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宋词小孩取名

戴之州作者：戴之州2023-05-25 18:33:23

宋词，

宋词小孩取名

飐绍

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
飐，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送鲍生酒》，原文：风飐荷珠难暂圆，多情信有短姻缘

青纮

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
青纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

潜汉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潜汉，来源于权德舆的《唐诗》《严陵钓台下作》，原文：潜驱东汉风，日使薄者醇

漫玮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其六》，原文：方丈老翁容膝外，出门四顾尽漫漫

暖煊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
暖，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：芳意动宿楚，暖脉通幽泉

霄楹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
霄楹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：萧然倚楹啸，遗响入云霄

缔惜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缔惜，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

肖焘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
肖，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

昼柏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
昼柏，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：柏梁晨煦洽，仙荚昼阴移

崎孜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《次韵正夫游王园会者六人》，原文：丘园窈窕复崎岖，草木生香景倍殊

意翀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
意，来源于张先的《宋词》《庆佳节》，原文：天意应不虚设

姝盛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
姝盛，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》，原文：却想许园僊品盛，姝衣轻透玉肌红

岐琼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
岐，来源于李端的《唐诗》《送惟良上人归润州》，原文：正被空门缚，临岐乞解围

耘语

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
耘语，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其一》，原文：酒冽万家供笑语，土牛千耦乐耘耔

昀棣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：棣华诗，悲二叔，吊周公

峨靛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
峨，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其一》，原文：峨峨欲千仞，扇暍意无穷

之临

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
之临，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：供军帖字之所以寡，出于率意之真，而此二帖则皆临而非摹也

淄溯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

兹书

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兹书，来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》，原文：堆堆书册畧抽头，决意兹行不暇筹

瑶湲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑶，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：瑶席瑚玗器，珠盘璪瑮肴

颐绅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颐绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

樱珲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《病中四绝 其二》，原文：老去无憀病转多，樱桃杨柳奈情何

犹桠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
犹，来源于李石的《宋词》《捣练子》，原文：无情笑面醉犹遮

勉茗

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《月下小酌》，原文：追欢犹可勉，徂岁不须惊

淳戍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淳，来源于苏舜钦的《宋诗》《太行道》，原文：淳源一破山岳碎，巧心遂去缘崄巇

忆秋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
忆秋，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：忆昨翩然别众仙，秋风吹鬓感凋年

航砺

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
航，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：海外梯航输佛土，日边缄鐍赐禅家

湫纮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湫，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》，原文：寄语参玄诸上士，冷湫湫处且相隈

霈望

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霈望，来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》，原文：共望汉朝多霈泽，苍蝇早晚得先知

与箴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
与箴，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰斋宿学宫》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自与诸儒守诲箴

芦莲

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
芦莲，来源于胡仔的《宋诗》《题苕溪渔隠图 其二》，原文：秋云漠漠烟苍苍，芦花初白莲叶黄

乔恽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》，原文：手种成乔木，躬耕有废田

銮寅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
銮寅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：汾水上、寅辂銮声

馟俐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

栗琼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
栗琼，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：战栗起推户，琼瑶已几尺

钥瑧

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钥，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其一》，原文：万古知音今日是，三关鏁钥一时开

樗庄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樗庄，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

漾炜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漾，来源于李纲的《宋诗》《小溪》，原文：漾月下摇金潋滟，涵虚不动镜澄泓

猷箴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
猷，来源于牟融的《唐诗》《题陈侯竹亭》，原文：岁寒高节谁能识，独有王猷爱此君

宓尤

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宓，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：宓君不齐宰单父，独推深诚仁此民

茂纭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茂，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：耘锄一席地，时至观茂密

肖纭

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《送汤岐公镇会稽》，原文：天心佑社稷，主圣肖祖宗

运璎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
运，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

徵姣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：想像彷彿若神遇，果见姣姬拾翠羽

彦芗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

慕援

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慕援，来源于项安世的《宋诗》《次韵呈杨秘书》，原文：忧时甚援溺，慕主工自牖

愉莹

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《清明书事》，原文：老来不复较三余，只养恬愉守故居

慕飔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慕，来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》，原文：饬徒留前路，行子悲且慕

艾曼

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
艾，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》，原文：(正旦云)俺小姐道来，怕足下病笃时，(唱)着碗来大的艾焙烧

璁栗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

瑧钲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

袤懿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

晳和

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

渲津

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

瑧炅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

琉纤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琉纤，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：有时浪止皓月满，琉璃宇宙无纤埃

爀昉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

琤稷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

荟昉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荟，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

沅茶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 一》，原文：碧草逢春意，沅湘万里秋

朝昊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朝昊，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

簌弈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

宛钲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 三》，原文：车宛□，饵轮囷，水边时有羨鱼人

瑗柃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

茶昶

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茶，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：一杯茶罢成行计

汶矗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

璇秸

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璇，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：过雨璇空湿

净姿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
净姿，来源于周端朝的《宋诗》《草堂》，原文：上林不花一水净，游鱼姿媚翻寒景

瑷静

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

熙萦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
熙，来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》，原文：熙朝未遇将谁尤，芳辰不乐还自嗔

甯映

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甯映，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

琰菀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琰，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

梧允

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梧，来源于无名氏的《唐诗》《河中石刻》，原文：井梧花落尽，一半在银床

承蔳

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
承，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：燕引新飞鷇，荷承半坠莲

珺童

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于刘跂的《宋诗》《费家风次韵二首 其二》，原文：洛桥诵书女，泾川牧羊童

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《月夜述怀》，原文：幽人起晤叹，桂香发窗间

娣益

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

常璐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
常，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：□虹常偃蹇，云鴈□差池

史朦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
史朦，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

箴烽

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箴，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

舟靛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
舟，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：拍拍轻舟，烟浪暗天北

储嵊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

涌芈

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
涌，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：金沙泉涌雪涛香，洒作醍醐大地凉

博启

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
博启，来源于陈普的《宋诗》《咏史 文帝 其一》，原文：二儿并辔入公门，博局纷纷启祸原

宣纶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宣纶，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：仲宣鸿笔丝纶手，摩诘清才黼藻光

孝域

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孝域，来源于区仕衡的《宋诗》《胡生行》，原文：凿空绝域称使者，孝廉为郎补中舍

隽祺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
隽，来源于徐瑞的《宋诗》《读仲退和胡秀才诗有感斯文用韵》，原文：吾道澹成终隽永，莫矜盛气怨私贫

柃谨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：不正其再取，故谨而日之也

硝棣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

情戎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
情戎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其五》，原文：冯高送目河湟外，万里戎情属柳浑

亚恤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亚，来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》，原文：满城呵道涨黄尘，仪卫森严亚玉宸

逻单

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

卓暖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卓暖，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：春圃紫芹长卓卓，暖泉青草一丛丛

暌梁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

中勖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
中，来源于袁正真的《宋词》《长相思》，原文：湖山图画中

泷朔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》，原文：横绝岭海逾涛泷，珍禽瑰产争牵扛，名王解辫却盖幢

茗琯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茗，来源于贾岛的《唐诗》《过雍秀才居》，原文：就凉安坐石，煮茗汲邻泉

沧忻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沧，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：宴罢三椿期，颠徊翳沧流

践合

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
践合，来源于梅尧臣的《宋诗》《自尉氏南至京皆水及人胫》，原文：河流去时合，涂潦归时践

璋丁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

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