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缺土吉利小孩取名

韩纶潮作者：韩纶潮2023-05-23 21:34:15

缺土，

缺土吉利小孩取名

和昶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
和，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：和气欢声到小楼

裳晏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
裳晏，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：褰裳念数往，岁晏霜雪零

篌寅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

娄硝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑，会于萧鱼

合婉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
合婉，来源于李流谦的《宋诗》《七夕》，原文：情之所钟岂其然，婉娈合匹此疑亵

壬鸥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

文寅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
文寅，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：圣代弥文考九丘，寅威郊见故迟留

凇嵘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

烟奎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烟奎，来源于吴潜的《宋诗》《爱山台》，原文：奎壁九重文运焕，烟峦千里画图开

湲戍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其一》，原文：萧滩波潺湲，巴丘山崔嵬

逵芃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逵，来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：宗炳不离庐岳社，戴逵原在剡州居

永蔳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
永，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举寿酒宫悬奏和安之曲》，原文：永锡难老，万寿无疆

徵苡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

笠隅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《和人松江 其一》，原文：欲按新图买渔具，短蓑篛笠混行藏

芗猷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：危绿擅丘壑，攒丛芗弁簪

文勖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
文，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：（见《唐文粹》卷十九）

硝勖

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

涧戍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《五月十日》，原文：片月生林白，沿流涧亦明

缨昭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缨昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

珞融

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

麟亦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
麟亦，来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》，原文：雁门太守能爱贤，麟阁书生亦投笔

运槐

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
运槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：池畔雨荒灵运草，庭前云酿洞宾槐

允和

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
允和，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

闻永

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闻永，来源于饶节的《宋诗》《送梅郎一首》，原文：永嘉堂上闻阿连，堕食正冠为君起

至璎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
至，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：至道不遥只在迩

嵘憧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵘，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：少年英气已峥嵘，泮水曾传御史名

粤翩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
粤，来源于薛敏思的《宋诗》《送欧阳令之任粤中》，原文：绿蕉丹荔千山度，瘴雨蛮烟百粤居

页原

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
页原，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

怡亦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
怡亦，来源于曾巩的《宋诗》《招隠寺》，原文：我亦本萧散，至此更怡然

犹淮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
犹淮，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：淮南常岁冬犹燠，今年阴沴何严酷

伊誉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伊誉，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

匡意

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
匡意，来源于沈辽的《宋诗》《奉送殊师利》，原文：不持一钵上匡庐，秋风有意入三吴

齐尤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
齐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《柬陈寺丞筑城》，原文：姑尤聊摄皆齐境，莫遣郊封有诅人

旨犹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旨犹，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：无中犹有象，玄外更无旨

昃峨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昃，来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》，原文：晨兴坐其上，傲兀至中昃

与兹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
与兹，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其四》，原文：从兹归故隠，旧事与谁论

鸥烯

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸥，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：蛟龙胡尔怒，鸥鹭更谁怜

懿憬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

识酝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
识酝，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰集珠溪 其一》，原文：春能酝藉如相识，柳自风流未肯眠

悠茸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悠，来源于陈与义的《宋诗》《再游八关》，原文：悠悠不同抱，悄悄就归途

嵊蓬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

岐轩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
岐，来源于韩偓的《唐诗》《余寓汀州沙县病中闻前郑左丞璘随外镇举荐赴洛兼云继有急征旋见脂辖因作七言四韵戏以赠之或冀其感悟也》，原文：桑田变后新舟檝，华表归来旧路岐

彬敖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
彬，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

磐扬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

昂攸

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昂，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：麦昂黍低各自媚，鹤长凫短庸何伤

惟宛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惟宛，来源于华镇的《宋诗》《虚室》，原文：宛若成都居，枵然惟四壁

青约

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
青约，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初架阁剡居四首 其四》，原文：隔一青山能几里，频频聚首约方来

鸠援

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鸠，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一○》，原文：身著练袍履用蒲，鹖冠鸠杖称郊居

融玉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
融玉，来源于陈允平的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：冻解苔铺，冰融沙，谁凭玉勾阑

鸥什

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸥，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十七》，原文：谁能惊鵩鸟，作赋为沙鸥

晏恣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晏恣，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》，原文：人生适意无过此，恣听东篱早晏开

意桔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
意，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：意中情态掌中身

慕意

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
慕意，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷

岐昭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
岐，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一三》，原文：一住禾山又八年，临岐一句妙难传

嫒凰

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其五》，原文：使民澒澒哭韩杨，郡国纷纷上凤凰

与曙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
与曙，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其五》，原文：宿云容与朝晖丽，共喜春随曙色来

约菡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：端五数日间，更约同解糭

韫政

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
韫，来源于王炎的《宋诗》《汪贵之挽诗》，原文：吹竽多炫鬻，韫玉独深藏

婴醇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：三月乙巳，仲婴齐卒

维翩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
维，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二》，原文：祗遹文武，维慈幼老

芝釉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

凡盂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凡盂，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

孝冶

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《卢元礼妻》，原文：贞孝谥已美，何堪复女宗

岐隆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：岂烦怀鲁汶，并说忘岐豳

绪磊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绪，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：宿酒醒迟，恼破春情绪

意缔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
意缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 薰风亭》，原文：赓歌音久绝，缔构意何古

澜圆

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
澜圆，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

章域

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
章域，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：穆穆天章腾圣域，巍巍道荫庇生民

茹礴

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
茹，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：桔槹肥果茹，竹马戏儿孙

逸沛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
逸沛，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：投簪逸湖海，沛若纵壑鱼

隅薏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隅，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：此山古所瞻，形势髙四隅

怡愉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
怡愉，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：风飘洒，灵来下，喜怡愉

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于不详的《唐诗》《桑条歌》，原文：桑条韦也，女时韦也乐

益札

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
益札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

振缨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
振缨，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：森罗仪卫振华缨

恽桦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

谨韵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
谨韵，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》，原文：谨依来韵，遂继一绝云：阑干倚遍盼才郎，莫恋宸京黄四娘

旖尚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旖，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

乔允

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
乔允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

隅慷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》，原文：城隅结危栋，髣髴凌烟霓

甯玮

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
甯，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：清时何事弘羊烹，善政端无甯虎乳

戍祈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戍，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：新甿正露立，旧戍方长征

娅常

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

运泽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
运泽，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》，原文：始和布政同天运，圣泽随春下九霄

椰恽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

理由

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
理由，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：万理由来心自得，心同方是理大同

越青

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：青山吴越晚潮天，领客登临合醉眠

屿铮

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《潘茂和才叔远访雨后饯别 其一》，原文：今宵真语别，孤屿在天涯

鸢泽

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸢泽，来源于方一夔的《宋诗》《咏史》，原文：为问泽车乘，何如水鸢跕

沛婴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沛婴，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：婴鲐漂沛趋冥门，带不不属隳巾裈

远茶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
远茶，来源于于石的《宋诗》《栖真院》，原文：石径晴因松露湿，茶烟远趁竹风回

尤莞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尤，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：自念坎?时，尤多兢慎理

勖涟

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

娅陇

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

芾攸

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工夫也

情戍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
情戍，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：茶兴留诗客，瓜情想戍人

峥珲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峥，来源于阳枋的《宋诗》《腊月二十八日与知宗提举分岁郡中啜茶于北楼赏梅于忠献堂知宗即席有诗次韵并简提舶》，原文：园林牢落梅经眼，岁月峥嵘酒满缸

珩韪

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

纭婴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纭，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》，原文：心手暗相应，照眼花纷纭

合隅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
合隅，来源于苏颂的《宋诗》《送周尹郎中守梓潼》，原文：曾携佳句使淮隅，离合差池二纪余

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