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周易新生儿起名

魏傅珲作者：魏傅珲2023-05-28 04:19:48

周易，

周易新生儿起名

爕津

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

潇宛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潇宛，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：宛似潇潇鸣远浦

潜婵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潜婵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：蟾光秋半倍婵娟，河汉潜微莹碧天

缤温

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缤，来源于管鉴的《宋词》《临江仙》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

诚桥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诚桥，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：题桥贵欲露先诚，此日人皆笑率情

景霈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
景霈，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和象之夏夜作》，原文：霈然一雨翳晚景，庭树洗出蜩螗声

盈荷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
盈荷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：瞻荷灵泽，悚恋兼盈

史莜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》，原文：谁言史君侈，聊慰楚人心

真棕

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
真，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・雁儿落》，原文：真不真看便知，赏不赏凭尊便

庚尔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、庚申，晋弑其君州蒲

曜潮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曜潮，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

庆缃

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：策勋恩已盛，合醵庆弥隆

律汝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
律汝，来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》，原文：蜀山秦树各异状，所向一律人笑汝

惟柃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惟，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：惟天聪明，矜此下民

迪之

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
迪之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

纫琬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：清芬掩幽兰，四海共纫佩

秭涛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

佳淳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
佳淳，来源于陈普的《宋诗》《挽苍崖》，原文：疾景更先伯淳一，佳儿独欠郭公双

亚珞

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
亚，来源于韩维的《宋诗》《奉和府判学士景彝喜雪》，原文：亚尹勤民流咏叹，一章高唱掩幽兰

芈壬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

清旨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
清旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 彻豆用《成安》。》，原文：嘉肴既将，旨酒既清

畚仑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

荏潆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荏，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

明缪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
明缪，来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》，原文：竽瑟明知缪所操，才疏分不与时遭

休璨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
休璨，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：高篇璨成诵，输写殊不休

继未

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
继未，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其一》，原文：千年谁人能继趾，不自名家殊未智

栗竺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：妇人之贽，枣、栗、锻，修

焱煜

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

禹匡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
禹匡，来源于李白的《唐诗》《送二季之江东》，原文：禹穴藏书地，匡山种杏田

芍蔓

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芍蔓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：荼䕷蔓层雪，芍药欹重楼

柯禺

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
柯，来源于张耒的《宋诗》《戏二潘》，原文：眊矂柯山客，还家只醉眠

序知

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
序知，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其五》，原文：东作西成皆有序，欲民敦本使前知

竺郁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
竺，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：好读天竺书，为寻无生理

匠治

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
匠治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及葬，执纛以与匠师、御而治役

弛情

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
弛情，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二月二日游江会宝历寺》，原文：戒备渐解弛，人情悉安舒

玄琛

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玄，来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉，朗朗圆明，无缺无亏，恰一气才分，二仪初判，》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

玢岿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

壬竺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

储汝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
储汝，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：去日家无担石储，汝须勤苦事樵渔

欢珹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珹chéng木玉名。
国学点评
欢，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：罗帐细垂银烛背，欢娱

晠浦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：借问杨夫子，还家洛浦春

悟洵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悟，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：精神好处，曾悟花光

境焘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
境，来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》，原文：绝境与谁同，飘泊南庭老

年彬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
年彬，来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》，原文：自笑当年跃冶金，老来文物见彬彬

卓彬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
卓，来源于朱熹的《宋诗》《方池》，原文：倚槛照影清见底，拄杖卓石寻无源

柔存

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柔存，来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》，原文：念楚乡旅宿，柔情别绪，谁与温存

渊觉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渊觉，来源于陈渊的《宋诗》《次韵子静》，原文：渊明束带向督邮，已觉归思不可留

昃临

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昃临，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

存自

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
存自，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：文章徒自苦，纸笔莫更存

常桦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
常桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

澄槐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
澄槐，来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：须信槐庭荫美，凤沼波澄，屈指十年三到

懿葆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

闳晤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

盛逸

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
盛逸，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：均逸向盛辰，宠异固绝拟

昂勤

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昂勤，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：未甘终老勤山畬，尚能见子昂霄耶，想见雾窗烟缕斜

桥秸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桥，来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：柯山瑞，云路玉桥横

幻德

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
幻德，来源于王洋的《宋诗》《寄朱德茂》，原文：功名梦幻吾无与，豁达襟怀德有邻

蕖谧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《示俞秀老二首 其二》，原文：君诗何以解人愁，初日红蕖碧水流

志勉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
志勉，来源于刘一止的《宋诗》《家弟元成将参部来取别是夕忽梦与元成跨马并行隐隐闻车毂声如在道途觉而作诗并以赠行》，原文：勉哉子驰驱，壮志方在今

宁恤

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宁恤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：喜甚屐且折，忧深纬宁恤

汉淇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汉淇，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：树以淇园竹，菑以汉堤石

镌允

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
镌，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：网山虽上足，无刀堪雕镌

峪渌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

堰僖

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

陵州

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
陵州，来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》，原文：苍苍金陵月，空悬帝王州

蕊林

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕊林，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：瑶林琼蕊

琰珏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琰，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：寿春下新诏，高蹈翠琰刊

姿桢

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姿，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：瓌姿随月满，绮思殢春慵

莞璋

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莞，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：夫子闻之方莞尔，未知言偃意如何

飐箬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飐，来源于徐瑞的《宋诗》《许季高怡如相继而逝仲退有诗悼之亦复次韵》，原文：独到青灯哦楚些，西风猎猎飐帘衣

馥柃

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
馥，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：麻笼药柜翠相接，瑞草灵苗香馥郁

琥翙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琥，来源于欧阳澈的《宋诗》《游华严寺题诚斋》，原文：龙涎一炷香清骨，琥珀盈樽笑解颜

骋盂

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骋，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：却□疏骋南湖辙，坐想高谈肠九回

辽励

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
辽，来源于沈括的《宋诗》《仙都山》，原文：苔封辇路上青山，鹤驭辽天去不还

沉昼

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沉昼，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其二》，原文：高阁无声沉昼漏，侧门有路想天章

盛州

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
盛州，来源于陈杰的《宋诗》《荆州雪》，原文：荆州寒气盛，一尺雪花围

璋尹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弄璋错写何妨事，爱女从来甚爱儿

嵊徵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

霁沛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霁沛，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

序霓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
序霓，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其一》，原文：芳樽屡酌瀛洲上，谁听霓裳散序声

麒仞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
麒仞，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：梦回天与玉麒麟，争似峩眉千仞雪

璋情

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

淄峪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

慕缔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人生慕虚荣，敛收意常悭

蘅嶛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嶛liáo木高。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

自惋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
自惋，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：自顾勿嗟惋，徒然搅中肠

琰恺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

祺珧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：盛礼年年睹，祥祺日日新

骞益

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：龙奋髯兮翔骞，鹤整翮兮褊褼

璋州

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璋州，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

磐煦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

钧梁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
钧梁，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

圣烊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重华诞圣明

箴远

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箴远，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：新篇似庭燎，远寄箴我癖

斐林

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斐林，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

鸠篌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸠，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》，原文：汩汩多尘事，长怀鸠杖游

颖夷

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颖，来源于张侃的《宋诗》《连日雨意未止》，原文：翻手覆手言俄顷，功过只须付毛颖

时葵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
时葵，来源于方回的《宋诗》《约端午到家复不果赋吴体》，原文：世情故宜俗眼白，时事不改戎葵红

缃重

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缃重，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

知斐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
知斐，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：傥或不吾知，奚卹讥狂斐

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