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缺土唐诗小孩取名

何纭作者：何纭2023-05-21 05:02:40

缺土-唐诗，

缺土唐诗小孩取名

永亦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
永亦，来源于艾性夫的《宋诗》《日永》，原文：日永驹难过，庭空雀亦无

融卿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
融卿，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：万年泄泄融融乐，此事无与凡公卿

烨嵊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕烨烨我宋，火德所畀

麟融

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
麟融，来源于薛季宣的《宋诗》《伯文人盆池开芙蓉十二》，原文：闻合天符下玉麟，祝融湓浦肆时巡

德璎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
德，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一三》，原文：德山歌，道吾舞

境川

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
境川，来源于李郃的《唐诗》《游九疑黄庭观（《全唐诗》七八作骆宾王《游灵公观》，诗中字句多有异同）》，原文：灵峯标舜境，神府枕疑川

昼旖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昼，来源于阎选的《唐诗》《河传》，原文：无昼无夜，滴滴霏霏

亦晟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
亦晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

鸥悟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸥悟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠呉仰云》，原文：我若忘机曾悟此，烟波鸥鹭是吾徒

磐曙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》，原文：国步增磐石，维城协梦熊

乘轩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
乘轩，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：非无鹤乘轩，亦有骥在枥

郦永

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

勃巍

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
勃巍，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：鬰勃炎蒸极，巍峨栋宇雄

援皓

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
援，来源于杨亿的《宋诗》《刘太丞仲宣归华山》，原文：洪崖饵术修丹灶，叔夜援琴对酒钟

才磐

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
才，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其二》，原文：人生有穷达，不系才不才

纬择

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纬，来源于韩元吉的《宋诗》《送庞祐甫五首 其二》，原文：时平甘卹纬，定交各涂穷

珞永

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

由阔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
由阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐审知寄赠古句》，原文：要裁短章寄离阔，抒思苦穷无由丰

慷由

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
慷由，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：由来大慷生，卓锡果清绝

严境

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
严境，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：我昔观华严，心熟毘卢境

恽乘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恽乘，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

纾磐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：不頼一尊酒，何以纾吾情

啸纬

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
啸，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：酒酣清啸发，浪涌初月上

约谊

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
约谊，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：高谊未忘林下约，清吟重结社中缘

圣新

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圣新，来源于孙应时的《宋诗》《不寐》，原文：圣贤不敢欺，久大在日新

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：电，霆也

圭青

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圭青，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》，原文：密类张翠幄，青堪翦封圭

攸颜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
攸颜，来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》，原文：朱铅乐外非攸好，贪懦闻风合厚颜

勖瑗

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

昃远

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

珩盂

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

柳原

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柳原，来源于赵长卿的《宋词》《雨中花慢》，原文：柳媚梢头翠眼，桃蒸原上红霞

远零

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
远零，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

嵊芈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

慕旖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：与众饱而嬉，陶然无外慕

壹染

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：我独媿其家，徒穷頼如壹

域徽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡造都鄙，制其地域而封沟之

霈峨

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霈，来源于王安石的《宋诗》《雨过偶书》，原文：霈然甘泽洗尘寰，南亩东郊共慰颜

豫琝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
豫，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：邦侯及清暇，小队豫郊岗

晏隆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晏隆，来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》，原文：南服已卑湿，隆冬方晏温

峥烊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯种兰》，原文：峥嵘路孔棘，悽怆肘生柳

凝巍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凝巍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

由诺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
由诺，来源于张舜民的《宋诗》《送薛昌朝赴太原幕府》，原文：既已唯诺难自由，虽欲一日安可留

韵奎

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韵，来源于孙居敬的《宋词》《西江月》，原文：回首尊前风韵

颐鹄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
颐，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

白域

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
白域，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》，原文：白首南朝女，愁听异域歌

硝奕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

夷霜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夷霜，来源于李曾伯的《宋诗》《送戴书记》，原文：远驭夷涂迈牧之，三霜道路饱驱驰

媪储

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
媪储，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：钟美应成媪，储芳或景星

忆馠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
忆，来源于张先的《宋词》《迎春乐》，原文：忆前时、小楼晚

肖玮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

约本

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
约本，来源于杜甫的《唐诗》《柴门》，原文：万物附本性，约身不愿奢

砺炅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

韪璇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

鸥磊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
鸥，来源于王安石的《宋诗》《白鸥》，原文：江鸥好羽毛，玉雪无尘垢

謇圭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

诣畚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
诣，来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其三》，原文：君已促装行诣阙，我方投绂欲归田

袁诏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袁诏，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

敖傅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
敖傅，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：未应谢傅入沧海，行见卢敖朝玉京

岭鸥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
岭鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题海首座壁》，原文：骑虎度诸岭，入鸥同一波

允颉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
允，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：擢为东宫允，往漕八州赋

汉砚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
汉砚，来源于范成大的《宋诗》《次韵宣州西园二首 其二》，原文：星芒垂耀笔牀寒，河汉波流砚滴干

笙援

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笙，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：笙歌丛里，欢笑度年华

皎域

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：青葱春茹擢，皎洁秋英堕

诣栎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

析奥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
析奥，来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》，原文：蕊珠七言素探讨，敷析秘奥开羣迷

昀汉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于潘阆的《宋诗》《寓泊浙江寄汉阳孙迈郎中》，原文：已凭天柱客，曾寄汉阳书

莱崎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莱崎，来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其二》，原文：流目瞩崎岖，蓬莱应咫尺

翩勖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：翩翩莫能留，逡巡远山外

融钊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
融，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：林峦蓊蔚，丘壑浑融

松岐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
松岐，来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》，原文：路[歧]（岐）伤不已，松栢性无他

与骏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
与骏，来源于王钦臣的《宋诗》《次韵苏子由咏李伯时所藏韩干马》，原文：固知神骏不易写，心与道合方能知

盂天

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
盂天，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：一盂僧粥三鸣鸡，渐望天角生晴曦

鸢钥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：竟知貂尾短，何益鸢肩峭

韦冉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《故通直强君挽词 其二》，原文：韦编元自若，藜杖竟谁从

粤兴

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
粤兴，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：又见桂林市文管局编《桂林石刻》录桂林七星洞磨崖宋尹穑绍兴五年撰《仙迹记》、《粤西金石略》卷九录范成大《碧虚铭》录「不缘」二句

犹珑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
犹珑，来源于释文珦的《宋诗》《赠日者云谷俞喜 其二》，原文：客身犹卧玲珑石，乡梦长悬岞崿山

远怀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
远怀，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：忘机得真趣，怀古生远思

竺宛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
竺宛，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：竺社同开叶，嵇姿宛送鸿

艾堇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
艾，来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》，原文：作吏无好怀，宁食三年艾

馟鸥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于乔舜的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：飒飒翘沙鴈，漂漂逐浪鸥

单怡

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
单，来源于方回的《宋诗》《送徐君奇入燕》，原文：貌寝如孙叔，赀单未计然

翰盂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翰，来源于释宝昙的《宋诗》《楼与善寺丞挽诗二首 其二》，原文：翰墨今词伯，规模古吏师

铮礴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

戍术

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
戍，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和并州钱大夫夕次丰州道中见寄》，原文：孤烟戍楼逈，密雪战袍干

殷骓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
殷，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：慕深视箧，情殷抚镜

鹤悠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鹤悠，来源于曾丰的《宋诗》《题张仲寅甘老堂》，原文：归哉老矣余何求，舐蜜啖蔗味悠悠，孤松野鹤无春秋

缥优

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
缥，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：赤松认得虚空，便一向、飞腾缥缈

与柏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
与柏，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：这夫人、真与柏舟姜，同年德

莹远

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
莹远，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：远求鸊鹈莹，同用玉匣盛

槿峥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》，原文：为药藤修架，因花槿结篱

屹捷

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
屹，来源于蔡齐的《宋诗》《小孤山 其一》，原文：滔滔逝水东流去，两石崔嵬屹天柱

岐嫒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《送学生归赴秋试因省别业三首 其一》，原文：蠲疴吾有待，端不倚岐卢

隅檀

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《地隅》，原文：江汉山重阻，风云地一隅

笠昶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
笠，来源于吴龙翰的《宋诗》《辛酉秋吴画士写神》，原文：功名自有兜鍪辈，荣辱宁干蓑笠翁

漪璎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

浦砚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
浦砚，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》，原文：康山书几浄，湓浦砚泓寒

仟嫒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

罡犹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》，原文：真仙若降如相问，曾步星罡绕醮坛

其永

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
其永，来源于叶适的《宋诗》《送徐洞清秀才入道》，原文：徐生嗣其风，永谢负郭田

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