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男宝宝缺金缺水取名字

杨逸作者：杨逸2023-05-26 21:28:53

缺水-男孩，

男宝宝缺金缺水取名字

骞瀚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骞，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：柳南矫矫蛟龙骞，古诗古文高入天

沛燮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沛，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》，原文：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟

乔泱

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋诗》《滑石》，原文：乔林通夜气，密竹动秋声

枫闲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫闲，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：枫叶芦花外，闲矶带短汀

熹泽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

汉专

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汉专，来源于王庭珪的《宋诗》《题谭微仲一经堂》，原文：汉儒重道独专经，唐室初增博士名

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：混沌既凿元气痡，鸿源滔天尧曰吁

漪秋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漪秋，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

铮和

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
铮，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

礼鹤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
礼鹤，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：洞口礼星披鹤氅，溪头吟月上渔船

璆淅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

濡瑧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
濡，来源于杨杰的《宋诗》《送李辟疆》，原文：李辟疆，濡须别我游池阳

秉芉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
秉，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：嗟余秉微尚，丘壑返初服

峨耘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峨，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：三春二月一样同，翠柳峨峨解舞风

轼沅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

旷泉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旷泉，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

元翡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
元翡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

灏缃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
灏，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

鹤勉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鹤勉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽故致政大夫诗 其一》，原文：低回成鹤发，勉强用蒲鞭

蓬华

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬华，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一○》，原文：沧溟分瑞色，蓬荜见春华

经冕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
经冕，来源于王炎的《宋诗》《题巴陵宰邓器先北窗》，原文：前贤经济心，不在轩冕间

宸泷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宸，来源于李龏的《宋诗》《送溧阳友人依茅山玉宸观主》，原文：忽忆归金濑，还谋老玉宸

浠菀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

巍涛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
巍涛，来源于张栻的《宋诗》《金山》，原文：万顷洪涛里，巍然阅古今

波峻

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
波峻，来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》，原文：政誉已争铜岭峻，恩波仍带绣川长

霄霈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：霄汉双飞鸟，波澜一钓篷

朗文

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朗文，来源于李嘉祐的《唐诗》《入睦州分水路忆刘长卿》，原文：回看严子濑，朗咏谢安文

治葆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：蚩蚩熙熙，结绳而治

濡钊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
濡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘如濡，洵直且侯

裕恒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《王丞相荆公挽词二首 其一》，原文：裕陵龙始蛰，钟阜鹤随仙

未淮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
未淮，来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其三》，原文：落帆未觉扬州远，已喜淮阴见白鱼

博僖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：若是真?，黄金不博

炜淬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

琲权

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

泰浚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泰，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》，原文：一德惟宁两仪泰，三材保合四时邕

澧棋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

淄阑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

棹博

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棹，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：渡头犹唱棹歌声

缈榆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缈，来源于张嵲的《宋诗》《会览亭三首 其一》，原文：缥缈飞亭接郡楼，平岗绝岸对沧洲

璞辽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璞，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

蕋熙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

凛睨

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凛，来源于苏舜钦的《宋诗》《淮中风浪》，原文：冥冥走阴气，凛凛挫阳威

喻泯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
喻，来源于李流谦的《宋诗》《月夜泛舟》，原文：上士不言喻，下士笑局局

翩謇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翩，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：晓吹翩翩动翠旗，炉烟千疉瑞云飞

幻笃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
幻，来源于张耒的《宋诗》《次韵题李援舫子》，原文：兴亡两梦幻，今古一朝昏

齐耘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
齐耘，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：好对前山思节俭，夷齐饿死舜耕耘

与津

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
与津，来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其二》，原文：天津三月桃与李，朝能断肠暮流水

琥繁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琥，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

沧斯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沧斯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：我今筑斯舍，发兴在沧洲

淮斯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淮斯，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其九》，原文：淮畔风尘自此清，斯人还喜见升平

谊晖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊，来源于初惟深的《宋诗》《赠黄君俞》，原文：相如好赋真童子，贾谊多才患少年

灏陟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

偕玄

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：属世休明偕五细，尚论取友吾谢此

繁源

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁源，来源于戴叔伦的《唐诗》《柳花歌送客往桂阳》，原文：移家深入桂水源，种柳新成花更繁

祯淄

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

桢博

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

普茂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
普茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：育物惟茂，粒民斯普

昶湛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

缥钏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缥，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

郇洵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

袤樨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

唯博

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
唯博，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：唯端精神，辩博无碍

淬泓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淬泓，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

季般

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
季般，来源于释慧空的《宋诗》《达磨真赞 其一》，原文：香至国王之季子，般若多罗之克家

戍浚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
戍，来源于程公许的《宋诗》《和彦威纪事二首 其一》，原文：久戍兵残将亦骄，幸时轇轕与民仇

备权

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
备权，来源于刘克庄的《宋诗》《蹙操》，原文：老贼所忧惟备权，岂知中愤气同然

湛珲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湛，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：松风清瑶瑟，溪月湛芳樽

苡弘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

銮翡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
銮，来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》，原文：接武尚稽班玉笋，昂霄终合待金銮

嵊渤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

昉洌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

炳波

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：灵娭留俞，神光炳焕

楣灏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楣，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：上有金僊庐，凌虚结楣棼

君缈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
君缈，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：君期践玄约，缈缈空中翔

舸凡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：是时远道怀，纷纷上归舸

涌棕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
涌，来源于刘子翬的《宋诗》《士特赠笔》，原文：笔扛鼎，思涌泉，何如蹶张强弩絃

滔烯

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滔，来源于窦巩的《唐诗》《从军别家》，原文：如今便是征人妇，好织回文寄窦滔

昭傅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昭傅，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

洛韧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洛，来源于杨亿的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：洛邑声诗逸，兰亭歳月徂

璞芗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》，原文：譬如黄金盘，照耀荆璞真

箫阔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箫阔，来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》，原文：天阔云闲，无处觅箫声

笠墨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
笠，来源于潘璵的《宋诗》《湖舡分得行字韵》，原文：何时结屋西湖上，雨笠烟蓑寄此生

秉砚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秉，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其一》，原文：平生器业负经纶，谁谓公才不秉钧

淮容

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮容，来源于吕声之的《宋诗》《重阳桐城道中》，原文：万古长淮一带流，从来战地不容休

禧崧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

慕圣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
慕圣，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：直意慕圣人，不问闵与颜

峻玢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峻，来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》，原文：坏舟百版坼，峻岸复万寻

研洲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
研洲，来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》，原文：小小沧洲归眼底，幽研自觉成炎光

舸渊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
舸，来源于刘植的《宋诗》《渔父》，原文：生不事农耕，悠然一舸轻

阔畚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
阔，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 一》，原文：烟水阔，人值清明时节

潆玢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

轩畚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
轩畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

瑹鸠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《行三盘蟆颐栈道 其三》，原文：鸬筏陵飞景，鸠巢架太虚

扬缈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
扬缈，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》，原文：既来何苦不须臾，缥缈悠扬还灭去

稷鸿

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」献子曰：「社稷五祀，谁氏之五官也

苓澎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

沛源

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沛源，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・青哥儿》，原文：遮莫杀颠沛流连，休迷失水木根源

骋秉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
骋，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：日下骋琅玕，空中无罗绮

瞳鸿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瞳鸿，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：重瞳念孤迹，一第忝鸿私

滇珹

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

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