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唐姓鱼字旁男孩取名

孙薏谒作者:孙薏谒2023-05-19 16:27:14

唐姓-男孩-鱼旁,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓鱼字旁男孩取名

唐缈楹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缈,来源于彭履道的《宋词》《疏影》,原文:银云缥缈

唐篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

唐澎勖

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澎,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:八月西风嘘沆瀣,长江协候肆澎湃

唐炯炜

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

唐京谆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
京,来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》,原文:自我违京洛,嗟君此溯洄

唐时

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:来时便有归时刻

唐轼晳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
轼,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

唐远澄

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
远澄,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》,原文:象潢仪汉兮澄波远,激水寻橦兮妙戯全

唐青銮

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
青銮,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》,原文:氤氲龙麝交青琐,髣髴[锡]銮下蘂珠

唐袁宸

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《老病追感壮岁读书之乐作短歌》,原文:世无袁伯业,太息吾何从

唐郄瑱

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
郄,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

唐猷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷,来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》,原文:请赓方叔壮猷雅,第入宣王复古诗

唐湲晖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湲晖,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》,原文:攀条弄潺湲,坐送春晖昃

唐岱缥

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
岱,来源于苏颋的《唐诗》《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》,原文:恻矣南邻问,冥然东岱幽

唐存

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:梓泽风流地,凄凉迹尚存

唐晏其

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晏其,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:扼兵之喉夺其粮,掊克帑藏资晏荒

唐琯闲

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琯,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》,原文:豆灰浮琯后,梅蘤破冰时

唐唯旬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
唯旬,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:每日必诵菩萨戒,唯杖木叉制波旬

唐燿煦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

唐漪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》,原文:有斐嘉芙蓉,双蒂媚涟漪

唐和勉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
和勉,来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》,原文:勉和若登山,吾诗真培塿

唐朴皎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朴,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:余既朴陋而不能谋兮,又怯耎而畏兵

唐郅域

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

唐渊枫

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
渊枫,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:恩衔枫陛渥,策向桂渊弘

唐晏雯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
晏,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:沧海已云晏,皇恩犹念勤

唐芊札

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芊,来源于李褒的《宋诗》《郢州堂唱和》,原文:水界葱芊成畎浍,天将平远入烟霞

唐研巡

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
研巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》,原文:逡巡蔡侯得所得,索研铺纸才须臾

唐禾玖

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
禾,来源于赵庚夫的《宋诗》《书田舍所见》,原文:禾堆深卧犬,树杪忽闻鸡

唐爕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

唐胥爀

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
胥,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:吾年如此,更梦里、犹作狼居胥意

唐昊苏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:昊天有成命,二后受之

唐佶洵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

唐胭町

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
胭,来源于朱淑真的《宋诗》《桃花》,原文:每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓粧

唐馟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

唐渌忱

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
渌,来源于王安石的《宋诗》《筹思亭》,原文:数株碧柳苍苔地,一丈红蕖渌水池

唐誉存

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
誉存,来源于方岳的《宋诗》《山中用放翁韵 其二》,原文:山畦夜雨入春蔬,此手犹存足自誉

唐麟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》,原文:以我忘疵贱,所得皆凤麟

唐砺桦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
砺,来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》,原文:笑指山南成带砺,庞眉与国等绵长

唐琛术

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

唐滇未

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滇未,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

唐赫纬

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
赫,来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》,原文:日向中夜出,赫赫来东陲

唐博荏

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
博,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:博大天殊禀,高明道有传

唐纴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」楚侵及阳桥,孟孙请往,赂之以执斫、执针、织纴,皆百人

唐枫戍

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
枫,来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其四》,原文:青枫知客恨,涂血点林峦

唐冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其四》,原文:松阴不可憩,冷冽恐飞霜

唐瑱誉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

唐史璆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
史璆,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》,原文:功名入图史,文字刻璆琳

唐筝艾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
筝,来源于晏殊的《宋词》《破阵子》,原文:一点凄凉愁绝意,谩道秦筝有剩弦

唐芷镌

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芷,来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》,原文:琼英已露冰样白,香气便觉凌芷荪

唐宏芾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》,原文:花王苗裔远,气格尚宏廓

唐槿楚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
槿,来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》,原文:东方闻有扶桑木,南土今开朱槿花

唐喻缎

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
喻,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》,原文:后乘何为托,前旌喻此心

唐翡谨

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
翡,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 三》,原文:高下不惊红翡翠,浅深还碍白蔷薇

唐燝望

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

唐茉珏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茉,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》,原文:欲进素馨交茉莉,柰渠浪蘂欠根株

唐纶其

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纶其,来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》,原文:居然因其小,其余赞经纶

唐硝尤

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

唐覃原

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

唐竹艺

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
竹艺,来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》,原文:种竹竹既立,艺兰兰亦芳

唐蕋蕊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

唐郦兴

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郦,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:谁穷造物意,拟访郦元经

唐孜岳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
孜,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:若夸郭璞五色笔,江淹却是寻常人(《全唐诗》卷六○七收「华山」二句及末四句,卷八六八收「上天」二句,均误系于张孜名下

唐颍湫

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
颍,来源于韩愈的《唐诗》《过襄城》,原文:郾城辞罢过襄城,颍水嵩山刮眼明

唐典

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:大君有命,阙典咸脩

唐狄珞

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
狄,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其五》,原文:北瞻韩吏部,南仰狄梁公

唐葆羡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葆羡,来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

唐燮权

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
燮,来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》,原文:十雨燮成尧壤厚,五云飞尽傅巖空

唐兹珵

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
兹,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:惟兹佩之可贵兮,委厥美而历兹

唐葆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》,原文:义熙一去知几变,金钿翠葆犹年年

唐峪芨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

唐重欢

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
重欢,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:神仙眷,开玳筵,重欢宴

唐畅幻

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
畅,来源于韩淲的《宋诗》《上饶禊饮》,原文:流芳报花信,畅叙记东晋

唐煜航

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
煜,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:还家历南市,灯烛已煜爚

唐缨睨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《送张五员外东归楚州》,原文:缨佩不为美,人羣宁免辞

唐羿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:高帆大弓满,羿射争箭疾

唐桦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

唐璋

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》,原文:孔璋才素健,早晚檄书成

唐薏匡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

唐奂资

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奂资,来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》,原文:清虚不类侯家屋,轮奂曾资母后钱

唐皙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

唐巡蕖

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
巡,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:逡巡迷目风沙颠,已报新花去如扫

唐嫣

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》,原文:不为韩嫣金丸重,直是周王玉果圆

唐缤普

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缤,来源于孟宾于的《唐诗》《耒阳杜工部墓(题拟)》,原文:南游何感思,更甚叶缤纷

唐惋秋

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
惋,来源于沈逊的《宋诗》《和》,原文:旧怀长惋叹,此会合踌躇

唐恤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

唐翡翊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翡,来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》,原文:何烦垂翡翠,未肯畏鹈鹕

唐琯忱

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琯,来源于苏轼的《宋诗》《集英殿春宴教坊词致语口号》,原文:璿玑已正三阶泰,玉琯初知九奏均

唐乔如

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
乔如,来源于萧立之的《宋诗》《黄景纯社仓求诗》,原文:乖崖梦中紫府客,君家世美如乔木

唐阔瑜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
阔,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:玉笛叫空阔,终有故人情

唐皎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于薛季宣的《宋诗》《舟行樊港望竹间石上李花盛开》,原文:安得皎然者,素质照人白

唐川睿

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
川睿,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿览山川匝,宸心宇宙该

唐晃萝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
晃,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:宝冠晃耀圆光列,缨络遍身明皈洁

唐翩原

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
翩原,来源于李正民的《宋诗》《和平叔见寄》,原文:手折梅花驿使传,在原鸰翼尚翩翩

唐易玉

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
易玉,来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》,原文:画师不作春风面,岂是玉容容易见

唐沁钰

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
沁,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:盈盈横沁人

唐般

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于何诚孺的《宋诗》《又一章十二句用臧德次禅老□》,原文:□□易见千般态,□□□留一点尘

唐炀琳

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炀,来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》,原文:炀帝厄围兵

唐汀郅

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《夜思》,原文:露泣啼螀草,潮生宿雁汀

唐冉禹

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《题江南》,原文:冉冉尘寰偪,劳劳色界空

唐壹竹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

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