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秋天女孩起名

马澎璂作者:马澎璂2023-05-17 00:50:46

女孩-秋天,

秋天女孩起名

珲筱

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

淖瞻

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淖瞻,来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》,原文:顾瞻避冲磕,浑淖没手足

悟飔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
悟,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 试罢后偶作》,原文:当时不自悟,已过空成怍

沛其

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沛其,来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》,原文:秦世失其鹿,丰沛发龙颜

矜沅

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
矜,来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:吾民久憔悴,德政先哀矜

乘愿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
乘愿,来源于刘攽的《宋诗》《途次马上晨起寄章运判》,原文:未知前古才士意,为底愿乘万乘车

旬竹

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
旬竹,来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》,原文:梅坞桃蹊斫竹初,三旬高卧信音疎

绰瑛

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绰,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》,原文:丽句晓披花绰约,清谈初扣玉丁东

霏淖

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霏,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其一》,原文:沾衣何足云,八表笼烟霏

宜泉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
宜泉,来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》,原文:猛将宜尝胆,龙泉必在腰

畅单

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
畅,来源于权德舆的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下相公中书相公》,原文:渥命随三接,皇恩畅九垓

自琅

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
自琅,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》,原文:流泉百尺松风凉,玉琴一曲自琅琅

胧依

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
胧依,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:纸帐朦胧来醉里,人家依约在林间

霄漫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霄漫,来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》,原文:终寻汗漫游,高举九霄外

醇知

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
醇知,来源于孔武仲的《宋诗》《冬至夜饮》,原文:醉怯醇醪酒,寒知碧瓦霜

朴滇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朴,来源于石泳坚的《宋诗》《龙巖山》,原文:茫茫天地老洪崖,太朴何年此凿开

釉虢

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于戴复古的《宋诗》《吾乡陈万卿儒者能医见宜春赵守盛称其医药之妙著本草折衷可传》,原文:有时能起虢,一剂直千金

璨葵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
璨,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:丛编出奇踪,璀璨献与凝

孝源

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源,来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》,原文:清源人物从今盛,孝子忠臣满圣朝

时骥

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
时骥,来源于赵旸的《宋诗》《题刘资仁韩干饮马图》,原文:不须骧首顾长途,局促骥足何时无

胭沅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胭,来源于王镃的《宋诗》《暮春即事》,原文:燕子自来还自去,胭脂吹老海棠风

绰识

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绰,来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》,原文:动为官拘守,进退非绰绰

枫婴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
枫,来源于许浑的《唐诗》《送客归湘楚》,原文:桂花山庙冷,枫树水楼阴

碧晗

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
碧,来源于崔少玄的《唐诗》《留别卢陲》,原文:丹霄碧虚,上圣之俦

庄峪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庄,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:元恶迷是似,聚谋泄康庄

瑷骊

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

仟媛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

熹朦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

昭沐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昭,来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其一》,原文:昭昭奄作冥冥去,悼尔能无一束刍

缔渝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缔,来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:院静远嚣尘,虚堂缔构新

袤秋

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

镜艾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
镜艾,来源于汪的《宋词》《贺新郎》,原文:或道江心空铸镜,或道艾人如舞

裕婴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:盖尽其魏阙之心,而裕陵之于温国,未尝不知其畎亩之忠也

骥璂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
骥,来源于郑獬的《宋诗》《夜意》,原文:骐骥老方健,太阿灵有声

桢韧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

榭桐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
榭桐,来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》,原文:蕲竹水翻台榭湿,刺桐花落管弦闲

绍漾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绍,来源于孙何的《宋诗》《句 其五》,原文:欲谒元戎无介绍,薛能诗版在雕堂

玫芸

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

琳姬

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
贤淑美丽的女子。
国学点评
琳,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:勿嗤磈礧老瓠壶,中含琼浆碧琳腴

润戚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
润戚,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:徒知富有可润屋,岂虑人怨亲戚离

其恒

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
其恒,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:不恒其所觉,云何获圆通

彤未

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
彤未,来源于林景熙的《宋诗》《蔡琰归汉图》,原文:妾心倘未白,何以觐彤墀

馚胥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》,原文:启钥借我读,怳梦犹华胥

博佳

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
博佳,来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其四》,原文:博得亲颜开一笑,佳名须记寿星轩

翡陵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
翡,来源于齐己的《唐诗》《沙鸥》,原文:翡翠静中修羽翼,鸳鸯闲处事仪形

约懿

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
约懿,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・东原乐》,原文:(太后取水盆了)(正末唱)为甚把金盆约退,非敢把懿旨相违

潜娄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》,原文:君求灊山潜,舍去两朱轮

璋嵊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璋,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:谓宜立大厦,岂特为圭璋

焓婴

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:况又婴疹疾,宁保躯不赀

晴沫

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晴沫,来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》,原文:吐沫晴岩雨,飞阴夏木寒

谧境

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谧境,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

姬彰

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
姬,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

幻鹤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
幻鹤,来源于孙士廉的《宋诗》《题武夷》,原文:幻海无人来跨鹤,天河有路可乘槎

芮泉

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芮,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生昻然来,自言医此屡

玮仞

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

秭卓

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

正澧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
正,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》,原文:"(正末唱)那里是正押《毛诗》韵

钊闻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

佳诺

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
佳诺,来源于张说的《唐诗》《岳阳石门墨山二山相连有禅堂观天下绝境》,原文:佳游屡前诺,芳月愆幽眷

晋媪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:晋兵追至青冈,满山都是晋兵,天丧苻坚也

谨汝

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谨汝,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:汝今效顺谨勿迟,同我四海长欢嬉

茶暌

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
茶,来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》,原文:茶开睡足眼,苔上懒行屐

逵箐

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
逵,来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》,原文:不见戴逵心莫展,赖将新赠比琅玕

婉晴

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
婉晴,来源于谢章的《宋诗》《天柱》,原文:鶑花婉娩天,晴空落红雨

维润

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
维润,来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》,原文:维汝明父起宗父,古润尝僚佐农扈

之秋

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
之秋,来源于晁说之的《宋诗》《赠琴照》,原文:邂逅彼孙曰冲照,燕坐之余秋色横

箫柒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箫,来源于曹勋的《宋诗》《独不见》,原文:彷彿闻箫韶,梦想见颜色

昊园

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昊园,来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》,原文:故园陈墟太昊祠,腊雪消后融春泥

栖爀

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
栖,来源于韦骧的《宋诗》《晓坐》,原文:栖栖院吏公衙退,却就书帷万虑清

沉袁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沉,来源于刘才邵的《宋诗》《灯下见梅花》,原文:沉沉永夜成清聚,翠箔护寒风力住

纤荏

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纤荏,来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己,恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》,原文:瘦廉纤对妆奁金粉慵施,愁荏苒秀房中拈针慵使,病淹渐锦筝挡金柱慵支

素典

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
素典,来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》,原文:德器交情素所敦,乃翁虽逝典型存

喻谒

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
喻,来源于尚颜的《唐诗》《与陈陶处士》,原文:钟陵城外住,喻似玉沈泥

楣央

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
楣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》,原文:镂楣消落濯春雨,苍翠无言空断崖

巡盈

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
巡盈,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:遏密无闻血盈目,南巡胡为泪染竹

纯里

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纯里,来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其一四》,原文:纯坤月里纯干足,手把仙瓢酌醉仙

镜诚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
镜,来源于向子湮的《宋词》《卜算子》,原文:临镜笑春风,生怕梅花妒

单匠

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
单,来源于岑参的《唐诗》《送楚丘曲少府赴官》,原文:单父闻相近,家书早为传

豫椿

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》,原文:春豫凝苍陆,天旋驻翠华

琥颜

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琥颜,来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》,原文:龙涎一炷香清骨,琥珀盈樽笑解颜

恤笺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
恤,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:须念作劳居者逸,勿言我后焉能恤

泰芷

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泰芷,来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》,原文:端平天子初改纪,袭芳泰陵种兰芷

淄韦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

泱简

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
泱,来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》,原文:泱漭寒郊外,萧条闻哭声

搦伽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
搦,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》,原文:腰枝一搦东风摆,谪仙女临凡界

玖礴

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玖,来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》,原文:笔力挟雷霆,句法佩琼玖

越淄

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
越淄,来源于刘攽的《宋诗》《和牟公野馆宿早朝》,原文:交态出门逢楚越,俗情开口判淄渑

经些

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
经些,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・商调/集贤宾》,原文:盼了些州城县镇,经了些店道村坊

馥朔

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
馥,来源于阳枋的《宋诗》《谒夔门桂帅 其一》,原文:绣腑文章开賸馥,锦江桃李烂成蹊

语经

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
语经,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》,原文:猛宽相济理,古语六经存

筱樱

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

芾曦

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》,原文:匪献莫具,匪芾莫祖

援篁

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
援,来源于屈原的《楚辞》《九歌/国殇》,原文:霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓

隋治

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隋,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》,原文:有其二,翼余隋

奥陟

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奥陟,来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》,原文:两间陟降异,一念堂奥近

州朴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
州朴,来源于周朴的《唐诗》《又句》,原文:(同前见《周太朴诗》,云据《他日州志》录存

斓枫

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
斓枫,来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》,原文:枫叶紫斓斒,蓼花红{罒/彔}

缮祁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

竺泱

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
竺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其二》,原文:焚香开竺典,滴露写仙书

茯允

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:深根养茯苓,千岁坐可待

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