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猫咪起名叫蜗兔

王序作者：王序2023-05-24 12:38:19

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

汀采

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汀采，来源于何永锡的《宋诗》《如归亭》，原文：数岛云霞栽橘社，一汀烟月采菱歌

萝鹤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
萝鹤，来源于钱起的《唐诗》《奉使采箭簳竹谷中晨兴赴岭》，原文：云木耸鹤巢，风萝扫虎穴

嵘岱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵘岱，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：岱宗峥嵘乃为岳，丈夫可不志特达

桔璁

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桔，来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》，原文：桔槹置无用，何计盈仓箱

孝缎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》，原文：寅威孝思，以介蕃祉

晨荟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晨荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

林缈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
林缈，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：野林缥缈苦难状，庭树鲜妍疑可摘

勰榆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

蓓斓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓓斓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

采鹄

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
采鹄，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：采采黄花鹄彩浓

纬植

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纬植，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

岭绰

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岭绰，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

皋涧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皋涧，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：雨过东皋一犁润，冰消南涧半篙深

梓新

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梓新，来源于徐铉的《唐诗》《和致仕张尚书新创道院》，原文：梓泽成新致，金丹有旧情

淮桑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淮桑，来源于杨万里的《宋诗》《渎头阻风》，原文：东海复东几万里，扶桑顷刻到长淮

朝珞

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朝，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：但旅寓年年，梦添夜夜，饭减朝朝

昊杨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
昊，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：醉缬乱繁花，移来插晴昊

涔屿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涔，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其一》，原文：涔涔梅雨涨江滨，耿耿僧房借钵人

憧境

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

孝荏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孝，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：天锡皇帝，聪明孝友

楣章

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

娄纫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

胧芗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
胧，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：朦胧波上瑟，清夜降北渚

萌吟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：萌芽不待杨柳动，探春马蹄常踏雪

岭琅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
岭琅，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

波旨

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
波旨，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：玉斝腾波行旨酒，金炉生穗起真香

重缮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
重缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

隆澄

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
隆，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：朝望方隆位文昌，跬步可到中书堂

庭茯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：满庭罗绮流粲

崔飖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其一》，原文：仙境曾经谪仙眼，佳名杰句两崔嵬

礴棋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

樱隽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樱，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山中得山樱，欲来反哺之

由碧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
由碧，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其一》，原文：云峰不可觌，碧涧何由寻

玉蓁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
玉蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

棹滨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棹滨，来源于卢挚的《元曲》《黑漆弩・，因次其韵，寄蒋长卿佥司、刘芜湖巨川。》，原文：记朝来黯别江滨，又弭棹蛾眉晚处

澎慈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
澎慈，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

冽鹤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
冽鹤，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：唤小艇、渔翁鹤发，凛冽寒风吹酒面，与何人、共泛山阴月

原缃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
原，来源于黄庭坚的《宋诗》《戒杀诗》，原文：原同一种性，只是别形躯

胧闰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胧，来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》，原文：月胧烟澹霜蹊滑，孤宿暮林荒驿

淇泷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水在右，泉源在左

韪桑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

瑺蕾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

绍绎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《吾乡朋友比多诗人宜进一步大则文公小亦龙溪可也于汪德载杨复之归赋此意并寄刘元煇黄仲宣》，原文：继圣干淳绵道统，代言炎绍冠词臣

濡寒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
濡寒，来源于朱熹的《宋诗》《同安官舍夜作二首 其一》，原文：闲居秋意远，花香寒露濡

汉德

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
汉德，来源于林希逸的《宋诗》《勒石纪汉德》，原文：辉华天子德，姓字汉臣班

笙绎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笙绎，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：笙镛皦绎，簨簴腾骧

姝梧

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
姝梧，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

涔芍

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

徵棂

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

沦淬

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沦，来源于綦毋潜的《唐诗》《送储十二还庄城》，原文：兹情不可说，长恨隐沦赊

鉴决

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鉴决，来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》，原文：沛然一雨决丰歉，谁谓天鉴徒高高

峨昙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：峨峨众山翠，活活寒溪流

昃杏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昃，来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》，原文：焦劳方旰昃，聊可沃君心

苏荑

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
苏，来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》，原文：大苏文章继老苏，魏征勋业付魏謩

棣备

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

瑥棋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《幽事》，原文：棋罢看山卧，钓归揺檝歌

楣竣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：沈香帖阁柱，金缕画门楣

希慕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
希慕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其四》，原文：槽厂安身不记年，一心希慕岭南能

寒珊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
寒珊，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・川拨棹》，原文：烟烟湾湾．珂佩珊珊，冷清清夜静水寒，可正是渔人江上晚

藻芹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
藻芹，来源于丘葵的《宋诗》《送陈判之邑庠》，原文：君去采芹藻，那知事不同

芃嶛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

漓奎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
漓，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：繄予顶谒亦云屡，淋漓醉墨聊一挥

媛杨

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

笈溯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》，原文：药笈渔竿每自随，枯筇短帽恰相宜

蕴月

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
蕴月，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：岁月付清醉，志蕴还长吟

缎盛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

圣璞

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圣璞，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：粹行完圭璞，谭经得圣真

原椎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
原椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

芗璂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

忆林

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
忆林，来源于李彭的《宋诗》《舟中次珍书记韵》，原文：雨打船篷藏枉渚，钟残客梦忆禅林

苡笛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

纭晤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：此说如近之，庶几缓纷纭

葭玢

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葭，来源于常建的《唐诗》《西山》，原文：沙边鴈鹭泊，宿处蒹葭蔽

颐经

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颐经，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其一》，原文：英誉当年蔼上庠，谈经肯羨解颐匡

纾婳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

汉律

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
汉律，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・双调/新水令》，原文：只问你炼丹砂唐吕翁，何如那制律令汉萧何

栖暄

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栖暄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

溯漪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
溯漪，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

林轶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
林轶，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

沛朝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沛朝，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

苏治

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苏治，来源于邵雍的《宋诗》《扫地吟》，原文：管晏治时犹有体，苏张用处更无名

鹤茵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
鹤茵，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：两虎归林人不见，数枝茵草鹤穿坟

肖翌

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
肖，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：谬予顽不肖，列在数子间

喻淞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

之柃

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年朝献景灵宫二首 奉馔用《吉安》。 其二》，原文：非物之重，惟德之备

州潮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
州潮，来源于谢薖的《宋诗》《碧筩》，原文：君不见韩潮州，银作饮醆夸工倕

榭宸

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其六》，原文：浅池荒榭不施关，一任蟆跳更蚓蟠

荟鸢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

珞葭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

蕖昼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕖昼，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

晃绪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《春风破穷阴》，原文：纷敷作锦绣，晃耀映霜雪

俞熹

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
俞，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：平章西事久仪图，朝有佥言帝曰俞

致荟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
致，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：圣人保四海，皇极致阜安

潭芃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》，原文：至今潭府帖，志士生长悲

骥焘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骥，来源于王之道的《宋诗》《题香巖与何希渊陈勉仲联辔》，原文：我惭追骥足，策蹇走巴僮

泱苡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泱，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：泱泱思乐鼓钟地，冠带几万圜桥门

琢绅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《九月二十四日试吏省舍雨中独坐终日是日诵阮嗣宗秋怀十七首因效其体》，原文：何年琢翠巘，洞穴窥玲珑

缪淙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缪，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：穷通志也命当遂，天地倾缺人绸缪

隽沉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隽沉，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

茸孜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茸，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖长老子文送罗汉松》，原文：天姿特高洁，厚叶非蒙茸

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