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4划起名字

韩昃慷作者：韩昃慷2023-05-22 06:34:33

4画，

4划起名字

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 七》，原文：专专敬礼愿西方，去见弥陀无上日

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：阻风中酒

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》，原文：仑溪玉水之上，闲身何负一归

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《次韵叶集之同秀实敦素道夫游北山会周氏书房》，原文：我无支遁才，敢逐王谢为

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：憸壬有弗察，平地生仇冤

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《上白帝城二首 一》，原文：兵戈犹拥蜀，赋敛强输秦

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：平生但识羲孔元之元，不省虚皇大道玄中玄

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：晴久色愈耐，枝疎韵尤清

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：溯自熙丰后，专门始分目

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟四首 其四》，原文：不成天下功，止成天下笑

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于胡寅的《宋诗》《酬任正叔见和》，原文：韦编旧服精三易，绛帐新开讲四诗

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于黄升的《宋词》《西河》，原文：天似洗

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：崇儒允叶休明运，溢美宜删赋咏词

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：元宵似是欢游好

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木桃终报汝，药石理予颜

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 初献升降用《同安》。》，原文：右文兴化，宪古师今

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵主簿省试议并以将行》，原文：几载韦编绝，三篇纸价高

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于邹应龙的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：路从支涧入，人在半空行

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其一》，原文：两年贰郡半专州，濠上鱼涵惠泽游

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于吴儆的《宋词》《虞美人》，原文：便作中秋意

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：峨峨阳山，民资以仁

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：洗我昆仑心，充我云梦胸

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：正以蛮兼寇，须烦允与明

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于李敬则的《宋词》《沁园春》，原文：南渡盛时，壬寅之秋，生此伟人

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：相忆不胜愁

仓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：造物固难恃，变化亦仓猝

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：十月小春天

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于李复的《宋诗》《游观音院》，原文：试问庭前柏，干戈动几年

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：破屋傥支撑，尚堪灯火读

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于赵蕃的《宋词》《小重山》，原文：直钩元不事丝缗

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陈傅良的《宋诗》《挽林致贤提举》，原文：一经韦氏学，五桂窦仪家

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：谁令奔走事口舌，不学周人营什二

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于虞俦的《宋诗》《游虎丘再用韵》，原文：禅心默会点头石，幻化应羞解语花

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：支子，则称其宗

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：只向风中住

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：藐予抱遗书，生世恨不早

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》，原文：巨灵夜半擘山腹，幻出巖窦相玲珑

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：元相公撰，李庆君书

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：葬杞文公

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于文同的《宋诗》《寄何首乌丸与友人》，原文：陵阳亦旧产，其地尤所宜

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：停云望极

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其六》，原文：将谓长淮已荡平，岂知什堑又颠坑

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：各适其适，孰尤彼苍

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：语多杂乱唯说尹，但道还乐今年丰

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：于赫艺祖，道格三灵

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵希囿的《宋词》《临江仙》，原文：读书岩下石纵横

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子张问曰：“令尹子文三仕为令尹，无喜色

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：郡国仁风远，干坤协气饶

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：天文悬日月，地文丽山川

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其二》，原文：忽忆陶彭泽，新诗不废哦

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其二》，原文：奉天专仰陆，元祐只传苏

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于罗隐的《唐诗》《遁迹》，原文：朝廷犹礼乐，郡邑忍干戈

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》，原文：遥云结层阴，白云被芳兰

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于仲并的《宋词》《点绛唇》，原文：弄笔勤书篆

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于洪迈的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》，原文：胸中我自有泾渭，笔下君已倾昆仑

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：危哉梯鸟道，允矣获龙涎

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：四、八月壬辰，陈侯跃卒

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：□□□□人，书生空自愁

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：孚尹兮袖间，升白虹兮斗之虚

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于青幕子妇的《宋词》《减字木兰花》，原文：似恁文章

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十四》，原文：从此百寮俱拜后，走龙鞭虎下昆仑

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵希囿的《宋词》《临江仙》，原文：读书岩下石纵横

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 永宁寺佛阁五代末马氏据有荆广时其子賨所营也阅二百年壮丽如故有画像存焉状貌魁梧称其阁云》，原文：五季日寻戈，四海环沸鼎

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：霜天清晓

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：古者税什一，丰年补败，不外求而上下皆足也

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于张说的《唐诗》《送乔安邑备》，原文：外尹方为政，高明自不欺

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：前度月圆时，月下相携手

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其二》，原文：忆昔壬午杭火时，焚户四万七千奇

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：桂籍连枝皆挺特，兰陔六艺竞芬芳

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于吕本中的《宋词》《浪淘沙》，原文：月上嫌迟

仓

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于曹安的《宋诗》《杜贵墓》，原文：讵知邑境中，仓皇来赤眉

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四七》，原文：玄中玄，妙中妙

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：何但丹笔持，能使明克允

识与

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵江二首 一》，原文：秦人惟识秦中水，长想吴江与蜀江

意礼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
意礼，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其六》，原文：中兴光启自元钧，比德褒功礼意新

琬季

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

宏影

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宏，来源于释重显的《宋诗》《送胜因长老》，原文：周行独立如便休，谁振宏纲照千古

择蕖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
择，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：（见同书卷九《择交部》）

皤楦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：君今半老我皤然，功名富贵空中烟

稽弈

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
稽，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：稽首问仙要，黄精堪饵花

虢启

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

虞漳

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 初献升殿用《同安》。盥洗同。》，原文：神心嘉虞，飨兹洁蠲

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于李复的《宋诗》《杜城陈文惠公园》，原文：杜曲西游访物华，门前潏水渌涵沙

乔奂

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乔，来源于喻凫的《唐诗》《酬王檀见寄》，原文：竟晚苍山咏，乔枝有鹤听

绘胭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
绘，来源于王洋的《宋诗》《王亚之元夕招客庭下红梅两株相对盛开》，原文：要求绘笔尽芳妍，更问尊前老文学

郇奕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

燮航

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燮，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：循良惭召父，调燮頼陈平

彬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

悟贤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
悟贤，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：一闻诗礼意，特悟昔人贤

亦本

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
亦本，来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》，原文：随身鼓笛本游戏，过目埃氛亦俄暂

缤煜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缤，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：缤纷多士至，肃穆万里安

温诣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
温诣，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

蔓鸠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蔓鸠，来源于释永颐的《宋诗》《牵牛花》，原文：秋圃日斜风露冷，倒垂长蔓拂鸣鸠

礼淙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
礼，来源于曹勋的《宋诗》《李次仲诞辰颂》，原文：环堵所礼，土木所与

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：三年亲祀，一阳初动，虔修大报，高处紫烟燔

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