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属虎取名带羽毛的字

沈润偕作者：沈润偕2023-05-26 05:07:49

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名带羽毛的字

槿继

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其五》，原文：小桥只在槿篱东，沟水穿篱曲折通

烊箴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

仟熹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

墨卫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨卫，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：汗青书墨沁肌凉，李卫曾携近竹牀

熙晏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
熙晏，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

晳荏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

冽轶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
冽，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

自汉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
自汉，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：乃知汉计自不疎，画工忧国非奸谀

奕辰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奕辰，来源于韦骧的《宋诗》《和石丈职方长春花》，原文：舄奕红芳续，皇皇若竞辰

浩经

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
浩经，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：实资经济术，尽委浩剧务

悠沧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
悠沧，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其二》，原文：沧江羽客亦悠哉，水畔梅边雪鬭皑

琢墨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琢墨，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：岂作今人蠹简编，琢肾雕肝缉文墨

恽奈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

苓秋

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苓秋，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

珐季

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、辛未，季孙行父卒

淬逸

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淬，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：鸊鹈淬光雌不语，楚国孤臣泣俘虏

嵊苑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

理岭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理岭，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其二》，原文：雪岭锦城君理棹，青鞋黄帽我归耕

湲枫

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：六龙尘黯淡，二圣泪潺湲

秋汐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
秋汐，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

温恬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
温恬，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便如何忘得，温柔情态，恬静天真

珹望

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：北望淮山连楚甸

媖琢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

礴冰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
礴，来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》，原文：众山压倒势莫敌，磅礴万古谁能驱

麒熹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麒，来源于李新的《宋诗》《东海曲》，原文：徐卿世有玉麒麟，长吟鳯语城南客

澎洵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

桓瑞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桓瑞，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：官仪端表宪，圭瑞竦桓楹

涔绚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涔，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

渤瞳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《高野大师广传》下〗〖5〗阪上今继《和渤海大使见寄之作》：宾亭寂寞对青溪，处处登旅念悽

莘笛

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：蔡哀侯为莘故，绳息妫以语楚子

婧炯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：今日还渠旧光彩，碧眸炯炯照尘沙

研茂

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
研，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：老我追随亦賸人，研轩标格久成尘

瓷芙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：雨漂窗纸湿成瑕，风压瓷瓶卧枕沙

央烽

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
央烽，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

瀚觉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《富阳道中》，原文：欲跨祁连窥瀚海，只今谁是冠军侯

骃栗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

茹荔

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茹，来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》，原文：总干和鼎非吾事，啖茹燃萁不愿余

栖诣

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栖，来源于李纲的《宋词》《西江月》，原文：华堂偏傍主人栖

圣槐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
圣槐，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》，原文：千载亲逢圣，三槐位忝公

章淙

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
章，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其一》，原文：文章通日域，声价重天伦

蓁啸

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

屹凇

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
屹，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：大钟屹于前，缩手不敢扣

禧沐

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：繄昔开禧年，狂童叛吾蜀

芗砚

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其八》，原文：我已冥心芗泽观，何须江水对轩渠

伊薇

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
伊薇，来源于释居简的《宋诗》《松花》，原文：都将坠粉扫残枝，聊伴伊蒲簪蕨薇

焘零

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

武棠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
武棠，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其一》，原文：夺得公来镇古洪，武昌棠荫蔼春融

峻翌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峻，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：华践峻登羣玉表，清脩屹立急流中

琅序

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琅，来源于丘葵的《宋诗》《夜诵》，原文：夜诵琅琅罢，山斋人迹无

曜自

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曜自，来源于方岳的《宋诗》《热 其二》，原文：一丘自作清凉国，两曜谁司赤白丸

禄润

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禄润，来源于梅尧臣的《宋诗》《得曾巩秀才所附滁州欧阳永叔书答意》，原文：贫难久待乏，薄禄藉霑润

勘桦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勘，来源于卢梅坡的《宋诗》《读康节诗》，原文：画前勘破先天易，醉后吟成击壤诗

珉衡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
珉，来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉璞

渭淼

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《送薛播擢第归河东》，原文：乡连渭川树，家近条山云

朗飏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
朗，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・收江南》，原文：俺则待朗吟飞过洞庭湖，您在茶坊中说甚蜜和酥

琀蒲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于温庭筠的《唐诗》《黄昙子歌》，原文：参差绿蒲短，摇艳云塘满

之莆

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
之莆，来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》，原文：惟有徐君真好事，高轩肯自福之莆

芮桥

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

闻琥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闻琥，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

绅珞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅，来源于郑清之的《宋诗》《余自东山往金峨住山戒师迎于中涂到上方泉石幽胜有心匠助天巧者因成数语以赠》，原文：一奁鸣瀑写天绅，怪石鲸奔欲化鳞

鹤滟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鹤，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：摘取香芝医鹤病

晳笠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

彬治

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
彬治，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

晔韫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：夕阳赫西山，草木光晔晔

域术

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：期与八荒开寿域，也荣枯枿舞春阳

君胭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
君胭，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：回首谢君恩，泪洒胭脂雨

薏馠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
馠hān木芳香。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

琢存

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琢存，来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》，原文：美璞藏至用，不琢存大雅

欢峤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
欢峤，来源于范成大的《宋词》《清平乐》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

晳未

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晳未，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

箩茯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

韪璎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

晠苑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于耿湋的《唐诗》《酬李文》，原文：落照长杨苑，秋天渭水滨

禺茗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

熹曦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

笛栎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笛，来源于真山民的《宋诗》《三山旅夜》，原文：邻馆笛三弄，谯楼鼓二通

琢陵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琢陵，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又有《寄毘陵魏处士朴》一首，他诗诗题又有「毘陵魏不琢处士」之语

薏徽

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
薏，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

砺易

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：壮年怀居亦何有，著眼带砺开胸臆

翎沫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
翎沫，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：鱼游沧海宁濡沫，禽慕雕笼即翦翎

虔崧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《寄章贡姚使君》，原文：虔在江西尤钜丽，极知君相选侯难

灏致

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灏，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：阴阳战既定，灏气苏天渊

固蘅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
固，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：兹泉为人出，固是神所介

筠昃

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《晚兴》，原文：闲吟倚新竹，筠粉污朱衣

尤炽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尤炽，来源于陈起的《宋诗》《六言简耘业》，原文：露湿萤光愈炽，月斜蛩韵尤清

旌澧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旌澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

旨椰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：我酒清且旨，于焉饯佳客

琼缪

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琼缪，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其二》，原文：顾惭蒹葭陋，缪倚琼枝新

芾辰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

莘霜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莘霜，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：隙驹日月驰，拱木霜露莘

堇璎

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

蕖嵘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》，原文：芙蕖耐夏复宜秋，一种今年便满沟

晓樱

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晓樱，来源于白居易的《唐诗》《同诸客携酒早看樱桃花》，原文：晓报樱桃发，春携酒客过

滇远

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滇远，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

魁本

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
魁本，来源于李涛的《宋诗》《题旴江王章甫梅境》，原文：纷纷余子不知本，祗说百花头上魁

蕾颀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》，原文：眼前黄白方吹尽，已放山丹蓓蕾红

燮茯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燮，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

洵昙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

慈札

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慈，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其二》，原文：万邦惟戴舜，亿载奉慈宁

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