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农历十月十七虎宝宝起名字

周崧筠作者:周崧筠2023-05-18 08:52:26

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

农历十月十七虎宝宝起名字

犹枫

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
犹枫,来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》,原文:断猿吟挂清枫林,涧松倒卧犹十寻

墨晔

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
墨,来源于张侃的《宋诗》《郊外》,原文:翻成水墨画,极意竟难描

郇珵

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
郇,来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》,原文:郇公暨邺侯,放逐同一邦

蘅瑞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

珏璐

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

琢皙

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》,原文:先生老去怯苦吟,琢无肝肺呕无心

胧苏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胧,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

晋勰

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:侯晋奔晋

晓芊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晓芊,来源于李正民的《宋诗》《送汪彦章之宜兴》,原文:春江渺渺草芊芊,晓色晴岚映客船

茉桠

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》,原文:影翻凤尾槟榔叶,香散龙涎茉莉花

炫嫒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
炫,来源于陈杰的《宋诗》《小惠》,原文:过客厨丰路碑炫,中朝赂重里言夸

苓飏

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
苓,来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》,原文:木公金母吾未识,且看松根生茯苓

琦璂

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琦,来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》,原文:洞房闇怊怅,琦璜结组缟

芗良

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芗,来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》,原文:古殿芗寒起僧定,莫楼烟重咽钟音

漓苑

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
漓苑,来源于陆游的《宋诗》《风月》,原文:淋漓蜀苑酒,散落江楼诗

喻涌

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
喻,来源于赵蕃的《宋诗》《戏呈喻叔奇丈》,原文:平生喻工部,许我诗盟与

峪筝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

葆馟

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

亚珏

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:巖葩浅深杂,山木高低亚

秉梧

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秉梧,来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》,原文:蕴藉为郎久,魁梧秉哲尊

骅零

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骅,来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》,原文:驽骀蹇蹶固已困,勉之尚欲追骅骝

延景

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
延景,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:披拂云宁在,淹留景不延

暄嵊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
暄,来源于郭祥正的《宋诗》《城南》,原文:曲折藏花地,暄和载酒天

楹烽

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
楹,来源于赵师秀的《宋诗》《赠约老》,原文:一径入深竹,数楹临古沟

纪玫

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纪,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:皆可补《全唐纪事》之遗

笺淞

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
笺,来源于向的《宋词》《青玉案》,原文:红笺不寄相思句

玮辽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

晋灵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晋灵,来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其八》,原文:英灵祠下晋朝贤,终伴精芒合水边

纫泽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纫泽,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》,原文:楚泽荷纫绿,燕山桂染丹

未煊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
未,来源于辛弃疾的《宋词》《□□□》,原文:莺未老

析缃

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
析,来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其一》,原文:旷度销羣异,清言析万微

湫胧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》,原文:昨暮与君上龙湫,天久不雨无湍流

治晢

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:平治行道路,安置坐禅牀

詹沛

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 楚子囊乞旅于秦,秦右大夫詹帅师从楚子,将以伐郑

瀚徵

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瀚,来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》,原文:双燕何时来瀚海,寄巢脩椽巢不改

壬芨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
壬,来源于萧立之的《宋诗》《壬午元日试笔有怀十翁楚山先生两章奉寄 其二》,原文:记前壬午甫能冠,甲子周回有此年

烟芹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
烟芹,来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》,原文:路回芹涧水,村近石林烟

漪绍

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漪,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:杭芦访莼江,临流弄涟漪

笃楦

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
笃,来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》,原文:岂以姻亲笃故情,最怜意气感平生

峤桑

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峤桑,来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》,原文:我悲游海峤,君说住柴桑

耘涔

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
耘,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:已属畦丁了,都将菜甲耘

溯烟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
溯烟,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》,原文:洄溯经千里,烟波接两乡

棂醇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chún纯真朴实。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

林韧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
林,来源于释崇岳的《宋诗》《文蔚侍者请赞》,原文:寥落林泉意自殊

浠婵

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于后主煜的《唐诗》《书灵筵手巾》,原文:浮生共顦顇,壮岁失婵娟

瑹昱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

岐兆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岐兆,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》,原文:岐麦嘉禾兆庆符,同茎合干复芙蕖

玖瓷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
玖瓷,来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》,原文:浮梁巧烧瓷,颜色比琼玖

篁椿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》,原文:篁竹参天无人行,来游者多蹊自成

凇纤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

炅乘

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

汉援

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汉援,来源于刘敞的《宋诗》《月夜》,原文:太虚真人河汉旁,攀援桂枝曳霓裳

挚芊

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
挚,来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》,原文:宋子序其端,精悍孰钳挚

玄槿

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玄,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其三》,原文:玄谈得泾渭,芳意有兰荪

葭爀

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
葭,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:先人营旧庐,清池傍蒹葭

浠稽

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于李复的《宋诗》《早起》,原文:稽首蹑祖风,中天延羲照

渤尤

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渤,来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》,原文:却顾海客扬云帆,便欲因之向溟渤

皤明

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皤,来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》,原文:至今临岸处,梦想发皤皤

渝凡

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渝,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:鹤陇未渝耕陇志,牛衣空换锦衣荣

冰宁

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
冰宁,来源于梅尧臣的《宋诗》《李端明宅花烛席上赋》,原文:已接冰壶润,宁辞翠斝醇

婉滟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婉,来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其一》,原文:三世只身长婉娩,两儿双泪遽纵横

采朴

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
采朴,来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》,原文:抱朴巖前采药童,手撚金芝身薜服

冶博

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冶博,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其七》,原文:艳冶千金笑,喧呼六博投

什琦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)潜奔之女,什么孟光

临桥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
临桥,来源于薛据的《唐诗》《题鹤林寺》,原文:道门隐形胜,向背临法桥

正梧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
正梧,来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》,原文:苍梧帝子正与彼,倏忽混沌高卧真蓬莱

垣琤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
垣,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:直夜首句:缭垣峣阙庆云深

璩郁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

尉淅

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
尉,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其一》,原文:再从龙尉茅丛底,旋卜云桥荔子堆

澎韦

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:江流澎湃不可当,势比折木倾银潢

励汶

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
励,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》,原文:绍承丕绪,永励精明

谊旭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谊,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:南方风土劳君问,贾谊长沙岂不知

琲寅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琲,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》,原文:苍啄胜玄蠔,百琲转含桃

玢晖

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

陵炳

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陵炳,来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》,原文:思陵赐珍题,昭回光炳炳

逻暌

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

爀璨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

晏固

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晏固,来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》,原文:初年固可蔽,晏岁不能支

玟筱

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

栾漾

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
栾漾,来源于王维的《唐诗》《辋川集 斤竹岭》,原文:檀栾暎空曲,青翠漾涟漪

珂茜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珂,来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》,原文:玉盘磊珂三千颗,犹忆甘芳绕齿寒

巡蔷

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使子宽、子上巡群屏摄,至于大宫

玖缮

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼留之子,贻我佩玖

霁皤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
霁,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:霁光春未晓

晨召

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晨召,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

奎绡

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奎,来源于许及之的《宋诗》《送张子仪尚书镇福州》,原文:盛事相望已无匹,宝奎新赐更光前

暌些

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
暌,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》,原文:日月方向除,恩爱忽焉暌

炜丁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

闳琛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

璋晏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:孔璋客绍衡依表

昙援

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昙,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

晴莞

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晴,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:也无风雨也无晴

舜茂

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舜茂,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:茂功期舜禹,高韵状羲黄

岭臻

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岭,来源于沈佺期的《唐诗》《岭表逢寒食》,原文:岭外无寒食,春来不见饧

中榭

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
中榭,来源于郑刚中的《宋诗》《题黄德老西亭二绝 其二》,原文:吏冗文移纸作堆,谁能亭榭静中开

术德

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
术德,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:僻术固欺人,穷祆盖伤德

钰萝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于方回的《宋诗》《十四日至节》,原文:野老入城□□□,□萝卜菜腊梅花

箴璎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箴,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》,原文:斥姬援祖沃君心,贞观箴规器独深

权天

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
权天,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:大宛献象龙,权奇天马驹

漓睿

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漓,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:记风云满席,吟情浩荡,龙蛇满壁,醉墨淋漓

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