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校园朗读亭取名及寓意

袁屹肖作者：袁屹肖2023-05-21 01:43:24

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校园朗读亭取名及寓意

惜磊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惜，来源于晁冲之的《宋诗》《效古别昭德羣从》，原文：昔别尚可惜，此别重惜之

斯里

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
斯里，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三三》，原文：洞庭湖里失却船，赤脚波斯水底眠

椰淄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

楹炜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楹，来源于王溉的《宋诗》《句 其二》，原文：翠微高下压簷楹，重叠堆峰三十六

诀峥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诀，来源于郑清之的《宋诗》《育王老禅屡惠佳茗比又携日铸为饷因言久则味失师授以焙藏之法必有以专之笑谓非力所及谩成拙语解嘲录以为谢》，原文：育王老慧老茶事，新授秘诀乃如此

本銮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
本，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》，原文：利又不见，本又不在

骞醇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骞，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：吾评古毛义，志行近骞参

域融

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
域融，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：寰瀛纳寿域，翔泳皆冲融

皙涵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

誉舸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
誉，来源于徐照的《宋诗》《送潘才叔倅新安》，原文：大臣曾列荐，声誉有人闻

旌棹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旌棹，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：谩绕堤旌纛，牵连棹，喧天鼓吹，断送龙舟

瑄晖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

缎柏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

汉正

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汉正，来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》，原文：仰瞻云汉章，正恐翁手缉

舟暌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舟暌，来源于张镃的《宋诗》《长至前夕书寄陆严州》，原文：莫待扁舟叙暌隔，归来身作紫微仙

遒晏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

璐绎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

棋矜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棋矜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬顾子敦见寄》，原文：对棋可待矜无敌，读易聊须记绝编

婕皎

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

戈白

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戈白，来源于归仁的《唐诗》《题楚庙》，原文：芦花尚认霜戈白，海日犹思火阵红

珹继

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：尚书继踵来，两献仲舒疏

炀徽

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

合兹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
合兹，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其四》，原文：从兹只合追清景，世故何烦妄计筹

薏珲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
薏，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

晰缃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晰缃，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

潮欢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潮欢，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐会景亭二首 其一》，原文：今古坐间山远近，悲欢潮后客西东

约棂

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
约，来源于宋祁的《宋诗》《有感》，原文：力守高皇约，祈还司隶章

白献

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
白献，来源于黄庭坚的《宋诗》《同韵和元明兄知命弟九日相忆二首 其二》，原文：年年献寿须欢喜，白发黄花映角巾

禺绎

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

逻憬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逻，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

壹暖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
壹，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其六》，原文：左右肃然，壹怀瞿瞿

璁桑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璁，来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》，原文：快骑璁珑刻玉羁，河梁返照上征衣

序纪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
序纪，来源于杨昭俭的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新

瑥嵇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 七贤里》，原文：脱略堕险怪，嵇阮两高士

朴漳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朴，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：随群谒上官，言语但朴愿

容影

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
容影，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：麝气柔、云容影淡，正日边寒浅

佶谦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

茂益

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茂益，来源于晁公溯的《宋诗》《他乡》，原文：蓬蒿并兴草益茂，桃李不言花自开

允凡

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

豫页

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《载酒泛芙蓉溪游富乐伯用再和前韵牵课同作》，原文：霸气凄凉忆豫州，薜萝掩映小山幽

豫瑶

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
豫瑶，来源于陈子昂的《唐诗》《秋园卧病呈晖上人》，原文：疲疴澹无豫，独坐泛瑶瑟

嵇璂

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

涧维

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涧维，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：维北有深涧，其中贮幽泉

焘鸿

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
焘鸿，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

萝涧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
萝涧，来源于温庭筠的《唐诗》《古意》，原文：莫莫复莫莫，丝萝缘涧壑

昭煊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昭，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：于昭忠与义，追琢而成章

玢梦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

志棣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
志棣，来源于李愚的《唐诗》《述怀》，原文：（见民国十四年刊张方墀纂《无棣县志》卷二十三

骥绡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
骥，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：置之缇屏中，骥足终未展

州芗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
州芗，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：六月荷风芗州路，北螺山、别是般滋味

缥槐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缥槐，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

覃知

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
覃知，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

勤苏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤苏，来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》，原文：更向日边勤一溉，尽苏海宇亦奇哉

霆搦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫如字韵》，原文：霆声破幽鬰，雨点散空虚

瑗捷

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

彤博

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彤，来源于李弥逊的《宋诗》《观傩》，原文：威容曾许云中见，又对彤墀得细看

炫汝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

澎燃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澎燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

岚子

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岚子，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：春风破晓晴岚湿，客子竛竮去程急

璋戍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璋，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

渤俞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渤，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》，原文：大鹏刷翮谢溟渤，青云万层高突出

尹嵊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尹，来源于杜甫的《唐诗》《壮游》，原文：忤下考功第，独辞京尹堂

搦琀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

柯淑

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
柯，来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》，原文：溪流鉴寒柯，游风吹落英

辑良

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
辑良，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云：「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集，是他的作品

颐庚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵正夫》，原文：尚迁乔木出幽谷，忍舍灵龟观朵颐

吟斓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
吟，来源于周密的《宋词》《大》，原文：相如老去，赋笔吟笺闲却

庚宣

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庚宣，来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

蒲崔

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蒲崔，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

序析

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
序，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：青阳告谢，朱明戒序

勤璆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勤璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

盂晖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
盂晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧》，原文：斋盂涤空潭，古磬敲残晖

琥媛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琥，来源于刘禹锡的《唐诗》《刘驸马水亭避暑》，原文：琥珀琖红疑漏酒，水晶帘莹更通风

匠昭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
匠，来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》，原文：我疑灵窦皆国宝，不待山人留心匠

婕陵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

韬奈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韬奈，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

柏川

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
柏川，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・川拨棹》，原文：俺这里松柏周遭，山川围着

维娆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

些胭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
些胭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

祁钲

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祁，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

黎烟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
黎烟，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：黎庶已同猗顿富，烟花却为相公贫

芃棋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

耘斓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
耘，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：缺落槿篱须补缀，稀疎菜甲欠锄耘

玮萦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

佰苍

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

执灿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
执，来源于孔平仲的《宋诗》《金陵观雨》，原文：奔腾与摆蹙，执热复何有

甯浩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
甯浩，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

永瑷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：神永不息，祀永不愆

晳宣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

恤霁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：剜疮补肉不遑恤，椎肤沥髓供一切

钗颖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
钗，来源于石孝友的《宋词》《踏莎行》，原文：钗凤摇金，髻螺分翠

琛书

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琛书，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》，原文：琛币来重译，车书想旧题

浩棋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浩棋，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

楣妤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：早闻萦殿桷，复见孕门楣

幻殷

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
幻，来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：不知幻业从何起，依旧令教振祖风

屹啸

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
屹，来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》，原文：石崖屹傍起，峭壁俨难跨

璋霁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》，原文：怪底多珪璋，蓝田自生玉

储远

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
储远，来源于孔延之的《宋诗》《顶山寺》，原文：高山峯峯顶欲参天，蓄怪储灵远近传

笠婳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
笠，来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》，原文：一雨笠，一烟蓑，五湖深处任风波

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