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缺水大气小孩起名

黄彻追作者：黄彻追2023-05-18 17:50:59

缺水，

缺水大气小孩起名

沦珞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沦，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

犹浚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
犹，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：无双治行今犹古

休黛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
休黛，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：休疑粉黛加铤刃，玉女旃檀侍佛前

源玟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
源，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：坐令刍荛贱，禊饮污其源

研淅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
研淅，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

漫乔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漫乔，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：通衢漫漫走流沙，近甸稍稍堆乔岳

雯与

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

漳采

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漳采，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：采之将何遗，故人漳水滨

沐绍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沐，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：每因韶景丽，长沐惠风吹

箪晖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：颜饥足箪瓢，韩饮尚文字

淙辽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淙，来源于黄策的《宋诗》《双溪驿》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧护孤洲

浚谆

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
浚，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

霄隆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
霄，来源于刘长卿的《唐诗》《题萧郎中开元寺新构幽寂亭》，原文：孤峰倚青霄，一径去不穷

勖觅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

瑚漓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑚漓，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

潮禧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潮禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

憧浦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

恒备

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
恒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：掇取恒河归掌握，毫毛不动始知机

燃清

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
燃清，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：急燃湿束暖我寒，徐出清酤宁我渴

川武

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
川武，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：不是花通辋川口，祇疑路隔武陵源

洌影

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
洌影，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

玫婉

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

畅潭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：清畅堪销疾，恬和好养蒙

缥炽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
缥，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八五》，原文：洞庭波浪五湖秋，缥缈云霄帝子楼

晶勰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晶，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：月华迸入水晶宫

黛孝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
黛，来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》，原文：烟添染黛色，风束舞腰围

淅秋

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淅秋，来源于释正觉的《宋诗》《大阳道中》，原文：风树叶颓淅淅，秋山骨瘦棱棱

荏品

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其一》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

澧永

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
澧永，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

馟盈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎，请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷，》，原文：他生的袅袅婷婷，阁不住的雨泪盈盈

猷洲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
猷洲，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》，原文：六宫永被河洲化，穆穆芳猷佐圣功

昊治

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：灵质贯轩昊，遐年越商周

霁援

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霁，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

里忻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
里忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

畚栗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

合觅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
合觅，来源于邓深的《宋诗》《岁暮寄兰窗兄在郴阳》，原文：岁月催人惊合沓，梦魂觅路苦参差

畚卿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

薏凝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

伊颍

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
伊颍，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：下瓢酌颍水，舞鹤来伊川

沉严

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沉严，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州》，原文：乐岁天公有严约，斥落旄头沉贯索

枫潮

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
枫潮，来源于王安石的《宋诗》《送项判官》，原文：断芦洲渚落枫桥，渡口沙长过午潮

洌颐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

镌子

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
镌子，来源于李彭的《宋诗》《岁晚四首 其三》，原文：苦忆中州向子期，微官镌尽赋新诗

炯般

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炯，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：濛濛灏气疑浮蜃，炯炯神光远射牛

熙殷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熙殷，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：晓日熙仁惠，春雷殷政声

琲薏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

汝岚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
汝岚，来源于陈宓的《宋诗》《放鹧鸪》，原文：放汝飞翔去，腾云更宿岚

白甯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
白甯，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

云依

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
云依，来源于阮之武的《宋诗》《夕阳巖》，原文：晋人僊去莫知春，依旧空巖锁暮云

耘喻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
耘，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：一为折腰趋，永愧植杖耘

郇舜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

璂郇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

波曜

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
波曜，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：灵波濯曜罗，朝元道笳鼓

浅绘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
浅，来源于张炎的《宋词》《卜算子》，原文：雅淡浅深黄，顾影敧秋雨

渭柔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渭柔，来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》，原文：渭水亭亭柳，春柔可绾衣

渌滇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渌，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其三》，原文：平波荡漾照湖渌，扁舟忆得游春时

祺郁

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其二》，原文：典礼昭成，祺祥交属

璩子

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

筝玄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
筝，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：入门烂醉银瓶浆，秦筝赵瑟喜高张

敏旖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
敏，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：翰苑推词敏，台庭揖道崇

沐融

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沐融，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：旦沐虽频握，融帷孰敢褰

淖漪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

琛沉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

莘子

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莘子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

宏尔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宏尔，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

斌彻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

琪幻

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琪，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：琪树远亭亭，玉堂云中开

渌仑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渌，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：堆盘樱实红，满斝酦醅渌

楚霈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楚，来源于赵孟谦的《宋词》《减字木兰花》，原文：楚楚吾家千里驹

琲逸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

澄铭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
澄，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》，原文：一霄当皎洁，万象共澄解

莆雯

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

翩搦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：辞藻翩翩能析理，字字清奇中商徴

临涵

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
临涵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其二》，原文：临照三千界，涵濡四十春

镌澎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
镌，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》，原文：依山镌大像，叠石累高岸

旬溯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旬，来源于戴复古的《宋诗》《代书寄韩履善右司赵庶可寺簿 其二》，原文：涉世几三折，行年近八旬

涧苓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
涧苓，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

暖滨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨，来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》，原文：日暖泗滨西，无穷岸草齐

衍湛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
衍，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》，原文：摩诃衍法，离四句绝百非

郁晣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郁，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：虞弦清暑，佳气葱郁，非烟非雾

玢皋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

淖舟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淖舟，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

燏清

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

虢儒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：周公忌父出奔虢

卫淙

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：狄侵卫

其勉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
其勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」及范氏出，张柳朔谓其子：「尔从主，勉之

灏乘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
灏乘，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

禾琥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
禾，来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》，原文：桑间禾黍气，柳下牛羊羣

谒虢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谒，来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》，原文：大惧彝伦斁，谁能谒帝阍

斐理

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

元渭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
元渭，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：醉余安用淄渑口，妙处元无泾渭胸

镌津

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
镌，来源于杜范的《宋诗》《挽曹处士二首 其二》，原文：道镌一族多名士，惠浃千家有后功

琢忻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琢忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

休书

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
休书，来源于卢肇的《唐诗》《金钱花》，原文：轮郭休夸四字书，红窠写出对庭除

玫涵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

沉汝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沉汝，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：颠沉在须臾，我自檝迎汝

缥漳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥漳，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于陈造的《宋诗》《郢州二首 其二》，原文：满慰人间渴雨心，未收云霭定为霖

染皙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
染，来源于冯时行的《宋诗》《西山一首》，原文：雨差肥水面，春恰染山衣

皋秉

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
皋，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：人奚归兮路苍茫，湘有皋兮春绿起

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