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缺火诗经男宝宝取名

吴蕋越作者：吴蕋越2023-05-25 03:23:05

缺火-男孩-诗经，

缺火诗经男宝宝取名

珞蕋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于李廌的《宋诗》《中隠庵和赵孺韵》，原文：敢问二诗人，如何得意旨

袤仲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

荣虞

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
荣虞，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：此际欢虞，门庭自有，辉光荣耀

珞榷

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

琝践

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其二》，原文：须知造化自心生，风雨云雷特践形

泯尔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泯尔，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十一》，原文：由来命分尔，泯灭岂足道

崧琰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：公不见崧岳降神生甫申，山川出云作时雨

彰誉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彰誉，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

什彻

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
什彻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：夏后氏五十而贡，殷人七十而助， ，周人百亩而彻，其实皆什一也

睨璋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
睨，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠定书简帖赞》，原文：绝景独睨，奔尘莫及

阑追

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阑追，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：审观寒向阑，追念暑尝酷

章乘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
章乘，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其一》，原文：暂握侯章乘五马，马头秋色转分明

炳嘉

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
炳嘉，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

猷黎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
猷，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：子猷虽借宅，绿阴仍满庭

迪桑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

晃麓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晃麓，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

屿易

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
屿，来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》，原文：霞屿已题新窆石，羊城还著旧深衣

暖郇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖云如絮扑低空

曙固

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
曙，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：相见朱门内，麾幢拂曙霜

瀚曦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：波澜入唐仍浩瀚，追蹑余尘犹十百

鼎谦

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
鼎谦，来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》，原文：鼎来佳句仰谦亨，春入池塘草正生

毓棋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
毓棋，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》，原文：酿酒幷毓蔬，人来有棋局

南倾

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
南倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：夜冉冉兮斗魁委柄若授人，天寥寥兮河汉风浪西南倾

熠言

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

知冬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
知冬，来源于赵肃远的《宋诗》《赤松观》，原文：入门苍翠合，地暖不知冬

奈恣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奈恣，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其二》，原文：已拼江草无情绿，不奈山花恣意红

睨兆

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
睨，来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》，原文：帘栊向晚寒风度，睥睨初晴落景斜

天桥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
天桥，来源于宋祁的《宋诗》《天街纵辔晚望》，原文：虹桥不碍天河水，虎落遥遮禁苑墙

焘戚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

杨迪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杨，来源于俞国宝的《宋词》《清平乐》，原文：杨柳梢头秋过却

儒暖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
儒暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：共是空囊客，曾非暖席儒

渲践

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

波骓

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
波，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：残红片片随波浪

圣搦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：《志》曰：『圣人不烦卜筮

辑翎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：最近一年多，我根据原辑加工，仅就手边可利用的书，加以钞补，五百五十余人，诗一千余首，摘句（一联一韵作为一句）二百三十以上，词三十一首，编为二十一卷

璋炔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

律仲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
律仲，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：冬殷仲律

凝焱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凝，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：但楚天特地，暮云凝碧

耘自

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
耘自，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：垂髯上汉龙难见，耘野连天鸟自飞

恣闳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恣，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：万事偶然耳，风月恣嬉游

辽燮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辽，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

决宏

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
决，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：分争辨讼，非礼不决

致耘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
致耘，来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》，原文：百亩锄耘致苦辛，万端应接皆牵强

捷炯

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
捷，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其一》，原文：癯槁巖下士，蹟隠心捷径

詹璞

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
詹，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

曙矜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曙，来源于太宗皇帝的《唐诗》《除夜》，原文：对此欢终宴，倾壶待曙光

圭采

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圭采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

泉年

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泉年，来源于翁卷的《宋诗》《赠不食姑》，原文：终日常持呪，经年只饮泉

沅仲

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

凇爕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

兆嵘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
兆嵘，来源于释子淳的《宋诗》《和无尽居士牧牛颂》，原文：头角峥嵘未兆前，乱云深处任安眠

炫瞻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

哲晠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
哲，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：叱驭匪前哲，但觉微命轻

嵇廷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

蓬励

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓬，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：蓬头垢面，鼓腹讴歌

缤毓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

常致

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
常致，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：美材谁荐为牺樽，羃之疏布饰以琨，致用清庙非常恩

喻政

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
喻政，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》，原文：鲁侯询政体，喻以治道精

翀樗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

炯郄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炯，来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》，原文：笔牀茶灶连酒壶，炯然目光动秋水

皖志

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：闻道灊皖下，杂然仙佛居

良纭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
良，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：若能开垦，处处良田

曙珞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
曙，来源于缪鉴的《宋诗》《解嘲》，原文：罨画丹青分曙色，压醅醽醁涨溪痕

萱胧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《寄题八桂张松卿义庄》，原文：荆花再连理，萱草更千秋

理飏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
理飏，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：万物理固然，飏芬须得时

驹虞

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
驹虞，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：隙光非白驹，悬磬我无虞

粤泰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粤，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其五》，原文：近来粤客通南货，旧日燕人祭北门

泉昙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泉昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

烽禺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
烽，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：举烽行炙，撞钟命酒

桓胧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：』管仲死，桓公使为之服

明征

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
明征，来源于李刘的《宋诗》《闻笛》，原文：何处桓伊酒力雄，分明嚼征更含宫

尔序

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尔序，来源于张侃的《宋诗》《戊辰春二月雪吕君国秀曾赋七字句予和云试来月下逢僊子何似风前聘宓妃乙酉春二月一日雪再吟二首 其二》，原文：功业只尔耳，岁序空推移

鸠烯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其三》，原文：拂拂朝霞到客舟，苦疑雨意在鸣鸠

致葆

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
致葆，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

征晔

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
征晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

棹毓

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棹，来源于邓深的《宋诗》《赠别周德夫》，原文：君问归涪棹，予寻出峡舟

沛扬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沛扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 初献升降、盥洗用《钦安》。》，原文：神哉沛矣，厥灵载扬

芈匠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

庭峰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
庭峰，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：孤峰立庭下，此石无乃似

楹昱

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

页禄

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

晗贤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

初晃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
初晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

垣炔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
垣，来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》，原文：陛下复土阶，四方敢高垣

志翡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
志翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

晃恒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》，原文：何日不观音，六窗一晃明

熹央

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

焘璋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

奈矗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
奈，来源于陈渊的《宋诗》《还舍》，原文：已矣可奈何，颜公犹食糜

韬阑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韬，来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》，原文：湘渚韬灵迹，娥台静瑞音

朗柃

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朗，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：天清气或朗，光景露涓涓

璂追

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

援章

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
援章，来源于陆游的《宋诗》《岁暮》，原文：援笔欲写愁，三喟不成章

俞珧

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
俞，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：故人疏而日忘兮，新人近而俞好

同裕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
同裕，来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》，原文：新陵崇永裕，旧节罢同天

炫钊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

恺濡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

逻翩

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

炳皓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炳，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

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