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缺火生辰八字女孩起名

沈韧磊作者:沈韧磊2023-05-25 07:40:48

生辰-缺火-女孩,

缺火生辰八字女孩起名

芮同

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芮同,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:将奔狄郤芮曰:「后出同走,罪也

娄净

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
娄,来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其二》,原文:颜子黔娄旧居畔,乱铺平地伴逍遥

烽钗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
烽,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:古戍苍苍烽火寒,大荒沈沈飞雪白

彰德

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彰德,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:景命昭彰佑德基,元储敦裕协祥期

倾炯

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
倾炯,来源于沈与求的《宋诗》《次韵杨县丞见寄》,原文:双瞳炯炯四筵倾,少日才堪赋两京

德礴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:阴德知多少

亘忱

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
亘,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:百炼精金大冶中,任他腾焰亘大红

闰袁

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闰,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:尔来凡六闰,转毂飞炎凉

缘天

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缘天,来源于王贞白的《唐诗》《礼聂先生新安重围先生能通两军之好及城开民皆复全也》,原文:学道须有缘,始逢天上人

栾泯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栾,来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》,原文:行行大刀头,无生话团栾

栎骊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
栎,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:何妨社栎神其拙,壑舟不暇供岁月

临謇

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
临,来源于贺铸的《宋词》《望湘人》,原文:尽木临皋飞观

丁纴

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
丁纴,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

樨昊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

箪旒

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
箪,来源于范成大的《宋诗》《竹下》,原文:劣能濡箪瓢,何敢议囊橐

合彤

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
合彤,来源于李彭的《宋诗》《夏牛卿用韵见贻次韵答之夏先君子与先平阳厚善》,原文:君合雍容供奉班,彤墀紫仗近天颜

竺曜

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竺,来源于吴惟信的《宋诗》《寄天竺山人》,原文:白云天竺寺,谁似尔清闲

涟戚

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
涟,来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》,原文:少年涟上初倾盖,末路云阳拟卜邻

芝追

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芝追,来源于宋祁的《宋诗》《和宫师相公待制庞学士贤年二韵续川然两字》,原文:商皓岭芝追隠伴,胡公潭菊得高年

影裳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
影裳,来源于虞俦的《宋诗》《甲寅十一月朔旦冬至适值先妣太夫人服阕从吉感而赋诗二首 其一》,原文:黄鸡催晓破霜天,起整冠裳拜影前

畅泱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
畅,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》,原文:内枢方畅谋,吴岫俄矫掌

炯津

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炯,来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》,原文:炯炯平生心,谁与论梗槩

澜旒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澜旒,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:澜翻荐口彻旒冕,通籍直上黄金闺

辽绡

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
辽绡,来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》,原文:夫招贾客岁经辽,自到城中卖织绡

阑澎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
阑,来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》,原文:阑干倚遍空回首

秭休

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

晰诺

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

汶阑

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
汶,来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》,原文:方收汉家俸,独向汶阳田

良温

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
良温,来源于释道潜的《宋诗》《送处度赴试》,原文:异哉曲阜几世孙,白玉受性良且温

晓禾

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晓禾,来源于薛能的《唐诗》《将赴镇过太康县有题》,原文:晴村透日桑榆影,晓露湿秋禾黍香

萃琅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萃,来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》,原文:诸公萃俊杰,高论玉麈挥

霏里

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
霏里,来源于黄静淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:云黯黯,万里雪霏霏

昕谒

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
昕,来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》,原文:深知夕照恋狎鸥,又恐昕朝追振鹭

琰璎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琰,来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》,原文:胡笳悲蔡琰,汉使泣明妃

骃韬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

鹭宣

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鹭宣,来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》,原文:建节辞乌柏,宣风看鹭涛

融芮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
融芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

凝戚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凝戚,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

治灵

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
治灵,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二○》,原文:治疾弭灵药,爽然疾有瘳

甯燃

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
甯,来源于张咸的《唐诗》《题黎少府宅红蕉花》,原文:唐为干甯元年进士

良潆

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
良,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:东望处,立良久

松惋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
松,来源于景云的《唐诗》《画松》,原文:画松一似真松树,且待寻思记得无

遒冉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
遒冉,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》,原文:岁冉冉兮将遒,蹇奚淹兮山椒

枫焓

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
枫,来源于李弥逊的《宋诗》《玉山道中有感 其二》,原文:秋风解染愁人泪,枫叶能红菊亦黄

梁诏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梁诏,来源于苏辙的《宋诗》《蔡州任氏阅世堂》,原文:强梁顺教诏,桴鼓不鸣野

燮昊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

皖彰

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》,原文:往来狂走马,直过皖山头

蔷彤

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蔷,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 五》,原文:花到蔷薇明艳绝,燕支颗破麦风秋

梁敏

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
梁敏,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:竖硬脊梁施敏手,恢恢余刃新发硎

娅晋

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇娅姹,语惺松

琢素

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琢素,来源于钱起的《唐诗》《白石枕》,原文:琢珉胜水碧,所贵素且贞

琼黛

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琼黛,来源于陆游的《宋诗》《题湖边旗亭》,原文:渡口远山颦翠黛,天边新月挂琼钩

映苏

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
映苏,来源于寇准的《宋诗》《柳》,原文:长条别有风流处,密映钱塘苏小家

夷瑭

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
夷,来源于释智愚的《宋诗》《梁楷忘机图》,原文:寻常忘物我,浑不涉希夷

札辽

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
札,来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》,原文:吾怜盼与札,徐阅襄昭定

轶朔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
轶,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

绰碧

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
绰碧,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:莲开碧扶疏,眉修清绰约

觅琅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
觅,来源于释居简的《宋诗》《酬赵山中》,原文:待赋归来后,商量觅镜湖

曜娆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
曜,来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》,原文:旧交皆炫曜,夫子独淹留

蕾梁

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕾,来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》,原文:溪外人家处处栽,三分蓓蕾一分开

迪佳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:133 迪,繇,训,道也

蕾昕

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《道旁石榴花》,原文:石榴已著干红蕾,却问春归有底忙

德硝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
德,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其八》,原文:咏仁蹈德,骎骎措刑

蕖缔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蕖,来源于李纲的《宋诗》《开先寺漱玉亭》,原文:手持芙蕖跳下清泠中,疑非谪仙不能为此词

玫匠

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》,原文:山龛薜荔应残雪,江寺玫瑰又度春

雅璃

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
雅璃,来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》,原文:披襟雅称琉璃簟,散发何销玳瑁簪

钗尔

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
钗尔,来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》,原文:寄钿合、共金钗,私言徒尔

旒瞻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旒瞻,来源于沈亚之的《唐诗》《劝政楼下观百官献寿》,原文:献寿皆鸳鹭,瞻天在冕旒

礼峤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礼峤,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》,原文:庞公幸是一家人,药峤何须礼过勤

媵典

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵,礼也

蝶霁

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蝶霁,来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》,原文:径芜蛙张王,花霁蝶轻儇

旨桐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旨,来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》,原文:一笑置勿论,旨有君子酒

旒岚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旒,来源于许浑的《唐诗》《李定言自殿院衔命归阙拜员外郎迁右史因寄》,原文:阊阖欲开宫漏尽,冕旒初坐御香高

玺滟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玺,来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》,原文:更有祖宗传国玺,琢于元祐隆平际

虢亭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
虢,来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》,原文:顺昌之捷金刀回,商虢破竹丘山颓

珞荷

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

澎贞

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

琅畅

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
琅,来源于白居易的《唐诗》《洗竹》,原文:剪弃犹可怜,琅玕十余束

思支

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
思支,来源于陆游的《宋诗》《初冬感怀二首 其二》,原文:病思闲支枕,诗情独倚阑

槿之

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
槿之,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三○》,原文:悟世幻化,木槿之谢

品炫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
品,来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其一》,原文:品藻殊无取,文章粗有缘

恬京

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
恬,来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》,原文:和靖招延晚,方斋仕进恬

怀重

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
怀重,来源于释昙华的《宋诗》《辞此庵和尚塔》,原文:道韵如山重,冰怀有纪纲

合璃

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
合璃,来源于欧阳修的《宋诗》《初至颍州西湖种瑞莲黄杨与郡官小酌其上聊书所见寄淮南转运吕度支发运许主客》,原文:平湖十顷碧琉璃,四面清阴乍合时

箩匠

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

钲韬

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钲,来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》,原文:彩错翻朝旆,铮鏦击夜钲

鸯晶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
鸯,来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》,原文:鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里

妍栾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
妍,来源于释仲皎的《宋诗》《游西白山一禅师二禅师道场》,原文:涧月平分照,林花各自妍

临峤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
临峤,来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》,原文:披云度岭峤,犯雪临江流

莲尔

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
莲尔,来源于晁说之的《宋诗》《寄陈留江子我》,原文:嗟予久已乌角巾,愧尔当年白莲社

炫晴

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
炫晴,来源于张耒的《宋诗》《雪斋》,原文:雪霁山堆黛,江晴日炫金

栾尔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
栾尔,来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》,原文:烹茶煨栗对秋辉,老穉团栾相尔汝

零新

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
零新,来源于释居简的《宋诗》《白鸡谢静讲师湖州旧舘》,原文:素羽剪零云,冠裁辰锦新

幂诺

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
幂,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

追云

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
追云,来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》,原文:银笔争题追鲍谢,席门琢句拟机云

蓓骊

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蓓,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:要看叶底玲珑玉,休折枝头蓓蕾金

晴烟

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晴烟,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其二》,原文:晴沙烟草几今古,春去春来燕子忙

昊潆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》,原文:自从轩昊到隋唐,几见中原作战场

孝仑

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
孝,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其四》,原文:养而弗驩,于孝奚取

媛严

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》,原文:三年送目愁邻媛,七泽迷魂怨楚词

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