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缺火周易男孩取名

何禺轩作者：何禺轩2023-05-19 00:47:21

周易-缺火-男孩，

缺火周易男孩取名

璁燮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璁，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雪让珑璁巧，冰销刻镂瑕

竺天

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
竺天，来源于白居易的《唐诗》《荅客问杭州》，原文：山名天竺堆青黛，湖号钱唐泻绿油

仑域

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仑域，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：度索方殊域，昆仑起素封

冉盛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冉盛，来源于张耒的《宋诗》《春阴》，原文：班班农在耕，冉冉麦将盛

励普

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
励，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》，原文：载闻励臣节，持答明主恩

灿瑜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灿，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 节爱堂》，原文：先生寿正脉，吾道灿然在

皓哲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
皓，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》，原文：凉秋一半无边爽，皓月十分何太明

戍炳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
戍，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：久戍人将老，须臾变作白头翁

霄执

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霄执，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、楚人执郑行人良霄

洵玺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

韪黎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

胧媵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
胧，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：片云微破月朦胧

翊曦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：翊以

梁桥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梁桥，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其二》，原文：巷陌高题仪凤，桥梁横卧长虹

湫章

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
湫章，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

袤泰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

律炳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：忽忽歳改律，欣欣木向荣

诺郄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴君远》，原文：长官堂上口啸诺，时时隔舍闻歌呼

政烯

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
政，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太皇太后升坐用《干安》。》，原文：总裁庶政，拥佑嗣皇

庭缔

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
庭缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

繁熹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》，原文：露香送清吹，晨艳开繁雪

缮曦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

绡伦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其八》，原文：轻绡乍试依微巧，蜡白仍随掩苒春

胥虞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
胥虞，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其一》，原文：休明媲虞舜，逸乐梦华胥

阑诣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阑，来源于杨公远的《宋诗》《再韵》，原文：倚阑遥睇处，接翅有鸦飞

磊晋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
磊，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：笔底澜翻舌，谈间磊块胸

翼仲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翼仲，来源于裘万顷的《宋诗》《别胡仲立次敬子伯量二丈韵二首 其一》，原文：弘斋自是朝阳凤，伯仲行看接翼翔

缪亚

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《书感》，原文：平时绸缪地，一朝等楚越

冽决

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
冽，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：残冬凛冽寒，滴水便成团

丁飔

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
丁，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：廪辛庚丁逢武乙，太丁帝乙衰王室

崧爕

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：彼岳惟崧，天作其神

莱骓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莱，来源于胡融的《宋诗》《望海石》，原文：招手唤海童，寄书蓬莱宫

硝致

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

迪桓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

沦闰

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沦，来源于李廌的《宋诗》《四逸台》，原文：诸公廊庙材，我期兹隠沦

渊弛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
渊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：夏，筑蛇渊囿

固炔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
固，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》，原文：禅须放下参，但莫固拘执

谊璋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谊，来源于赵善庆的《元曲》《仙吕・忆王孙寻梅》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

熙晃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：岂有笵泥作头角，便可代天熙九畴

轼昭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《秋晚谒秉文有诗遂用其韵》，原文：世异泣伤麟，意激轼怒黾

融种

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
融种，来源于无名氏的《唐诗》《丛木病诗》，原文：（以上三题均见《文镜秘府论》西卷《文二十八种病》引崔融《唐朝新定诗格》引）

零瀚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
零，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：飘零翠径红千点

椰朔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

恒熹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恒，来源于陈梦良的《宋诗》《登泰山 其二》，原文：龟蒙凫峄争趋势，恒霍嵩华共仰兄

帧昱

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

伦纪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
伦纪，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：彝伦九叙时纷敷，苍白纪官各有呼

瞻骞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瞻，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

喻庭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
喻庭，来源于杨询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：径畔芭蕉曾有喻，庭前柏树本无机

扬麟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
扬麟，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

秭策

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

勰政

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

霁珧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《春晚书村落间事》，原文：丰年观米价，霁色听禽声

梁沉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
梁沉，来源于陈德翔的《宋诗》《和邻僧韵》，原文：极怜对立河梁暮，海月初生日正沉

珞骋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

澧鼎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
澧鼎，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

扬年

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
扬年，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：扬镳惊主辱，拔劒拨年衰

书骓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
书，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：有故则何为书也

援缪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
援，来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》，原文：纷纷逐末流，谁援沉迷苦

缔骓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缔，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：辞国来诸属，于兹缔六亲

恣澧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恣，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和答王安之因石榴诗见赠》，原文：伊川嵩室恣游览，烂熳徧历焉有遗

茂搦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茂，来源于何镐的《宋诗》《七台山》，原文：过雨飞重泉，积烟昏茂林

章裕

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
章裕，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

亘韪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

绎融

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绎，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：彊寇来侵逼，敷天徧绎骚

彻琢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彻，来源于贯休的《唐诗》《苦寒行》，原文：黄河彻底，顽直到海

玮骓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

志勤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
志勤，来源于林希逸的《宋诗》《肃时雨若》，原文：悃切忧民志，勤拳在庙时

纶啸

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纶啸，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其一》，原文：云龙风虎正经纶，长啸归山作道人

郦年

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郦年，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

琢尤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琢尤，来源于孙觌的《宋诗》《丰绩堂》，原文：收身且护千金璧，琢句尤夸五字城

煊蕴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

冉嵊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冉，来源于王柏的《宋诗》《林省吾挽辞》，原文：伊春阳之冉冉兮，生意方懋

种纴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
种，来源于赵崇嶓的《宋诗》《画花歌与曾舜贤》，原文：朱门种花锦作窠，画花绝少种花多

瞳本

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瞳本，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

运里

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
运里，来源于释元肇的《宋诗》《和宋松竹》，原文：灵运池塘草，玄都观里花

曜羲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
曜羲，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：羲和挟两曜，疾走不可遮

晗鸥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珞季

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

朗简

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其一》，原文：别后连绵好句来，朗哦深视百千回

昉晣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

炫尤

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炫，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

决睿

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
决睿，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其二》，原文：英谋睿决知谁敌，世祖周宣比并看

召弛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：来不为苟合，荐召乃结绶

稽毓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其二》，原文：彼何滑稽生，仰天独笑齐

时珞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
时珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

晔韧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

炘暖

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：宫檐融暖晨妆懒

恢弛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恢，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：星辰复，恢一方

喻麟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
喻，来源于郎士元的《唐诗》《奉和杜相公益昌路作》，原文：已见庙谟能喻蜀，新文更喜报金华

睿詹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
睿，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：凭兹陪睿算，垂拱亿千秋

晷理

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晷，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：一梦浮生未觉，三冬短晷堪惊

彰辽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彰，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：岂其贵自珍，而病匿弗彰

忻阑

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忻阑，来源于王十朋的《宋诗》《人日过电山随行有昌黎集因读城南登高诗遂次韵留别孙先觉》，原文：门阑念久别，灯烛忻此共

曙旭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
曙旭，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：曙霞攒旭日，浮景弄晴川

琰朝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琰朝，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

琲绰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

德粹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
德粹，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：代天而言，粹其德音

虢烽

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：未赴虢太守，暂归吴兴家

煜黎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：嘉尔萤火不自欺，草间相照光煜煜

寅政

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：同寅协恭和衷哉

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