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给孩子起名三九

郭域作者:郭域2023-05-28 05:09:57

给孩子起名三九

湫翀

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
湫,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》,原文:倒岳倾湫全正令,电光石火去难追

骃茶

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

镜璆

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
镜,来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其一》,原文:生死镜中像,非面亦非镜

静蕋

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
静,来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》,原文:静看斜日隙中尘

泉箴

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
泉箴,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:君无泉石癖,膏肓讵须箴

冽憧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冽,来源于赵方的《宋诗》《石泉》,原文:石上泉流泉上石,泉之寒冽石坚贞

纮函

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

恒幻

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
恒幻,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:假饶建塔如恒沙,未有不归幻灭者

芃瑛

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

缥逻

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缥,来源于吕温的《唐诗》《道州途中即事》,原文:渔烟生缥缈,犬吠隔笼葱

桥玺

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桥,来源于张祜的《唐诗》《题杭州天竺寺》,原文:蹑云丹井畔,望月石桥边

湲诗

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
湲诗,来源于孙觌的《宋诗》《题虎邱剑池二首 其二》,原文:尚有玉川怀寸铁,裁诗救月泪潺湲

自霆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
自霆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:上书挂名岂待我,独立自可当雷霆

涛琢

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涛,来源于连文凤的《宋诗》《送吴言可之鄞》,原文:莫远乘槎去,风涛卒未安

璩郁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

镌至

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
镌至,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其三》,原文:天公镌汝亦已至,春风裂面雪三尺

晰州

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

湛迪

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
湛,来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》,原文:飘然何来,湛然何往

冶桔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
冶,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:佛祖之陶冶,天地之范围

磊致

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磊致,来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》,原文:平生磊落致君意,岂虑言出为身灾

韫里

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
韫里,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

缈琉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
缈,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其一》,原文:控临缥缈疑无地,指点虚无欲驭风

明州

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
明州,来源于释行海的《宋诗》《梅 其四》,原文:二分明月是扬州,况有春风在树头

霖帧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
霖,来源于孟浩然的《唐诗》《秦中苦雨思归赠袁左丞贺侍郎》,原文:用贤遭圣日,羇旅属秋霖

馚銮

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》,原文:金銮天仙才,渗漉肤寸管

经琲

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
经琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

子瑥

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:子贡曰

淄渭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淄渭,来源于方岳的《宋诗》《立春》,原文:醉余安用淄渑口,妙处元无泾渭胸

晳奥

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

戚笈

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戚,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:禹知休戚系予手,汲汲岂获怜婴孩

时辑

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
时辑,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》,原文:时其辑矣,宁威独夫

遒茗

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
遒,来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其一》,原文:形羸心自壮,手弱笔仍遒

馚央

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于宋祁的《宋诗》《寒夜始长》,原文:生平江海志,耿耿未渠央

明岱

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
明岱,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》,原文:天意分明启昌运,岱宗即看报羣神

页自

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

晨忻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晨忻,来源于谢翱的《宋诗》《夏日游玉几山中》,原文:独{艹暴}忻众胜,晨发乃及夜

秉慕

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
秉慕,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》,原文:巖居秉贞操,所慕在玄虚

昃召

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昃召,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

渭亚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渭亚,来源于陆游的《宋诗》《感怀》,原文:规模肯堕管萧亚,梦想每驰河渭间

晷炯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晷,来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》,原文:民命一丝悬晷刻,仁心触处作春风

幻阔

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
幻阔,来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》,原文:幻成鸥鹭干坤阔,陶尽鱼龙云水腥

芃芈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

嵊蕊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

庭芾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
庭芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

致湘

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
致湘,来源于徐元杰的《宋诗》《饯刘恭父二首 其二》,原文:乐事迟回致岁丰,几多遗爱在湘中

銮维

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
銮,来源于司空图的《唐诗》《感时上卢相》,原文:万方休望幸,封岳始鸣銮

涛琰

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涛琰,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:落落千章挥琬琰,汤汤万顷起波涛

越壹

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
越壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

桠婳

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

黎夷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
黎夷,来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》,原文:万里沈黎徼,民夷杂戍屯

皙典

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
皙典,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

骅仁

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
骅,来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》,原文:骐骥骅骝志千里,屹立天闲甘伏枥

追旬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔金部游介亭望湖山二十四韵》,原文:江湖偶追陪,旬浃停车传

觅彰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅彰,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

驹苍

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
驹苍,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:人生白驹过,世态苍狗变

钟未

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钟未,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:斯邕古篆学未成,钟王石经空典刑

亦栗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
亦栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:祗载见瞽叟,夔夔斋栗,瞽亦允若

鸥炜

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸥,来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》,原文:鸦鸦乘犊去,鸭鸭伴鸥眠

枝冉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枝冉,来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》,原文:弄影风枝空掩冉,困人天气近清和

璎荷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
璎,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

勤贞

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
勤贞,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:二子早闻道,勤行得贞宁

筠凝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
筠凝,来源于刘敞的《宋诗》《竹牀》,原文:浮筠凝烟雾,疏节留雪霜

颖婷

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
颖,来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》,原文:囊锥脱颖出,镌崖齐天高

楦苏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楦苏,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

萌暄

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萌,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其三》,原文:草木渐知春,萌芽处处新

垣隋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
垣隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:使丹元子果隋人,则唐初李淳风修《隋志》,何不一述三垣之说乎

仓峻

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
仓,来源于贺铸的《宋诗》《金山夜集招米芾元章不至作》,原文:如何方外徒,漫仕烦官仓

晓如

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晓如,来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》,原文:屋角一夜羣枯号,晓来旷野风如刀

邕陇

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
邕,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:邕为五管雄,地控西南域

优意

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
优意,来源于赵抃的《宋诗》《留题戏彩堂示男㞦》,原文:我憩堂中乐可知,优游逾月意忘归

炅潜

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

淬攸

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淬,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:良马足尚踠,宝刀光未淬

杏嫣

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
杏嫣,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》,原文:臙脂如醉春意浓,嫣然一笑桃杏俗

纮媛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

芈戚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

素琥

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
素,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:乱心素

谒琝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谒,来源于李新的《宋诗》《送刘尉》,原文:老者方谒医,少者遽搀举

固晋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
固晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋能骤来,楚将不能,吾乃固与晋

樨伊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

益孝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
益孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》,原文:孝子之心亦益衰矣

皖麓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
皖,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:潜山皖水德星聚,天下中庸人表仪

戈嶛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
liáo高。
国学点评
戈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其二》,原文:功成推大定,归马偃琱戈

清柃

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
清,来源于晁冲之的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:清狂

旬蝶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旬,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:旬雨埋青冥,今晨浴新阳

轩媵

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
轩,来源于曹冠的《宋词》《使牛子》,原文:帘卷一轩月色

潭乔

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潭乔,来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》,原文:潭潭大第依乔木,日午卷帘按丝竹

楣炳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
楣,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》,原文:上有金僊庐,凌虚结楣棼

峰凛

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
峰凛,来源于饶节的《宋诗》《张执权主簿同二知县大夫入山作诗并以见赠亦次其韵》,原文:我喜坐之鹘壁峰,下视凛凛十八公

棠婵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
棠婵,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・折桂令》,原文:旧日的恩情不浅,还记得海棠亭誓对婵娟

琢骅

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琢,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:平生工作风刺体,近来琢句如春温

莱影

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莱影,来源于徐去非的《宋词》《满庭芳》,原文:飘洒风流酥满盏,浑疑醉,月影蓬莱

珧楚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

朔骅

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
朔骅,来源于黄庭坚的《宋诗》《访赵君举》,原文:朔风吹雪满都城,晓踏骅骝访玉京

瑥颖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:我稷与我黍,实颖而实栗

裳裳

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:唯尸、祝、佐食玄端,玄裳、黄裳、杂裳可也,皆爵□

蕋瑥

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

季晔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
季,来源于岳珂的《宋诗》《米元章四大字诗帖赞》,原文:予得此诗,季春既望

珩苡

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》,原文:大屈备时玩,白珩为世传

旌搦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
旌,来源于李嘉祐的《唐诗》《奉陪韦润州游鹤林寺》,原文:野寺江城近,双旌五马过

奎灏

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
奎,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:是间表表韦平家,奎阁明良拱天阙

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