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缺土免费名字新生儿取名

马棠玖作者:马棠玖2023-05-16 23:43:18

缺土,

缺土免费名字新生儿取名

祯逸

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
祯逸,来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》)(按:吴璋逸诗及小传,皆承张靖龙同志录示

怡槿

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
怡,来源于徐元杰的《宋诗》《题方氏绿野园三首 其一》,原文:好风为我至,萧散足怡神

析缘

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
析缘,来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其三》,原文:那咤析骨还父,五祖岂藉爷缘

永愉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
永,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

盂楣

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《贫女呪水过海赞》,原文:柳枝活,盂水灵

唯晴

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
唯晴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻吴中田妇叹》,原文:久雨得晴唯恐迟,既晴求雨来何时

袅璁

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
袅璁,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:云髻袅珑璁

逸礴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
逸礴,来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》,原文:嘉宾更盘礴,环堵窥逸笔

瑜惟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑜惟,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:肯使瑕瑜见,惟思沃瘠均

嘉屿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嘉,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 [苻](符)融城》,原文:(〖1〗《嘉靖志》注:「《嘉定志》

墨盂

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
墨,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:唐儒工翰墨,石壁露璀璨

旬璎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旬,来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》,原文:吴门此去逾千里,湘浦离来想数旬

蕋韪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

伊翡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
伊,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:岂伊纷嚣闲,重以心虑怡

矜旖

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
矜,来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》,原文:霜叶矜秋色,风林碎月明

诣墨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
诣墨,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:从容翰墨场,班班知所诣

堰翊

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堰,来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》,原文:坐令郡两堰,岂减渠六辅

晨圭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
晨圭,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:犹厌贺车烦,晨门效圭筚

倩维

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
倩维,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》,原文:谁倩王维,写愁入画图内

旖柳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
旖柳,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

元影

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
元影,来源于赵崇釠的《宋诗》《梅巖 其一》,原文:嵌空天影落元间,更著梅花迥莫攀

兴殷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
兴殷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:纣作淫虐,文王惠和,殷是以陨,周是以兴,夫岂争诸侯

依琅

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
依琅,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:称翩翩侣凤,舞依翡翠,昂昂雏鹤,立倚琅玕

缨涔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缨,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜》,原文:故园同此夕,长望一霑缨

渌尹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渌,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其三》,原文:酒劝杯中渌,诗分烛下题

勖月

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

砚镜

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
砚镜,来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》,原文:我从弱岁同砚几,如今揽镜斑鬓髭

晏越

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晏越,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》,原文:孟郊空螯但彭越,何晏片甲非虬龙

之纬

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
之纬,来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》,原文:羌世运之纬繣兮,何故老之不憗遗

隅榭

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
隅榭,来源于邢恕的《宋诗》《句 其二》,原文:城隅楼榭与云平,城下溪流见底清

依鸥

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
依鸥,来源于周密的《宋词》《秋霁》,原文:水曲芙蓉,渚边鸥鹭,依依似曾相识

觅犹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
觅犹,来源于袁去华的《宋词》《忆秦娥》,原文:暂时不见犹寻觅

秸娴

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

徵序

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》,原文:风光曾著眼,时序只惊心

页亦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》,原文:(同前第五六二页

岐槿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岐,来源于杨泽民的《宋词》《伤情怨・清商怨》,原文:临岐离思浩渺

岚泉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
岚泉,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:幽窦悬泉岁清浅,碧岚如云日纷鬰

恤韪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》,原文:况赖深仁恤,会蠲重赋加

翎玮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翎,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》,原文:短翎水鸭飞不远,那经细雨山重重

幽豫

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
幽豫,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:天襟多豫玩羣芳,彼美幽姿首效祥

犹鸯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
犹鸯,来源于李莱老的《宋词》《谒金门》,原文:犹恋鸳鸯飞盖

旖儒

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旖,来源于杨□的《唐诗》《同前》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎绿巖垂

亚涵

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
亚,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:汗简传经亚邹鲁,粉牌留咏尽严徐

舜惟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
舜惟,来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》,原文:岂惟三代时,尧舜万古师

旬怡

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
旬,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:应钟司序两旬时,台座光凝照水湄

固鸥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
固鸥,来源于王安中的《宋诗》《无题》,原文:紫鸾固超诣,白鸥竟何猜

棂尹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

懿嶛

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
liáo高。
国学点评
懿,来源于钱闻诗的《宋诗》《爱莲堂》,原文:懿哉周濂溪,昔揽星江符

专韦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
专韦,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:济美高阳旧,传经韦氏专

棕运

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

箩奥

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》,原文:仰山活业苦无多,畬片荒田种粟箩

倾逵

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
倾,来源于向的《宋词》《点绛唇》,原文:倾名酎

籍攸

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
籍,来源于陆游的《宋诗》《有客》,原文:通籍虎豹阍,日预通明谒

磊汉

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
磊汉,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:法严义古跨两汉,磊落未许盘诰工

纴戍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

谊晏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谊,来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》,原文:德谊可踰钟鼎贵,圣贤不死简编香

彬垣

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彬,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:优为君子儒,彬彬见文质

旖文

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旖文,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:珠蛤吐玲珑,文鳐翔旖旎

域栎

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十八日》,原文:或云此雨祇此域,又道淋淫遍江国

骃戍

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

篁寅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
篁,来源于吴文英的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:乱篁苍暗,料惜把、行题共删

幽纤

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
幽纤,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其五》,原文:五更山吐月,纤纤犹烛幽

巍芗

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
巍,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其四二》,原文:蹋破草鞵跟已断,巍然独坐大雄峯

亦漳

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亦漳,来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》,原文:仕泉一郡共称贤,今仕于漳想亦然

珞逵

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

音烊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
音,来源于释慧开的《宋诗》《圆通大士赞》,原文:梵音妙音海潮音,祇这而今谁动口

砺晋

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
砺,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十三》,原文:锵金佩玉趋丹陛,总是和羹作砺才

搦缘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
搦缘,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉

由州

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
由州,来源于释净昭的《宋诗》《临别诫弟子偈》,原文:物外翛然获自由,殷勤诸子送他州

枫酝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
枫,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其四》,原文:湛湛长江枫,落叶逝流水

霈缨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《连月不雨农事失时府帅决狱廪饥德政动天霈然而雨某吟成律诗一章以贺》,原文:旱魃为灾罕似今,霈然一雨慰群心

辑艾

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
辑,来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》,原文:孔圣法言多纂辑,汉儒师学共修崇

霓盂

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
霓,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:要须文字赏雌霓,未暇诙谑翻娵隅

郅冶

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

自融

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
自融,来源于许及之的《宋诗》《听刘念九丈二姬歌所和醉时歌明日亦次韵送似时已三鼓》,原文:和气冲融自斟酌,荣枯不逐花开落

嵘影

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嵘影,来源于魏克愚的《宋诗》《游洞霄登蓬山隠居》,原文:树林阴上下,楼观影峥嵘

庆逵

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庆,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:普天期一稔,率土庆羣氓

悟诣

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
悟诣,来源于黄力叙的《宋诗》《送陈随隠归江西》,原文:超诣自透脱,悟在观剑舞

磐壬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
磐,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:山磐水嬉,习气未瘳

逵鉴

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
逵,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》,原文:门外黄尘没九逵,坊中丛桂长樛枝

椿瑷

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椿,来源于喻凫的《唐诗》《玄都观李尊师》,原文:寿已将椿并,碁难见局终

胭傅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
胭傅,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:新妆剩把胭脂傅

崎粹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
崎,来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》,原文:欧子扶亲丧,崎岖度湘巘

融徵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
融,来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》,原文:相仪始融结,中有灵巖川

唯俞

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
唯,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠乐天》,原文:唯君比萱草,相见可忘忧

狄勖

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》,原文:复,诸侯以褒衣冕服,爵弁服,夫人税衣揄狄,狄税素沙

戍隅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
戍,来源于李白的《唐诗》《关山月》,原文:[戍]客望边色,思归多苦颜

颐旎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颐,来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》,原文:鄙夫开年便四十,白发垂颐眼眵涩

胭祁

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:不借胭脂晕

央瑷

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
央,来源于李白的《唐诗》《秦女卷衣》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

旖袅

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
旖袅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

与淳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
与淳,来源于邵雍的《宋诗》《观物吟 其二》,原文:安得淳厚又秀慧,与之共话人间事

禹兴

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禹兴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:禹、汤罪己,其兴也悖焉、桀、纣罪人,其亡也忽焉

昊园

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昊园,来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》,原文:故园陈墟太昊祠,腊雪消后融春泥

勖钊

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

阮媪

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
阮,来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》,原文:阮籍供琴韵,陶潜余秫田

子卫

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
子卫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 蔡文姬》,原文:九原见卫子,何语可以酬

绚豫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绚,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:黄闲射雉出林中,田鼠化鹑毛彩绚

圣博

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
圣博,来源于王安石的《宋诗》《孔子》,原文:圣人道大能亦博,学者所得皆秋毫

瑗峥

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

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