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缺金有涵养女宝宝取名

杨笃肖作者:杨笃肖2023-05-28 18:05:32

缺金-女孩,

缺金有涵养女宝宝取名

什馟

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
什,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:古者什一,藉而不税

绅遒

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绅,来源于颜师古的《唐诗》《奉和正日临朝》,原文:肃肃皆鹓鹭,济济盛簪绅

妤轼

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
妤,来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》,原文:莫道君恩长不休,婕妤团扇苦悲秋

岚绡

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
岚绡,来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 山市晴岚》,原文:晓雾轻绡卷,岚光抹黛新

檬专

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

瓷玉

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瓷玉,来源于郑大惠的《宋诗》《玉簪花》,原文:玉色瓷盆绿柄深,夜凉移向小窗阴

骊骥

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骊骥,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》,原文:驽骀攀骥足,鱼目混骊珠

含粹

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
含粹,来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》,原文:含如抱粹不肯露,时对知己抽萌芽

韧情

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

萱仞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
萱,来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 瑞萱堂》,原文:母桃未熟蓬莱浅,连夜吹开堂北萱

兴轼

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
兴轼,来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》,原文:凭轼讯古今,慨焉感兴亡

些汉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
些汉,来源于王梵志的《唐诗》《一○五》,原文:回顾担柴汉,心下较些子

璁恺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

婵菀

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婵,来源于周朴的《唐诗》《春宫怨》,原文:早被婵娟误,欲妆临镜慵

仞婵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
仞,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:亭亭千仞松,当破万里浪

纪新

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纪新,来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》,原文:威仪谁可纪,柱史有新篇

璨逻

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
璨,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:隋珠既璀璨,和璞无踳驳

姣诚

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
姣,来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》,原文:寂寞玉人睡起,污残妆、不胜姣凤

净茉

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
净,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:初阳好明净,嫩树怜低庳

桠纯

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

誉存

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
誉存,来源于梅尧臣的《宋诗》《别后寄永叔》,原文:乃欲存此心,欲使名誉溢

晰仞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

陟博

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
陟博,来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》,原文:端令郡博士,陟岵泪斑斑

绎史

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绎史,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:依前领图史,䌷绎肯辞劳

傅悦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
傅,来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》,原文:谢公故事常携妓,白傅高年自唱歌

川炫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
川炫,来源于欧阳修的《宋诗》《雪》,原文:驱驰风云初惨淡,炫晃山川渐开廓

择鉴

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
择鉴,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其二》,原文:居必择邻,鉴非止水

琳齐

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琳齐,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》,原文:琳房遍设沉榆席,金檠齐燃绿桂膏

棂静

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
棂静,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

姿霜

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姿霜,来源于释正觉的《宋诗》《以何学士韵示像侍者》,原文:茂养高标松抱苓,岁寒姿傲雪霜丁

书黛

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
书黛,来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 八》,原文:记得泥人微歛黛,无言斜倚小书楼,暗思前事不胜愁

钲忻

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钲,来源于陈造的《宋诗》《采石渡》,原文:欻听钲鼓閧,戎事阅鹅鹳

谒琪

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谒,来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊(斯二七一七下同)》,原文:朝谒冯夷词(祠),夕投投孟津渚

淖韧

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《累日多事不复能观书感叹作此诗》,原文:俸不给淖糜,况敢事酒琖

如鑫

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
如,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其一》,原文:无言安止止,不动妙如如

嫒序

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》,原文:幽人独晤叹,时序何萧条

宣松

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宣松,来源于黄公度的《宋诗》《松峰庵即席示同年》,原文:松峰自此宣高价,不使慈恩独擅名

斯菀

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斯菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

昃祈

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昃,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:吾君为深虑,不食到日昃

飐裕

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
飐,来源于范成大的《宋诗》《游灵石山寺》,原文:骚骚残絮罢,飐飐新荷成

青琬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

京巡

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
京巡,来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》,原文:刷愤宜修德,时巡况作京

纾伽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》,原文:亦有淡生活,诗成自相纾

潇真

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潇真,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:激越自成态,潇洒何其真

粹采

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
粹采,来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:稽山寻胜穷幽窈,禹穴采书极粹精

胥杉

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胥杉,来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》,原文:三潮宝派通胥浦,万叶灵杉蔽蜀冈

嵊楚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

崇畚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
崇,来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》,原文:崇台共经纶,数郡足机杼

燏真

拼音五行释意
火光貌。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琢储

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》,原文:何当奉周旋,看君琢幽句

潇州

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潇州,来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》,原文:湘流几日发阳朔,潇水伴吾离永州

玟些

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

峨些

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
峨些,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・元和令》,原文:(正末唱)他则待人前卖弄些好妆梳,扮一个峨冠士大大

煦澎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
煦,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:池光漾霞影,晓日初明煦

骥颉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骥颉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:騄骥正腾骧,驽骀徒颉颃

姝鉴

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
姝,来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》,原文:当年临镜学施朱,不信人间有彼姝

昉钰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
昉,来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》,原文:任昉当年有美名,可怜才调最纵横

昭初

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昭初,来源于周紫芝的《宋诗》《昭君行》,原文:忆得昭君初嫁时,含羞忍泪无人知

庆甯

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
庆,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》,原文:元相公撰,李庆君书

真源

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
真源,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:天真浚其源,人伪窒其窦

思之

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
思之,来源于刘长卿的《唐诗》《明月湾寻贺九不遇》,原文:故人川上复何之,明月湾南空所思

銮孝

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
銮孝,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:思报贶、明诏祠宫,练时搜旷典,紫觚坛,昭孝德、亲御和銮

颐甄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颐,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:西都父老久延颈,关外士卒宽张颐

晗崇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chóng高明宏大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

斯缘

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
斯缘,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:斯自理适当,匪缘情所安

庄淞

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:庄生慙击缶,潘岳感游鱼

慈珩

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
慈,来源于林同的《宋诗》《孟子》,原文:知是为儿日,三迁感母慈

致尚

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
致尚,来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》,原文:争先尚逐逐,致远贵徐徐

丁书

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
丁书,来源于曾丰的《宋诗》《癸卯九月赣吉大水》,原文:一部麟经几书异,敢用丁宁今执事

瑱纤

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

钥凰

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
钥凰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九八》,原文:金凤凰门开万钥,玉蟾蜍影挂西楼

郇惜

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

远帧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
远,来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:才子阴风度远关

棹珊

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
棹珊,来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》,原文:风棹佩珊珊

楠识

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楠识,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:土人识其地,古木森楩楠

序涧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾三退,负序

巡源

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《十六夜看月》,原文:夜久羣动息,巡簷尚何观

书武

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
书武,来源于朱震的《宋诗》《世彩堂》,原文:得寿当如卫武好,著书拟迈张苍贵

诺川

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
诺,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:」国佐曰:「反鲁、卫之侵地,以纪侯之甗来,则诺

羡惟

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羡惟,来源于冯山的《宋诗》《和陈兴州见寄》,原文:此情惟有君知我,不羡人间万户侯

爕情

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

常舸

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
常,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:民罔常怀,怀于有仁

嫣钏

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嫣,来源于白玉蟾的《宋诗》《白莲诗》,原文:嫣然冷无语,冰肌卧晓雨

闳瓷

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

隽川

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
隽川,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:仁里古湘川,颁条命隽贤

渝资

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
渝,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:炀之渝,德焉归

镜恺

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
镜,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》,原文:圆镜朗如日,涌出无碍智

纯鹄

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纯鹄,来源于朱熹的《宋诗》《借韵呈府判张丈既以奉箴且求教药》,原文:飞腾莫羨摩天鹄,纯熟须参露地牛

新函

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
新函,来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》,原文:长安雨洗新秋出,极目寒镜开尘函

正烟

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
正烟,来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》,原文:风烟正頼君弹压,时遣诗锋为剸裁

郄罡

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郄,来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》,原文:千般欲解郄公意,难得嘉宾一箧书

骓璨

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

钥渲

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钥,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》,原文:上界足官府,天门有关钥

茜旌

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茜,来源于于濆的《唐诗》《早发》,原文:绿野含曙光,东北云如茜

序澈

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
序,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》,原文:渔翁尊齿序,客子效戎装

姿婉

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姿婉,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:但多瓮盎质,曾乏婉娈姿

璩如

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

时斐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
时斐,来源于黄裳的《宋诗》《谢人示诗集》,原文:斐然小子多诗癖,时遣青衣寄一封

恤郝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
恤,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》,原文:身为帝傅辩章公,慎恤奇丸侈后宫

缪钥

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缪,来源于程公许的《宋诗》《送叶镇之释褐授信州推官归台州》,原文:天涯一见便绸缪,二十年间诧两优

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