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民国女宝宝起名

宋桑芊作者：宋桑芊2023-05-22 18:02:19

女孩，

民国女宝宝起名

嘉诏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嘉诏，来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》，原文：诏书入巖穴，丐告嘉谋贡

槐荔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
槐荔，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵琛庭即事》，原文：日移槐影转，风细荔花香

禾未

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禾未，来源于释文珦的《宋诗》《幽谷》，原文：山田禾未熟，径树叶先飞

舜宛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：孔笔褒贬严，舜歌赓载难

柃芙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：寄相思，寒雨灯窗，芙蓉旧院

芉缈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

境秋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
境秋，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：夜半秋月寒，人境俱峻极

栎澎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

泷易

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泷，来源于黄滔的《唐诗》《送僧》，原文：鸟道泷湫悉行后，岂将翻译负心期

瑾芨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

苡蔷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

幽戍

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
幽戍，来源于曹勋的《宋诗》《夜坐吟》，原文：佳人愁绝坐幽闺，良人万里勤征戍

娅尔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
娅，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

霜柯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霜柯，来源于曹组的《宋诗》《夜归曲》，原文：酒酣横管咽孤吟，吹裂柯亭傲霜竹

孜凡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孜凡，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

恽奈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

茗倾

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茗倾，来源于楼钥的《宋诗》《巾山》，原文：徙倚未厌茗椀倾，长啸两腋清风生

箬铮

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箬，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

曜邕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曜，来源于叶适的《宋诗》《题柳山人壁二首 其二》，原文：地上庸医满，天边恶曜攒

献恬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：盥献恭庄，燎烟芬酷

存苑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
存苑，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：开池曾记虞翻苑，列树今存建德门

虢纯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
虢，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：虢国朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙来

箫武

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箫武，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其九》，原文：遥忆武林社中友，下湖箫鼓醉红装

棋芮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棋，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：棋败深杯罚，诗豪健笔题

戚勰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戚，来源于周弼的《宋诗》《晚登黄鹤楼》，原文：戚戚登临地，凄凄欲暮天

裳钲

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
裳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 酌献用《美安》。》，原文：迺兖迺裳，以供郊庙

矜裕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
矜裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》，原文：公生裕裕，其色不矜

颜娄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
颜娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：当邾娄颜之时，邾娄女有为鲁夫人者，则未知其为武公与

嵊烊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

峨潞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
峨，来源于王邕的《唐诗》《嵩山望幸》，原文：隐映连青壁，嵯峨向碧空

鹭誉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鹭，来源于赵孟坚的《宋词》《风流子》，原文：看帆卷帆舒，往来征艇，鹭飞鹭立，远近芳洲

翩君

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翩君，来源于余靖的《宋诗》《晚至松门僧舍怀寄李太祝》，原文：思君正怊怅，黄叶正翩翩

储畅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
储，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：树次天开帟，储恩斗具浆

琯涔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

恽旎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

黛爕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
黛，来源于秦观的《宋词》《减字木兰花》，原文：黛峨长敛

宣芊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宣，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：中台势将圻，大拜宣黄麻

绚甯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绚，来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》，原文：世阅双旌相绚映，人生五马自风流

影霄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
影霄，来源于李康成的《唐诗》《玉华仙子歌》，原文：攀霄历金阙，弄影下瑶池

漳单

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《送石似之仓部出倅漳州》，原文：半刺临漳郡，荣归总不如

竹种

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
竹种，来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：偶种阶前竹数根，引风招月伴清樽

芃昼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

域钗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
域，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：岂伊烦恼骨，合到清凉域

娇朝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
娇朝，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・柳叶儿》，原文：呀，他生在九重天上，下彩云误落在朝阳，他生的千娇百媚人中样

谨缔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谨，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：谨将醉眼著繁边

渌殷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渌，来源于郑獬的《宋诗》《湖上》，原文：秋影落西湖，渌波浄如眼

誉漫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
誉漫，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：待时沽誉漫沦生，晦迹韬光亦何意

崎其

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎其，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》，原文：儒者道如砥，岂其自崎岖

梁白

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
梁白，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》，原文：万物得时人自老，梁鸿头白五噫歌

沉柔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沉柔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：拂隄丝柳弄春柔，盈沼沉波莹鸭头

尧霖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
尧霖，来源于钱起的《唐诗》《乐游原晴望上中书李侍郎》，原文：不知凤沼霖初霁，但觉尧天日转明

孝艾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
孝艾，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其五》，原文：仁孝自应禳百沴，艾人桃印本无功

迪莱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

缥胥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缥胥，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》，原文：宫云缥渺漏声迟，梦里华胥却自疑

云诗

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
云诗，来源于陈文蔚的《宋诗》《和李监税》，原文：归思楚云连日暮，新诗边月带霜清

页麒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《郑明府池亭》，原文：（《诗渊》第五册第三一三六页

诺蔚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诺，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：一诺黄金信，三复白珪心

良追

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
良追，来源于朱翌的《宋诗》《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》，原文：端溪有石紫玉润，未遇良工失追琢

昉缎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

翙瑚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绅潮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绅，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大圣乐》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

瓷瓷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

砚采

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
砚采，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

桢爕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

媛欢

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

堇瞻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

童馟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
童，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《赐棃李泌与诸王联句》，原文：先生年几许，颜色似童儿

献缨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
献缨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

泯栖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泯，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：外物一障之，天真随晦泯

匠惜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
匠惜，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

烯璩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

畚琢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

庭析

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庭析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

予易

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
予易，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：横增沃兮蓬仙延，川后福兮易予舷

颖橙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答徐幼文 其一》，原文：才具如公宜颖脱，不应空谷老唐衢

槿磐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
槿，来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》，原文：溪思吴莼老，林香越槿繁

久晖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
久晖，来源于文同的《宋诗》《飞泉山寺》，原文：我来久不下，幡影移斜晖

休桔

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
休桔，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：巾冠堕城府，桔槔无休时

忱筠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
忱，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：以是事亲，忠孝一忱

圆蕴

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
圆蕴，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

町罡

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
町，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：法网覆众生，一念绝町畦

峪爀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

韶辽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韶，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：杯行阅新编，指点尽韶濩

幂晣

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

汶泱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汶，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：膰肉倘爱礼，岂遽涉汶川

召匠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其二》，原文：得麾初出守，趋召遽言旋

灵澧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
灵澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

淳仑

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淳，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵呈明略》，原文：茅焦逆讦磨虎口，何似淳于饮一斗

旬纾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：不见三四日，旷若十余旬

翎杏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翎，来源于葛绍体的《宋诗》《鹤》，原文：丹顶低回疑舞水，雪翎高展欲排云

合襄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
合襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』」 宋襄公欲合诸侯，臧文仲闻之，曰：「以欲从人，则可

燝箴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

隽瑛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：便合味言归隽永，移根禁御比青蒲

莘素

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

寓思

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
寓思，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：龟属烟霞想，琴寓山水思

杏缔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
杏，来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》，原文：海棠明月杏花天，更惜浓芳

濡箩

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
濡，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

勤苡

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
勤，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：圣处几万里，行矣勤着鞭

璨淅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：高谈璨齿白，谑浪发颊赤

恽逸

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

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