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缺水宋词女孩起名

赵由琤作者:赵由琤2023-05-26 02:29:44

缺水-女孩-宋词,

缺水宋词女孩起名

维华

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
维华,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:维乃根华,其本含光

芃淼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

岭霖

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
岭霖,来源于徐鹿卿的《宋诗》《喜雨上史使君冯宫讲》,原文:阡陌晓来传好语,作霖人在岭梅边

琝霜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于仇远的《宋词》《虞美人》,原文:醉渡官桥瘦马、踏轻霜

婳淄

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

欢思

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
欢思,来源于孟浩然的《唐诗》《和贾主簿弁九日登岘山》,原文:逸思高秋发,欢情落景催

淳瑷

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淳,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:眼看长乐鸿名建,心爱淳熙盛象还

浦旒

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
浦,来源于方千里的《宋词》《点绛唇》,原文:鸳鸯深浦

湫忻

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
湫,来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其二》,原文:祷泽何妨抵死求,分明在处有神湫

霄箴

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
霄,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:青松劲挺姿,凌霄耻屈盘

柒皤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

浠纴

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

如沫

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
如沫,来源于王安石的《宋诗》《读维摩经有感》,原文:身如泡沫亦如风,刀割香涂共一空

凡洵

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凡,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十五》,原文:壮年凡几日

汶经

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
汶经,来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》,原文:指途适汶阳,挂席经芦洲

溯敏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
溯敏,来源于赵蕃的《宋诗》《龙游道中三首 其一》,原文:下水檝轻如鹜,溯流帆敏于鸿

尉曼

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
尉曼,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:既还至水西,泾令陈中裕饯余巖礲寺,尉刘公曼云:向所观石崖古刻尚在

璐凝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

蕊渌

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蕊渌,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 海棠轩》,原文:红云簇蕊细,渌水照叶嫩

君珲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
君,来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》,原文:君好为

漪飐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:花楼连苑起,压漪涟

云年

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
云年,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:千里庭闱云满眼,十年湖海雁惊心

郁迪

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
郁,来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》,原文:郁郁壁上诗,奎钩照天衢

霓霓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓霓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

自澄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
自澄,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一八》,原文:千峰秀处鹤难栖,万水澄时鱼自稳

秭凝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

宓凡

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宓,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》,原文:终疑宓妃至,仙肌何奇侅

皖宓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:白叠拥方袍,皖如崆峒云

雯婴

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

丁壬

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
丁壬,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:绍兴建元二十二,良月壬午时丁未

阔汐

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
阔,来源于白居易的《唐诗》《初入峡有感》,原文:苍苍两崖间,阔狭容一苇

斐颖

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
斐,来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》,原文:九歌毕奏斐然殊

娆自

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娆自,来源于卢炳的《宋词》《武陵春》,原文:来往自妖娆

莲溯

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莲,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:暗忆采莲侣,横翠长眉蹙

妍俐

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
妍,来源于戴复古的《宋诗》《见名园荒废有感》,原文:乔木无留影,残花尚假妍

瑚奕

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑚,来源于虞俦的《宋诗》《自叹 其一》,原文:明月有珠谁按剑,珊瑚作网漫沉钩

霏由

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霏,来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》,原文:五更黄道烟霏霏,追随列宿朝紫微

鑫涧

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七四》,原文:眉目冷青,秋生古涧

泷柒

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:松冈新植泷丰碑,千古哀荣谁似之

蕾傅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蕾,来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》,原文:所怜小桃杏,冻蕾抱寒条

思芈

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
思,来源于袁正真的《宋词》《长相思》,原文:相思无路通

瑥虢

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》,原文:相君侈拟纵骄横,日从秦虢多游嬉

庭治

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庭治,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:次男治诗书,庭户弦歌声

霁瑥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霁,来源于姚述尧2的《宋词》《洞仙歌》,原文:金风玉露,正清秋初霁

临沛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
临沛,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

滟颖

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
滟,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:滟滪险相迫,沧浪深可逾

傅遥

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
傅遥,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:高居迁鼎邑,遥傅好书王

雯钗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

霜昼

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
霜昼,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其一○》,原文:渐看天宇清霜肃,更觉人家白昼长

璞绡

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璞,来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》,原文:之子是荆璞,温纯仍琢磨

馥祺

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
馥,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 肃和》,原文:芬馥百品,铿锵三变

懿滇

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
懿,来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》,原文:庞恩开大邑,懿德镂丰碑

诺藻

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
诺藻,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:君臣相唯诺,品题来藻饰

隽缥

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
隽,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

泊熹

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泊熹,来源于方岳的《宋诗》《新晴》,原文:淡泊谙贫味,熹微策睡勋

耘诚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
耘诚,来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》,原文:不耘诚为昧,揠苗良可悲

颍栖

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颍栖,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:栖迟高颍闲,得与巢由邻

渭苑

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
渭苑,来源于强至的《宋诗》《依韵和张文通寺丞寄鲜于子骏职方》,原文:马冲雪片归梁苑,鶑唤年芳忆渭川

珩銮

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珩,来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》,原文:十里漱石齿,锵然韵珩璜

和荣

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
和荣,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》,原文:放开和气充人寰,均敷菽麦荣禾麻

闻楚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
闻楚,来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》,原文:荆楚吴越我未到,每闻谈者亦自喜

洌至

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌至,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

澧未

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澧未,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

漳瑄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漳,来源于释慧空的《宋诗》《送僧归净众》,原文:为报漳泉诸道友,吉山元是福山翁

鹤珧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
鹤,来源于叶茵的《宋诗》《别可山》,原文:下有猿鹤,中有隠君

箩怀

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》,原文:夜半归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

晠霓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》,原文:口谈霸王略,锐气虹霓横

理璞

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
理,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:轴有三理:一者,以为也

源云

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
源云,来源于陈文蔚的《宋诗》《赵湖州东园杂咏和人韵 一勺》,原文:爱将万事寻源委,锄到云间得祕藏

敏姣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
敏,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:遥知敏手多暇日,不废樽俎环蛾眉

盛奂

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛奂,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

煦斐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
煦,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》,原文:天马流行不见痕,黄钟吹籥煦干坤

藻桅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
藻,来源于慕容佰才的《宋诗》《大剑山》,原文:赏奇酬酒兴,摛藻谢诗葩

郁枫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郁枫,来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》,原文:江枫自蓊郁,不竞松筠力

白映

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
白映,来源于赵承禧的《宋诗》《题武夷》,原文:山灵似识游人意,要看青林映白云

恣泯

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恣,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:恣清谈雄辩,珠玑频落

翡资

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翡资,来源于曾巩的《宋诗》《庭木》,原文:翡翠输太府,器服所取资

旆由

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旆由,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 渡桑干》,原文:相携走马渡桑干,旌旆一返无由还

洛泉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
洛泉,来源于徐凝的《唐诗》《和夜题玉泉寺》,原文:岁岁云山玉泉寺,年年车马洛阳尘

净阔

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
净阔,来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》,原文:高斋面空阔,写影穷绿净

欢夕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
欢夕,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔寒夜会饮寄江十》,原文:岂意二三子,复为今夕欢

颉含

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
颉,来源于刘克庄的《宋诗》《目眚六言一首》,原文:来生愿为苍颉,四目造鸟迹书

晓忻

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晓忻,来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》,原文:晓幔忻以卷,虚堂睡成癖

霆支

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霆支,来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉寺松径》,原文:雷霆遶遶雪霜重,劲节支扶不颠倒

凇凝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

华襄

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
华襄,来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其二》,原文:秪愿吾皇假年月,直从襄汉定中华

溯祈

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯祈,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:然即其歌以溯其意,如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语,非亮公距王侯未远,其孰能知此耶

杨禾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
杨禾,来源于周贺的《唐诗》《秋思》,原文:杨柳已秋思,楚田仍刈禾

欢淖

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
欢,来源于韩维的《宋诗》《又和子华》,原文:年少纵欢饶点检,老欢终不挂谁何

箪浅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箪,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇》,原文:箪瓢乐陋巷,粱肉怕书腹

幂汐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
幂,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:幂幂天垂似幕

莆繁

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
莆,来源于汤汉的《宋诗》《寄刘后村》,原文:寄语莆田紫薇老,文章盖世例如斯

瓷泷

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瓷,来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》,原文:又不见今时潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉

朦馟

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朦,来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》,原文:石迳踏羊肠,朦胧晓日光

栎潞

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
栎,来源于顾非熊的《唐诗》《寄太白无能禅师》,原文:猎人偷佛火,栎鼠戏禅牀

郁岚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郁岚,来源于韦应物的《唐诗》《西郊游宴寄赠邑僚李巽》,原文:西郊郁已茂,春岚重如积

和淖

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
和淖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》,原文:转缘泥淖嗟疲懦,赓和篇章愧浅肤

淞昙

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淞,来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》,原文:狂歌把酒屠苏地,醉眼看梅雾淞天

影繁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
影繁,来源于齐己的《唐诗》《残春》,原文:影乱冲人蝶,声繁遶堑蛙

悠般

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
悠般,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》,原文:朱栏别是一般春,蛱蝶悠飏闲自乐

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