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姓陈带琴女孩起名

黄濡陟作者:黄濡陟2023-05-21 00:17:15

女孩-带琴字,

姓陈带琴女孩起名

祺琴

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
祺,来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》,原文:燕祺欢受福,阳禄痛离灾

燏琴

拼音五行释意
火光貌。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

昃琴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
昃,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:沈吟日已昃,十彀才一中

奥琴

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
奥琴,来源于赵孟坚的《宋诗》《重赋暨邑池亭》,原文:琴书知好在,奥窅谁为评

正琴

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
正琴,来源于伍乔的《宋诗》《僻居酬友人》,原文:古琴带月音声正,山果经霜气味全

犹琴

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
犹琴,来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》,原文:钟仪琴未奏,苏武节犹新

悦琴

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
悦琴,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:悦情书一编,舒忧琴四弄

箐琴

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

雯琴

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

琴沧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琴沧,来源于于石的《宋诗》《浪吟》,原文:浊酒一壶琴一张,卧听孺子歌沧浪

鹭琴

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
鹭琴,来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其四》,原文:雨作占琴荐,风来散鹭群

琴骃

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琴,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《南乡子》,原文:琴书见在

琴淑

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琴淑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:窈窕淑女,琴瑟友之

桢琴

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

芾琴

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

琴蕖

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琴,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:不见弹琴人,画出琴外声

琴诺

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琴诺,来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》,原文:唯诺疑相应,松琴奏羽商

些琴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
些琴,来源于贺铸的《宋诗》《调北邻刘生》,原文:彼子刘子何所作,方学商声哦楚些,细君戛琴与之和

琴采

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琴采,来源于王镃的《宋诗》《军中乐二首 其一》,原文:把盏醉归营月上,胡琴捍拨采茶歌

琴尉

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琴尉,来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》,原文:琴师阮校尉,诗和柳吴兴

罡琴

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:将帅行年上见魁罡者宜禳之

胧琴

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
胧琴,来源于卢纶的《唐诗》《题贾山人园林》,原文:竹影朦胧松影长,素琴清簟好风凉

芊琴

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芊琴,来源于苏辙的《宋诗》《曾郎元矩见过逾月听其言久而不厌追感平昔为赋诗》,原文:宿草芊绵泪入土,故琴牢落恨填膺

棂琴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
棂,来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》,原文:一枕便高卧,清风入暑棂

琴逻

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琴,来源于邹浩的《宋诗》《倒用前韵》,原文:我有一张琴,穷高更极深

玺琴

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
玺琴,来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》,原文:尽道玺书十行下,胜如琴殿五絃薰

姣琴

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

琴蕋

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琴,来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴(二首) 二》,原文:又此为后人取宋诗题雷琴此拟题为《题雷琴》,误

瑶琴

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑶琴,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:倚楼无语理瑶琴

琴欢

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琴欢,来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:羽觞欢独持,瑶琴谁与晤

琴沫

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
琴沫,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:冰霜溅沫乱,琴筑仙音杳

榭琴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
榭琴,来源于吴融的《唐诗》《梅雨》,原文:初从滴沥妨琴榭,渐到潺湲绕药畦

琴茹

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琴,来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其四》,原文:公余勤物色,幽兴入琴樽

治琴

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
治琴,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:牛羊父母,仓廪父母,干戈朕,琴朕,弤朕,二嫂使 治朕栖

尹琴

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
尹琴,来源于刘克庄的《宋诗》《送王南海二首 其二》,原文:县知新令尹,琴调得民和

薏琴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
薏琴,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

郅琴

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

琴瑧

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
zhēn玉名。
国学点评
琴,来源于白居易的《唐诗》《洛阳有愚叟》,原文:抱琴荣启乐,荷锸刘伶达

阮琴

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
阮琴,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:弹琴复有酒,且慕嵇阮徒

绡琴

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
绡琴,来源于周文璞的《宋诗》《重经洞霄》,原文:愿并翠绡水,写之朱丝琴

峤琴

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
峤,来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:湖面欲包天外去,峤鬟疑割海中来

才琴

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
才琴,来源于晁补之的《宋词》《斗百草》,原文:解赋才高,好音情慧,琴里句中暗识

嫣琴

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
嫣,来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》,原文:桃李未吐梅英空,杏花嫣然作小红

琴皎

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琴,来源于岳飞的《宋词》《小重山》,原文:欲将心事付瑶琴

盂琴

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
盂,来源于车若水的《宋诗》《不寐》,原文:黄昏野沽添一盂,孔孟行世非我力

艾琴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
艾琴,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:今朝银艾佐琴堂,争把寿香爇

瑜琴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑜琴,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:既非瑕掩瑜,又似徽在琴

琴琼

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琴琼,来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》,原文:消得抱琴鸣膝上,夜深燃烛对琼葩

瑺琴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

钲琴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

钗琴

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
钗琴,来源于黄升的《宋词》《鹊桥仙》,原文:宝钗无据,玉琴难托,合造一襟幽怨

浦琴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
浦琴,来源于杨炯的《唐诗》《和崔司空伤姬人》,原文:昔时南浦别,鹤怨宝琴弦

苑琴

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
苑琴,来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》,原文:数曲清琴达舜聪,瑶津仙苑助薰风

琴夕

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琴夕,来源于赵抃的《宋诗》《次韵毛维瞻白云庄三咏 眺望台》,原文:峯黛阴晴长黯黯,溜琴朝夕自潺潺

润琴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
润琴,来源于许庚的《宋诗》《句 其四》,原文:砚润浮残墨,琴干响断弦

琴璃

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琴璃,来源于孟郊的《唐诗》《尧歌 二》,原文:瑠璃堆可掬,琴瑟饶多欢

琴襄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琴襄,来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》,原文:宣父穷玄奥,师襄授素琴

皤琴

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
皤琴,来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬓苍然

珂琴

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
珂,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

硝琴

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

琴浅

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琴浅,来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》,原文:蓬莱清浅欲桑田,君亦辍琴我隠几

琴箩

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琴,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:一曲瑶琴才听彻

琴冬

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琴冬,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》,原文:白云鼓起没絃琴,一曲冬来意甚深

俪琴

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
俪琴,来源于李峤的《唐诗》《兰》,原文:英浮汉家酒,雪俪楚王琴

璎琴

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

资琴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
资琴,来源于白居易的《唐诗》《江上对酒二首 一》,原文:酒助疎顽性,琴资缓慢情

琴霄

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琴霄,来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》,原文:吟仙霄汉间,清夜瑶琴秋

烯琴

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
琴,来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其二》,原文:露泣时难驻,琴亡韵亦疏

祯琴

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

琴自

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琴自,来源于邹浩的《宋诗》《亡原作忘,据四库本改友皇甫民望挽词 其二》,原文:已矣无由作,高山空自琴

琴和

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琴和,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」 子张既除丧而见,予之琴,和之而和,弹之而成声,作而曰:「先王制礼不敢不至焉

羿琴

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
羿,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:六钧力副百中艺,由基注目老羿拽

琴荟

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琴荟,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:或于荟蘙中,琴筑时丁丁

琴音

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琴音,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:妙手弹琴无向束,知之修炼五音足

琴馟

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琴,来源于陆游的《宋诗》《冬至后一日书》,原文:丘垄归何憾,琴书付有儿

旎琴

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
旎,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其五》,原文:明明搅动一缸屎,却把麝香烧旖旎

琴楠

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琴,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其八》,原文:没絃琴,指趣深

琴含

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
琴含,来源于王钦若的《宋诗》《句 其二》,原文:春渍苔纹沿石塔,月含松韵杂琴声

琴馚

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琴,来源于张辑的《宋词》《霜天晓角》,原文:懒泛琴三叠

芍琴

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芍,来源于李贺的《唐诗》《许公子郑姬歌》,原文:先将芍药献妆台,后解黄金大如斗

琴璆

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
琴璆,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:修竹奏琴瑟,细溜锵琳璆

琴仑

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
琴仑,来源于董嗣杲的《宋诗》《冷翠阁与秋巖同赋》,原文:笑携琴册上昆仑,分坐溪头藓石根

蓁琴

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
蓁,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:宫阙谁家域,蓁芜罥我裳

琴烽

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琴,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:任渠侬,琴当户,酒当楼

琴寓

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琴寓,来源于喻凫的《唐诗》《书怀》,原文:秖是守琴书,僧中独寓居

存琴

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
存琴,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:故人琴与诗,可存不可识

琴夷

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琴夷,来源于林景清的《宋诗》《蔡琰归汉图》,原文:惜哉辨琴智,不辨华与夷

廷琴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
廷琴,来源于韩琦的《宋诗》《枢廷对竹》,原文:枢廷岂是琴樽伴,会约幽居称幅巾

琴黎

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琴,来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:携君石上琴,弹我窗前月

尤琴

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
尤琴,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》,原文:琴书尤古得为乐,休问前山有戴颙

良琴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
良琴,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:琴书不疗饥,拙生良可莞

绍琴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
绍,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 天汉台》,原文:龊龊绛守居,徒劳夸绍述

竹琴

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
竹琴,来源于陆文圭的《宋诗》《题园亭》,原文:把酒看花贫亦乐,携琴对竹静相宜

琴纴

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琴,来源于邓林的《宋诗》《孤山访郑渭滨不值》,原文:寂寞石琴台,香云拨不开

砚琴

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
砚琴,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》,原文:老誓捐书断苦吟,君苗笔砚戴逵琴

茗琴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
茗琴,来源于白玉蟾的《宋诗》《题清虚堂》,原文:长剑舞余烹茗试,新诗吟就抱琴眠

琴琮

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琴,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:如服仁义,如鼓瑟琴

休琴

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
休琴,来源于司空图的《唐诗》《即事九首 二》,原文:匣涩休看劒,窗明复上琴

芊琴

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
芊琴,来源于苏辙的《宋诗》《曾郎元矩见过逾月听其言久而不厌追感平昔为赋诗》,原文:宿草芊绵泪入土,故琴牢落恨填膺

琴鸢

拼音五行释意
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琴,来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》,原文:飞盖倾兰坂,鸣琴厌烛房

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