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缺水大师女宝宝取名

唐堇孜作者:唐堇孜2023-05-17 23:11:11

缺水-女孩,

缺水大师女宝宝取名

霏淖

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《暮归舟中二首 其二》,原文:湖水绿可爱,弄桡冲夕霏

淞灏

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淞,来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》,原文:彩虹横卧吴淞上,洞庭一螺浮具区

梓治

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梓治,来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》,原文:梓人作室橐驼树,治民相国非殊涂

琀杉

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:玉界梅万本,烟海杉千章

芾文

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

越恤

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
越恤,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:许知愁越复,恤弱贵邢迁

蕋珲

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

芍娆

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芍娆,来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇,杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小,柳眉颦一半》,原文:端的有络丝娘的妖娆,似一朵红芍药

博昉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・挂玉钩》,原文:才博的个三齐王

洌纤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

嫒清

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
清,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:收取凄清

沐颉

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沐颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

宓臻

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宓,来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》,原文:宓子琴犹在,蒍于歌重听

沫涧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沫涧,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》,原文:溅沫洒明珠,满涧融寒雪

宓音

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宓,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:黄琬对日,秦宓论天

漓迪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
漓,来源于陈纪的《宋诗》《哭月桥兄》,原文:如公又凋谢,末俗恐浇漓

德渲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:作伪心劳,作德心逸

晤鹤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晤鹤,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:丹丘仙客旧心赏,骑鹤过之同晤言

合町

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
合町,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:出来的都关来节去,私多公少,町曾有一件儿合天道

绍普

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍普,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

凰瑶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
凰瑶,来源于李新的《宋诗》《呈恩主户部郎中 其二》,原文:一飞碧落三千里,还向瑶池浴鳯凰

萄灏

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》,原文:如倾潋潋蒲萄酒,似拥重重貂鼠裘

隋袤

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
隋,来源于刘敞的《宋诗》《雷陂劝耕作杂言》,原文:隋人已曾顾此长叹息,今世更为隋人哀

墨皤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
墨,来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其一》,原文:光阴归翰墨,器业谩林丘

珑熙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珑,来源于释宗赜的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:内无玲珑机智,外无华藻文章

晷缤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:晷短全疏客,窗晴好对书

莞清

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
莞清,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:为言清夜梦,莞尔同一笑

颍仑

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
颍,来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》,原文:栖迟颍水无三年,四见长途事鞍马

斐朔

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斐,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:惭斐句,为觞侑

和鹄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
和鹄,来源于彭履道的《宋词》《疏影》,原文:昨梦骑黄鹄,飞不去、和天也笑

瑹闻

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》,原文:孔子曰:听远音者,闻其疾而不闻其舒

浠鉴

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:高谈敬风鉴,古貌怯冰棱

焘郇

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

荑和

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荑,来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》,原文:雨余荑更密,风暖蕙初香

芗霄

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:堂上清如水,芗林对两疎

姬翡

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姬,来源于罗公升的《宋诗》《扬州》,原文:琼姬羽化归天去,花后香销扫地空

珲瑾

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:来嫁吾门公瑾叔

染齐

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
染齐,来源于滕岑的《宋诗》《杏花》,原文:君家两杏閙春色,浓淡臙脂染不齐

琥镌

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
琥镌,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

霄久

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
霄久,来源于程公许的《宋诗》《送道传姪旅中赴省》,原文:门户久灰冷,云霄如砥平

经渝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
经渝,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:众说折圣经,丹青久将渝

鑫玫

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:芍药羞人娇且妬,玫瑰倚栏笑欲语

希荔

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
希,来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》,原文:王城虽多贤,相过每希濶

秋曼

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
秋曼,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一》,原文:曼胡利秋戟,隅目磨青铜

泯橙

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
泯,来源于袁甫的《宋诗》《和高应朝》,原文:世道有夷险,人心难泯灭

娆献

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人,一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中,此心》,原文:一个吴越妖娆,一个幽燕佳丽,都有那可人情绪

湘骊

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
湘骊,来源于王庭珪的《宋诗》《书觉范诗后》,原文:忆探骊龙颔底珠,湘山同赋夜啼乌

潭馟

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潭,来源于贾岛的《唐诗》《赠智朗禅师》,原文:上人分明见,玉兔潭底没

润亚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
润亚,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

德澜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
德澜,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:欣然如君食旧德,澜翻自诡真奇特

重恤

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
重恤,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:吾君仁圣重恤此,择才将命图全安

滢槿

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

怡闻

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
怡闻,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

泱卫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱,来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》,原文:干坤泱漭作秋容,节物情怀两莫穷

墨琪

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
墨,来源于刘延世的《宋诗》《自题墨竹》,原文:酷爱此君心,常将墨点真

源檬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
源,来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》,原文:悽然在川上,会思澄其源

翩郦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翩,来源于潜说友的《宋诗》《手中乌啄食》,原文:灵乌浑觉不相猜,啄食翩翩手上来

瑜芈

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑜,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:忆昨从戎丞相府,元瑜书檄仲宣诗

浠晓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》,原文:晓来阶砌,一捻冷光浮

函乔

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
函乔,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:雕章屡爱函京作,宰树常论故国乔

博淼

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
博,来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》,原文:传家得之子,流辈推博雅

汐愉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汐,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

圣孝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
圣孝,来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》,原文:圣孝心崇报,宫庭诏屡颁

朔沛

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朔,来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》,原文:臯朔语类俳,上颇倡优之

忻盂

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》,原文:我本山中人,对山辄忻然

洛泷

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洛泷,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

霓缤

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霓,来源于汪元量的《宋诗》《明皇庙》,原文:遗庙至今香火閙,女巫调笑舞霓裳

勰罡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

舸澜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
舸澜,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》,原文:去年春色染波澜,画舸朝游暮可还

昼灏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昼,来源于张载的《宋诗》《移疾》,原文:昼棋莎径侧,暮粥梧阴下

珲阮

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》,原文:清真自嵇阮,一醉万事了

武杉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:莫奏武溪笛,且登仲宣楼

苑霄

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苑霄,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》,原文:内苑珍林蔚绛霄,围城不复禁刍荛

惜旆

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
惜旆,来源于廖刚的《宋诗》《燕待走马太傅致语》,原文:明朝彩旆烟波渺,莫惜通宵醉管絃

源正

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
源正,来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》,原文:巨源从吏道,正拥使车来

汀霄

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汀霄,来源于林希逸的《宋诗》《客星》,原文:一点今霄汉,孤灯昔钓汀

羡润

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羡,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》,原文:仙理冥冥难究诘,抽簪归隐羡刘公

闲缎

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
闲缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

焓缥

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》,原文:轩亭枕苍峰,缥缈视空濶

笙翡

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
笙翡,来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其一》,原文:小妇服翡翠,理曲调笙竽

温渭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
温渭,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:清渭不随人事改,温泉那解客心寒

淼宣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:石柱经年坚且直,寿溪度岁淼无穷

荷霆

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
荷,来源于晁补之的《宋词》《过涧歇》,原文:草塘人悄,圆荷过微雨

奂宜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奂宜,来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》,原文:闉阇自昔宜双庙,轮奂于今始一新

峪敏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

祁博

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
祁博,来源于刘克庄的《宋诗》《用洪君畴韵送徐仲晦赴乡郡二首 其二》,原文:范孟博非私奏劾,祁大夫不避亲讐

淇斯

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淇,来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》,原文:美淇君子诗为咏,贯岁圣人礼作盟

阔芍

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
阔,来源于张孝祥的《宋诗》《栖真寄南康钱守》,原文:一别已六年,音书间何阔

沫娅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沫,来源于李彭老的《宋词》《天香》,原文:波浮海沫,谁唤觉、鲛人春睡

庭宓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》,原文:巍巍真宇,奕奕殊庭

荏玟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:求闲绝外慕,行义鄙中荏

廷恒

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
廷,来源于邢恕的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:祇恐汉廷须雅望,寇公难得隔年留

斯和

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
斯和,来源于陆游的《宋诗》《题海首座侠客像》,原文:功名不遣斯人了,无奈和戎白面郎

幂钥

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

和蕴

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
和蕴,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:想蕴藉、和羹风度

臻碧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
臻碧,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》,原文:我只见密臻臻的朱楼高厦,碧耸耸青檐细瓦,四季里常开不断花

戚渲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
戚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:111 戚施,面柔也

湘烟

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
湘烟,来源于张泌的《唐诗》《秋晚过洞庭》,原文:莫把羁魂吊湘魄,九疑愁绝销烟岚

陵勰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
陵,来源于徐凝的《唐诗》《游安禅寺》,原文:(《严陵集》一)

绘薇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绘薇,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:粧饰及鹰犬,绘彩至蔷薇

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