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凌晨出生的男孩起名

刘朝晤作者：刘朝晤2023-05-20 23:30:34

男孩，

凌晨出生的男孩起名

中巡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
中巡，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：胡羯乱中夏，銮舆忽南巡

洲晔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
洲，来源于赵崇嶓的《宋诗》《寅卯二年八月十五夜皆不见月》，原文：共谁高枕卧，相与梦沧洲

挚屹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

兆运

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兆，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赤尉苏太原寄半丈红走笔谢之》，原文：京兆官曹箠楚中，今年春色又成空

京偕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
京偕，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：常娥偕婺女，万里玉京会

艾芈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
艾，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：松色明金艾，莺声杂玉珂

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

攸嵇

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：秀气攸锺

蔳天

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：天声似语

炳奎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
炳奎，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：燕分炳箕宿，鲁野照奎星

仑羡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仑，来源于杨万里的《宋诗》《食蒸餠作》，原文：老夫饥来不可那，只要鹘仑吞一个

决曙

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
决，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：以年决者，不以日决也

曦策

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
曦策，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其四》，原文：出门方积冻，散策待晴曦

郝原

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郝原，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

休婳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
休，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：商山丈人休茹芝，首阳先生休采薇

馚澎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

羡圭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
羡圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

韧隽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

昀燃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：长安六月尘亘天，池塘鼎沸林欲燃

芾畅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

阑鸥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阑鸥，来源于蔡槃的《宋诗》《赠江湖隠者》，原文：经年不入城闉去，长倚阑干看白鸥

秋远

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
秋远，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其一》，原文：原情独恨飞鸿远，怅望三秋咏采萧

颜渲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颜，来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

冽献

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《汴上遇孙楚材》，原文：春阴蔽日多飘风，二月凛冽犹穷冬

昊缘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昊，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：忠诚贯白日，直己凭苍昊

纶旭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纶旭，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

淳麓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淳，来源于李中的《唐诗》《听郑羽人弹琴》，原文：秋月空山寂，淳风一夜生

臻桠

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
臻，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：眼见寒序臻，坐送秋光除

槐裕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
槐，来源于孟浩然的《唐诗》《秋宵月下有怀》，原文：庭槐寒影疎，邻杵夜声急

凛伽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凛，来源于朱晞颜的《宋诗》《韶音洞》，原文：遗音凛凛犹闻耳，不独当年味可忘

绰旌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绰，来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：肌肤绰约真仙子，来伴冰霜

繁泽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
繁泽，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：檀溪西下烟雨繁，梦泽南回云雾织

戈鸿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戈鸿，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武昌》，原文：王濬戈鋋发上流，武昌鸿业土崩秋

惟杨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
惟杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公春日闲坐见怀》，原文：人于红药惟看色，莺到垂杨不惜声

宏旒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宏，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其一》，原文：胸次宏规标众正，笔端劲气磔羣谗

辽融

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
辽，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：短鞭跨辽碣，破毯眠雪窖

霆嘉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
霆，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：雷霆七校发，旌斾五营连

芈睨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

璞般

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

桠礼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

诚灏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诚，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：传语后来者，斯路诚独难

苏粹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苏粹，来源于卢象的《唐诗》《句》，原文：书名会粹才偏逸，酒号屠苏味更醇

境滦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三六》，原文：尘境得闲适，尘事从如麻

瑗骞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

芈严

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

韧缪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

娄禧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」众不可，而后师于訾娄

圣淖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
圣，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：平等如梦幻，不起凡圣见

辕晳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辕，来源于姚合的《唐诗》《答窦知言》，原文：独我赴省期，冒此驰毂辕

峤析

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
峤，来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》，原文：叱驭登闽峤，鸣珂入帝乡

锐仲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
锐仲，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：锐首师郭尖，骈结友张仲

昃淙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

鹤鹄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹤鹄，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：俛首鹄鹤啄，进趋凫鴈联

圭潆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
圭，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：却分圭璧到蓬户，寂漠著书怜腐儒

棋晔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
棋，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：人有精游艺，予尝观弈棋

岐专

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岐专，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

廷渭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
廷渭，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

锐槐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
锐，来源于韩维的《宋诗》《邻几和叔饮定力同赋》，原文：沈烦忽去体，精锐飒生思

卿稽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
卿稽，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：敷言齐列位，稽首从羣卿

札皖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

隽韬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
隽，来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》，原文：道腴足隽永，世味等涕唾

榭铭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榭铭，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其一》，原文：露湿铭旌晓，尘凝燕榭春

林自

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自，来源于丁臣的《宋诗》《题醉翁亭》，原文：林峦自古名虽胜，事物因人地转雄

涛闲

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涛闲，来源于释智圆的《宋诗》《赠闻聪师》，原文：几宿江江寺，闲吟听夜涛

馚啸

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于拾得的《唐诗》《诗 五十四》，原文：猨啼唱道曲，虎啸出人间

旬阔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旬阔，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：干坤空阔几由旬，仁气坱圠熏为春

策嵊

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
策，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其二》，原文：翰林逼华盖，天策视瀛州

熙栾

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熙栾，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

笈徽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
笈徽，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

书臻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
书臻，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：莫臻兴嗣书，无首亦无尾

鹄缔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鹄，来源于孔武仲的《宋诗》《舍轿马而步》，原文：二者皆得用，翩如两黄鹄

宣川

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宣川，来源于陈宓的《宋诗》《和傅寺丞竹隠之什 野趣》，原文：颍川治最腾，宣室拟前席

佶莞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

自燿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
自燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

笃砚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笃，来源于岳珂的《宋诗》《参寥新秋帖赞》，原文：帖中书督字，法当为笃，世间岂有不识字参寥子耶

覃子

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
覃子，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

诣札

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：要知未必与世合，载之诣世世不答

韪晳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

锐固

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
锐固，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

琬彬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

徽珺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中见戏二首 其一》，原文：西行未必能胜此，空唱崔徽上白楼

本淄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
本淄，来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》，原文：吾心泾渭本无混，有味淄渑自莫逃

植镌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《泮宫杏花乃阎紫微为教官时所殖复用前韵》，原文：翺翔夫子坛，栽植泮水涯

易析

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
易析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

郁波

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
郁波，来源于赵师侠的《宋词》《小重山》，原文：绿波翻郁郁，露秧针

策泓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
策，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：一日期万年，倏眒展长策

简旒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
简旒，来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其三》，原文：禁林传大册，宥地简前旒

璞淬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璞，来源于文子璋的《宋诗》《浯溪》，原文：天然二妙刻苍崖，墨本传来重和璞

尧魁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
尧，来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》，原文：尧舜求理切，夔龙启沃忙

傅本

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
傅本，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：邹本微贱人，姆傅初不经

舜蓬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舜蓬，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：相将叫虞舜，遂欲归蓬莱

珺韧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

浩桓

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
浩，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：月黑波翻江浩渺

傅矗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

瀚棂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瀚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：城下春山路，营中瀚海沙

景禺

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
景禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

箪迪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箪，来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》，原文：安得长缣并广庾，为渠千里作衾箪

棹践

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
棹，来源于胡寅的《宋诗》《清明风雪小酌庄舍示黎才翁》，原文：又理沙边棹，将浮雪后春

璆沉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璆沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

砺轩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
砺轩，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：勋名不朽山为砺，轩冕随缘芥作舟

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