘钧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于温庭筠的《唐诗》《奉天西佛寺》，原文：宗臣欲舞千钧劒，追骑犹观七宝鞭

益阔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
益阔，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

峥珺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
峥，来源于刘摰的《宋诗》《灵巖寺》，原文：先望巖端金碧明，久穿葱蒨踏峥嵘

戚寒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
戚寒，来源于刘挚的《宋诗》《夜发白碑》，原文：戚戚寒虫声，逐马不暂歇

振皖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
振，来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》，原文：子云最后出，振策思遐征

箐汐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

淇援

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

浠憬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

律傅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
律傅，来源于张镃的《宋诗》《诚斋以南海朝天两集诗见惠因书卷末》，原文：后山格律非穷苦，白傅风流造坦夷

祈飖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祈，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：区区甚愿祈三白，只怕人闲忌满盈

昙妤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昙，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：有娘生面无爷姓，趁得昙华五叶开

瑱瑚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

桐谧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桐，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：梧桐枯峥嵘，声响如哀弹

馟韪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

禺雯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

望湘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
望湘，来源于郎士元的《唐诗》《送崔侍御往容州宣慰》，原文：秦原独立望湘川，击隼南飞向楚天

禄篌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禄，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

昉舸

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

凡凇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凡，来源于释元肇的《宋诗》《石桥》，原文：绝景隔凡尘，探幽雪未分

凝琀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凝，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：只恐溪山，千里碍凝眸

箴棹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

经媛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
经，来源于张连的《唐诗》《添撰享太庙乐章 敬宗庙奏》，原文：神呈福祉，岁有经□

箐樗

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

缥恬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缥恬，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十七》，原文：恬智冥微妙，缥

檀捷

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
檀捷，来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》，原文：只应薄伐檀萝国，正是槐安献捷时

瓷昙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

嵊励

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

奂书

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

炯桔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》，原文：风澄烟雾开，炯若镜面平

炽盛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炽盛，来源于王旭的《宋诗》《止善堂》，原文：人欲盛其炽，天理微以幽

晣桅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

忻奘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
忻，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》，原文：焦寝忻无患，梁园去有因

单洌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
单，来源于李希仲的《唐诗》《蓟北行二首 二》，原文：寒日鼓声急，单于夜将奔

瑜甄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：积毁方销骨，微瑕惧掩瑜

禾釉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
禾，来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》，原文：愁霖滴禾黍，秋暮滞云庄

燮沧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燮沧，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

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