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缺木最好听的名字小孩起名

孙童炘作者：孙童炘2023-05-23 06:21:47

缺木，

缺木最好听的名字小孩起名

言召

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
言召，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：天子喜有言，轺车因召见

凇佳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

逸倾

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
逸倾，来源于释德洪的《宋诗》《陈氏贯时轩》，原文：陈侯我辈人，逸气倾羣贤

园荔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
园荔，来源于汪元量的《宋诗》《泸州》，原文：野沼荷将尽，山园荔已疏

璆元

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

淳琪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《瘿盆》，原文：凷桴苇籥荐忠信，坐使风俗还深淳

珵孝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

州愿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
州愿，来源于张扩的《宋诗》《读钱神论偶成》，原文：不愿腰纒十万上扬州，安用呼卢百万供一掷

武琪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
武，来源于李之仪的《宋诗》《茅山道中抵莫投一客邸甚素雅主人喜客乃一善士为待至厚既别留此致谢》，原文：方疑武陵宿，宛是德公家

珹航

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其八》，原文：妾愿为云逐画樯，君言十日看归航

楹徵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：振币进授，当东楹北面

筝琢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筝，来源于苏辙的《宋诗》《除夜会饮南湖怀王巩》，原文：鲁酒近来无奈薄，秦筝别后苦闻夸

湲坤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
湲，来源于林逋的《宋诗》《寄兰溪邑长史宫赞》，原文：公余即有扁舟兴，几弄潺湲到日斜

澎稷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

隅媵

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
隅，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》，原文：闻说边隅长草莱，汉家肤使漠南回

闰憬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闰，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

仲棹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仲棹，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：短棹寻安道，高楼忆仲宣

蕖庄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕖，来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》，原文：手持芙蕖跳下清泠中，疑非谪仙不能为此词

菀永

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

萃源

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萃，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：（见《金石萃编》卷一百八

琅嘉

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琅嘉，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：琅函纪前绩，金蒲锡嘉名

莹禾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莹，来源于郑思肖的《宋诗》《后雪歌》，原文：全体莹净妙无象，还我太极未分前

苡儒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苡儒，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

哲献

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
哲献，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

茶镜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茶镜，来源于陆游的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：座悬镜古森毛发，瓯聚茶香爽齿牙

璩凌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

岭祈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岭祈，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》，原文：默祈衡岳云开岭，夜入浯溪月满舟

笈恢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
笈，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

柳卓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柳卓，来源于温庭筠的《唐诗》《题城南杜邠公林亭》，原文：卓氏垆前金线柳，隋家堤畔锦帆风

胥馠

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：一卧洗烦劳，华胥直通梦

芃严

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

央纮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
央，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：问花神何属，离兑中央

蔚筝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蔚，来源于李白的《唐诗》《鲁城北郭曲腰桑下送张子还嵩阳》，原文：谁念张仲蔚，还依蒿与蓬

萄岚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萄，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：两岸云光罨画浓，一湖春水蒲萄绿

勰葭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

樗狄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

燝尹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

桐珊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：叹梧桐未秋，露井先觉

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：翠羽怜穷鸟，琼枝顾散樗

祺莹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
祺，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》，原文：欢声连万井，一一拥春祺

珩筝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

斯苏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斯苏，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：斯文紫阳翁，千载长昭苏

旎若

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：迎燕温风旎旎，润花小雨斑斑

篌辰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

欢炘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
欢，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：何事留欢，不竟漾扁舟

滇珹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

璆纫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

阜篌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阜，来源于陈藻的《宋诗》《蟹井》，原文：小阜为拳石，晴田看尽波

涵桐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵桐，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

昂奈

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昂，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：昂霄潮汹汹，落雪鬓蓬蓬

椰泽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：梢工满载槟榔果，征夫烂醉椰子酒

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

彰槿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彰，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：六经漱芳润，闇然名日彰

枫峤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枫峤，来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》，原文：枫猿峤角别多时，二教兼修内学师

橙绎

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
橙，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：四窗花满砌，争似家山，橙蟹将肥重回首

尚蔷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尚蔷，来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其一》，原文：杜宇鸣春已歇，蔷薇尚有余花

棹中

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
棹中，来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其三》，原文：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中

娇翙

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
娇，来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 一》，原文：仍嫌众里娇行疾，傍

赓昶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
赓，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：慷慨归田虽有赋，殷勤喜雨漫赓诗

琝皤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

琦荷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

元尧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
元尧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 迎神》，原文：元尊九德，佐尧光宅

箴敖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
箴敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

州姣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《七字长句敬饯提刑寺丞胡元之持节桂林》，原文：却从吉州夺吾侯，一州夺与三十州

彦谨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(叫科)李彦和哥哥

纾茗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纾茗，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

憬源

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

蔻圆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

琀荏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其二》，原文：岁华荏苒疎音信，人事凄凉有别离

竺匡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
竺，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：能仁说教满竺干，流入中国余五千

凡晠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凡，来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》，原文：是凡方是圣，归正即归邪

崧晠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崧，来源于葛胜仲的《宋诗》《胡诚甫朝散挽歌辞》，原文：降崧钟秀气，游岱返英魂

滇梓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

经繁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
经繁，来源于皇甫松的《唐诗》《摘得新 一》，原文：繁红一夜经风雨，是空枝

圭献

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圭献，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：凌烟乔木茂，献宝介圭崇

鹄燝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鹄，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：客怀正无聊，默念叹鸿鹄

缘筝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缘筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《同留守王仆射各赋春中一物从一韵至七》，原文：营中缘催短笛，楼上来定哀筝

謇犹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
謇犹，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

析潭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
析，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：析薪委宝林，善响继家声

璂央

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕋兆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

诗燿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
诗燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

桅僖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桅，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：桅佩冷，玉丁东

秸境

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

茸琥

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茸，来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》，原文：响屧廊深空认步，唾茸窗暖尚留痕

媛久

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
媛，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：荣舒洛媛浦，香泛野人杯

爀津

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

璋嶛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《鄱阳汤仲材以其家息庵存斋东涧三大老鄂州黄龙寺僧惠璋入石诗装为一轴求士大夫赞颂紫阳山下方回之先人字元章嘉定甲戌与晦静先生同年为下偈言而不及此意可乎仲材能作祇夜回作伽佗可也 其二》，原文：身到黄龙山几度，却惭欠读惠璋碑

嘉蕾

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
嘉，来源于刘筠的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：东阁留嘉客，寒葩艳晚光

謇丁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

芃棕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

鹤莹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
鹤莹，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方瞳鹤发莹精神

钲庆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
钲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：破晓鸣钲催彩舫，近昏吹笛认旗亭

彰林

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

望颜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
望颜，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 回龙桥望驾 其一》，原文：回龙桥上望龙颜，毅采英英仰视难

影茹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
影茹，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：吊影慙连茹，浮生倦触藩

仟缃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

津邕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
津，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》，原文：发须野雪，眉目秋津

慷澎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
慷，来源于彭秋宇的《宋诗》《襄樊失守》，原文：慷慨如张虽有愧，孤穷似李亦堪悲

泯术

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泯，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：仕宦淹难进，声名烱不泯

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