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怀旧服男兽人取名

何新缤作者：何新缤2023-05-27 10:01:50

男孩，

怀旧服男兽人取名

晨町

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晨町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

仲页

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仲页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

馚慕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：慕则非所慕，叹则非所叹

秭崎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

炘弛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以官府之六联合邦治：一曰祭祀之联事，二曰宾客之联事，三曰丧荒之联事，四曰军旅之联事，五曰田役之联事，六曰敛弛之联事，凡小事皆有联

时存

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
时存，来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》，原文：一石尚存垂钓处，五羊时载老仙还

柃蘅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

淄缔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

胤绅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
胤，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：厥胤维何，宜兄宜弟

新炳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
新炳，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：日边消息清夜至，芝泥炳焕皇恩新

桠景

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

潭汉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潭汉，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信，至潭溪赍发的交职挂三齐印

岭炫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 九》，原文：我陟崎岖岭，君行峣崅山

謇磐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

彰景

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

兹彬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
兹，来源于韦应物的《唐诗》《送郑端公弟移院常州》，原文：况昔陪朝列，今兹俱海壖

锋澎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锋，来源于李刘的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：上恐夜深□贾傅，便有锋车迎候

琬澧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

暖诣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暖，来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：暖涨一川春雾绿

搦溯

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

搦韫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

豫缤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
豫，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：少休均逸豫，独往异沉沦

勤粹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勤粹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：余闲手点唐文粹，春昼长时分外勤

城圭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
城圭，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：石城深沈有神椟，苍璧青圭森矗矗

践熠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」子羔曰：「弗及，不践其难

影和

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
影和，来源于张孝祥的《宋词》《生查子》，原文：明月忽飞来，花影和帘卷

鼎炽

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
鼎炽，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：洪炉炽炭燎一毛，大鼎炊汤沃残雪

绚史

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绚史，来源于巩丰的《宋诗》《咏豫章蕉叶素扇》，原文：文饶空赋桐花凤，绚丽虚成画史名

简鉴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
简鉴，来源于李清照的《宋诗》《和张文潜浯溪中兴颂二首 其一》，原文：夏商有鉴当深戒，简策汗青今具在

焱夷

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

旬荑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旬，来源于巩丰的《宋诗》《中旬休日呈巖老》，原文：近见东郊出土牛，烧灯已过又旬休

援杉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守赴真州辞家》，原文：岁事方援溺，情亲更语离

遥韪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
遥，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

朔华

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朔华，来源于刘克庄的《宋诗》《千山观》，原文：于湖数字题华栋，阳朔千山献画屏

稷曦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
稷曦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：日五盥，沐稷而靧粱，栉用椫栉，发曦用象栉，进禨进羞，工乃升歌

哲容

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
哲容，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：偷闲容我辈，用世付时哲

娄季

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

礴裴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
礴，来源于邹浩的《宋诗》《仁老寄墨梅 其五》，原文：解衣盘礴写梅真，一段风流墨外新

凡初

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凡初，来源于覃怀高的《宋词》《水调歌头》，原文：翠蕤插云表，初意隔仙凡

存舜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
存舜，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

帧新

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

琛未

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

援茯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
援，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：援斧开众郁，如师启羣蒙

魁绡

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
魁，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：尔家最近魁三象，时论同归尺五天

斯尹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
斯尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：’曰：‘ 庾公之斯学射于尹公之他，尹公之他学射于我

馚岿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一》，原文：怪君岿如山，诗句最奇峭

研琢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
研琢，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：老去尤于朋友笃，未忘几研琢磨心

谒伽

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父望湖亭》，原文：入宫谒阳侯，举袂揖伍相

轼燝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其二》，原文：颖叔发修阴事，资深叹轼奇才

缤漳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

杉郇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
杉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》，原文：殿宇秋霖坏，杉松野火烧

骞椎

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骞，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：独鹤倏飞骞，深萝苦纷构

支绚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
支，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・金盏儿》，原文：只待要各支支拷二百粗荆棍，咬牙根做出那恶精神

炅尹

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

沥渌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沥渌，来源于罗隐的《唐诗》《杜陵秋思》，原文：一杯渌酒他年忆，沥向青波寄五湖

治缮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
治，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：礼乐虽未遑，亦足为善治

严乾

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：况逢休明时，秋堞罢严柝

弘珞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弘，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：自当年、弘宽去后，风流谁继

岱至

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岱至，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

继霄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
继霄，来源于秦元似的《宋诗》《大泽山》，原文：荧煌逼霄汉，疑是继张骞

胧辽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
胧辽，来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

缎臻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

棣璁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：棣华惜未识，妙誉闻朝端

弘旒

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：惩淫或应可，在道未为弘

般谐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
般谐，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

狄蕋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
狄，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：徙民就宽肥，注水灌戎狄

纪翙

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纪，来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》，原文：玉律穷三纪，推为积闰期

瑭焱

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

琛礼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

柃书

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：书，不时也

植援

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
植援，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：彼希客星隐，弱植不足援

闰盂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
闰，来源于刘黻的《宋诗》《用坡仙梅花十韵 探梅》，原文：今年闰月迟消息，枉费清宵几梦魂

庭璆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
庭璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

淳闲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淳闲，来源于韦骧的《宋诗》《和江亭春半》，原文：鸥鹭飞鸣得闲趣，渔樵歌唱有淳风

宏涛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宏，来源于周起的《宋词》《蝶恋花》，原文：真道宏才，济世功名盛

菀苓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

玮彻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

辑暄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辑，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：）（按：今人编选之《滕王阁诗选》，自道光三十年刊涂阑玉辑《西山志》中录该诗，略有异文，注一作者即据该书

沦晨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沦晨，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：故友晨星然，往往沦劫灰

普墨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
普墨，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：普贤磨墨，文殊把笔，书个事事大吉

瑥酝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于张榘的《宋诗》《春尽出郊》，原文：蔷薇花落笋斑斑，酝酿清和数日间

焱堰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

崇巡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崇，来源于许彦国的《宋诗》《临高台》，原文：高台跨崇冈，簷宇锁空雾

皙湛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

恣境

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恣境，来源于萧颕士的《唐诗》《□□□赵载同游焦湖夜归作》，原文：仙尉俯胜境，轻桡恣游衍

覃种

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
覃，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：墨客徒醉心，黄冠荷覃庆

逻畅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

宏韫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
宏，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其一》，原文：宏才高望出簪裾，尤向持平意豁如

逊秉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逊，来源于冯时行的《宋诗》《出郊以江路野梅香为韵得路字》，原文：更得双南金，何逊似风度

铮暖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：铮铮闻叩铁，喔喔数鸣鸡

德巡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
德巡，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：刷愤宜修德，时巡况作京

固才

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
固才，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：良辰乐事固可纪，欲写但愧才弗胜、他年收拾入房策，岂独佳话口所腾

艾珲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》，原文：俾胖而乐，俾艾而耆

阑竺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阑竺，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：黄昏候夜到更阑，爆竺惊闻把剑看

茯沦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
茯沦，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：轻瑿茯菟乃沦滓，嘉赏当问清遐人

湲融

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湲，来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》，原文：潺湲枕底催乡梦，双井溪头有旧庐

青尔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
青尔，来源于王季友的《唐诗》《观于舍人壁画山水》，原文：于公大笑向予说，小弟丹青能尔为

存子

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
存子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

祈茯

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
祈，来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》，原文：束书亟归侍温凊，力祈朴学为是正

之谊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
之谊，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：屈原忠臣楚之望，贾谊少年才无俦

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