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7月份宝宝取名

姚旬自作者：姚旬自2023-05-20 18:07:23

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7月份宝宝取名

翩醇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翩，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其一》，原文：翩翩斥鷃蒿莱下，岂识鹏抟九万程

茂翼

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
茂翼，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：倦翼栖茂林，潜鳞渺重波

允濡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
允，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：仁义允蹈之，言行可法则

绍斯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绍斯，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：先秦述作知渊源，相斯不绍嗟无传

桠珲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

珹辽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于刘敞的《宋诗》《檀州》，原文：冠带才通汉，山川更入辽

姣绘

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

珈岐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

栾谧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栾，来源于吕本中的《宋诗》《寄赵十弟》，原文：晋邑自思栾孺子，鲁儒空望叔孙通

予碧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
予碧，来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》，原文：借尔碧波明似镜，照予白发莹如鸥

艺湫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
艺，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》，原文：艺精气益横，质化心忘陋

芝其

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芝其，来源于傅察的《宋诗》《次晁之道韵》，原文：芝菌冠众芳，其出木枯朽

浅淙

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
浅，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：浅浅画双眉

旷临

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
旷临，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 石楼》，原文：旷然怀抱开，举酒临壮观

琪峨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

书绚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
书绚，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

熙楦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
熙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

漾沫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
漾，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：月满南池欲漾花

翩酝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《次韵答任德夫夹滩见贶长句并呈崔彦圣》，原文：翩翩取自适，岂问书费纸

秋继

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秋继，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其三》，原文：遗爱海波无继处，去思秋色有余清

典追

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
典追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

嵘岳

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
嵘岳，来源于李纲的《宋诗》《余两过湖湘皆以事阻不到南岳今自衡趋潭意谓决可一到又以新讨降步谅之众不果往为之怅然成两绝句 其一》，原文：衡岳峥嵘倚太清，长时雾雨少晴明

函霏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
函霏，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其一》，原文：瑶林摵摵敲残玉，金屑霏霏贮满函

璞融

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璞融，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：兰茁芽以芬播兮，玉在璞而光融

云羿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
云羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

融钲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
融，来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：冲融和气洽，悠远圣功长

蕊其

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕊其，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫九月八日见过会饮之作》，原文：撷其黄金蕊，泛此白玉巵

淄藻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

圆新

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圆新，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其一》，原文：簿书简省官居好，月露清圆句语新

煜涔

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
煜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

合影

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
合影，来源于宋祁的《宋诗》《邑外晚景》，原文：云容不动寒垂地，陂影无涯静合天

虢子

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
虢子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

皎凰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皎凰，来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》，原文：象骨峰头蟾皎皎，凤凰池上影团团

宏潭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宏，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：帝图宏

幻晨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
幻晨，来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》，原文：兹晨梦中归，真幻竟莫测

壬旭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

漳召

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
漳召，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

绍璎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

澄忻

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澄忻，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：盥漱忻景清，焚香澄神虑

怀裕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
怀裕，来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》，原文：幸奉前规尽所怀，闲身吏隠裕春台

醇伊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
醇伊，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其三》，原文：应悟濓溪真古佛，始知伊洛是醇儒

弈懿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
弈，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：残灯闻弈棋，胜负时纷争

榭尹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
榭，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：正翠霭、映星桥月榭，十里红莲绽了

爀斯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

漳亚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《太原还见明于洪水上蓝问明别后尝寓则曰十年客云居感叹其高遁作此》，原文：十年不下欧峰顶，一旦肯来漳水湄

川爕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：玉川一枕清风去

熹园

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

绍韫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
绍，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：一节忠勤绍祖风，貂蝉七叶擅华宗

潞缈

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

梦甄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梦甄，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

尹瑷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尹，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：职尹京华，功宣国计，声猷兼著

言旨

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
言旨，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：治道贵清静，圣言有深旨

召璋

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
召，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：祸既自召兮，福亦自弃兮

謇本

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

逻骓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

琮艾

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琮，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

箪彬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
箪，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

桅久

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桅久，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

胥觅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胥觅，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：徘徊卧白云，华胥何处觅

珺煜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：吾闻神汉之初始开斸，史君姓周其各煜

般媵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：哈哈，却更有几般堪讶

茹璃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茹，来源于章甫的《宋诗》《紫苏》，原文：人言常食饮，蔬茹不可忽

杨婷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
杨婷，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：绿杨朱户锁娉婷，燕赵一笑谁相视

仪瓷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
仪，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

彻钲

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
彻钲，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：携酒浇山去，鸣钲彻祭归

茵雯

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茵，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：柔莎当茵席，轻漪泛觥船

筹帧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
筹，来源于朱熹的《宋诗》《短句奉迎荆南幕府二首 其一》，原文：客有筹边略，人知幕府尊

奈才

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奈才，来源于胡梦昱的《宋诗》《步王卢溪韵 其一》，原文：天亦而今无奈说，秀才且荷肯相还

旒页

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旒，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：近臣知天喜，玉色动冕旒

丁冽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
丁，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：场吏输年额，畦丁奉月课

敦珵

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
敦，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗四首呈刘行简给事丈 其四》，原文：蓄积为众鶵，此意古所敦

戚梦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
戚梦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《庆青春》，原文：(旦上)冷清清，闷怀戚戚伤情，好梦难成

涟倾

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涟倾，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

覃渭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：化洽周南无一事，尚吟絺绤葛覃章

暄言

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暄言，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

瑾旒

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

冉晠

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
冉，来源于苏瀛的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：冉冉云根手可采，天然泉石故相参

矗颉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
矗，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 道间观瀑布》，原文：回首天际山，矗面悬飞流

朦萃

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朦，来源于朱淑真的《宋诗》《除日》，原文：朦胧晓色笼春色，便觉春光不一般

昭粤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昭，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：壮观此九峰，佳名昭万古

旖苓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

种朦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
种，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹见寄二首 其一》，原文：种种星星苦见侵，已无心作四愁吟

姝羡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送顾子敦河北都运二首 其一》，原文：启钥探珠金，夺怀取姝美

月珲

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
月，来源于王安国的《宋词》《减字木兰花》，原文：月破黄昏

追俐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：其徒曰：「追其将至

淅零

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淅零，来源于刘庭信的《元曲》《梁州・凄凉境一遭儿摆布，相思阵十面埋伏。那些儿感起我这伤情处。乱》，原文：疏刺刺风摇翠竹，淅零零雨洒荒芜

子情

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
子情，来源于项安世的《宋诗》《卢智子衡州亲迎》，原文：双峯真有子，二老总关情

豫鉴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
豫，来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》，原文：仙歌临枍诣，玄豫历长杨

炫郝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炫，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

桑廷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桑廷，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

幻陟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
幻陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：眼前幻出白玉楼，谁敢登陟空嗟讶

钏新

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏新，来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》，原文：越罗小袖新香蒨，薄笼金钏

札炽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

岐镜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
岐镜，来源于邹浩的《宋诗》《寄祁阳义明》，原文：好是心如大圆镜，光能照我路岐通

灵竺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
灵竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

恺阜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

珺炯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：翠袖天寒炯暮云

簌兴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
簌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：袖儿笼，指十葱，裙儿簌，鞋半弓

璆肖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璆肖，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

华韪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彻晓华灯照凤城

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