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2023年出生满分名字小孩起名

梁启文作者:梁启文2023-05-28 21:15:45

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2023年出生满分名字小孩起名

畚泱

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
畚,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

宣熠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宣,来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》,原文:承流复宣化,使民思棠甘

冶辑

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
冶,来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》,原文:浅深艳冶一枝枝,带露临风不自持

寓澄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
寓澄,来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》,原文:澄江可寓目,长啸忘千忧

绡诗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绡诗,来源于李新的《宋诗》《咏晴》,原文:髯老新诗锦自裁,雨绡烟帐玉屏开

裕醇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chún纯真朴实。
国学点评
裕,来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》,原文:裕陵锡序尊,惟恐书易沦

颉狄

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颉狄,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

蔻暄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔻,来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》,原文:清斋净溲桄榔面,远信闲封豆蔻花

榭尉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榭,来源于文同的《宋诗》《二乐榭》,原文:开轩直可望百里,最爱此榭凌云高

滟璨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
滟璨,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:清尊既潋滟,硕果亦璀璨

璩沧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

袁绍

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
袁绍,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)道有请

纭虔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纭,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:未必有所益,徒更纷纭尔

零纭

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
零纭,来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》,原文:题咏纷纭几诗板,画图零落半幽屏

黎棠

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
黎,来源于周紫芝的《宋诗》《梅山宗老惠近诗明日自山中来访余尧城驿二首 其一》,原文:双井派中真法嗣,莫将轻比顺阇黎

沉单

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沉单,来源于刘植的《宋诗》《悼卢次元》,原文:屈贾幽沉地,单车去不归

觉芦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
觉芦,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十八》,原文:映竹疑村好,穿芦觉渚幽

犹旭

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
犹旭,来源于薛能的《唐诗》《重游德星亭感事》,原文:残阳照树明于旭,犹向池边把酒桮

经敏

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
经敏,来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其一》,原文:敏处经纶密,癯中气局宏

缘炯

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
缘炯,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 禅窟》,原文:胸中炯明月,一照万缘空

尔墨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
尔墨,来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其二》,原文:细甚客卿因笔墨,卑于尔雅注鱼虫

槿旎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《蜗庐》,原文:小葺蜗庐便著家,槿篱莎径任欹斜

霁缔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
霁,来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》,原文:沙明春雨霁,野白暮云蒸

浦秋

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
浦秋,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:秋浦素简静,不足烦公行

薏凝

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
薏,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:君无疑敝橐,薏苡非珠琨

墨简

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
墨简,来源于李弥逊的《宋诗》《游石门用前韵促陈丞》,原文:昨夜浓阴泼墨来,比邻折简小奚催

湘敏

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
湘,来源于苏泂的《宋诗》《湘湖饮平远亭口占呈邢刍父》,原文:湘湖湘湖在何许,不在天上终可寻

研湫

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
研,来源于李洞的《唐诗》《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》,原文:墨研青露月,茶吸白云钟

箴沅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
箴,来源于陆若济的《宋诗》《游虎潭》,原文:匪斯涉游趣,敬慎识官箴

郅枝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

戈嶂

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
戈嶂,来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》,原文:干戈少暇日,真骨老崖嶂

桐璨

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桐,来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》,原文:唯有桐江守,常怜志不卑

罡荣

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
罡,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

霄墨

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
霄墨,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》,原文:天文丽庆霄,墨妙惊飞鸾

析宜

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
析宜,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:毫分缕析较便宜,若个便宜总不知

暌绪

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
暌绪,来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》,原文:畴日三山意,于兹万绪暌

嵊舟

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

尔沛

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
尔沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》,原文:尚尔想新丰,谁复思沛乡

晔犹

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晔犹,来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》,原文:长庚晔然朝曦发,望舒犹挂西林端

媪纯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
媪,来源于唐庚的《宋诗》《答》,原文:何非有此翁,那得有此媪

茸欢

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
茸,来源于陈羽的《唐诗》《宴杨驸马山亭》,原文:垂杨拂岸草茸茸,绣户窗前花影重

决阑

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
决阑,来源于郭印的《宋诗》《晓》,原文:田园终计决,游宦久心阑

箬萃

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箬,来源于苏籀的《宋诗》《秋冷一首》,原文:箬下浮君霜露旦,岂应虚诧钓诗钩

詹岐

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
詹,来源于初惟深的《宋诗》《呈荆公》,原文:懒把行藏问詹尹,愿将生死遇秦医

浠遥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》,原文:翠轩辗云轻遥遥,燕脂泪迸红线条

榆胥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
榆,来源于宋无的《宋诗》《清明病中》,原文:自检铜人试榆火,午窗烧艾起新烟

峻悟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峻,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 太伯延陵》,原文:元规与峻节,历世无能攀

烟焘

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
烟,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:旧盟寒、远迷烟雨

胭荔

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
胭,来源于陈与义的《宋词》《虞美人》,原文:胭脂睡起春才好

淑境

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淑境,来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》,原文:雨霁失炎燠,新亭境清淑

漓闰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
漓,来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》,原文:漓俗益可厌,愿言勤问津

君柃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
君,来源于无名氏的《宋词》《怨王孙・忆王孙》,原文:问东君

杨曜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杨,来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其二》,原文:杨柳亡隋岸,风尘旧宋州

蕴漳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蕴,来源于于濆的《唐诗》《里中女》,原文:徒惜越娃貌,亦蕴韩娥音

萱择

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萱,来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》,原文:南榭薫风偏解愠,北阶萱草更忘忧

霓汐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霓,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:胸中出虹霓,雷袂勇且仁

崎川

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
崎川,来源于彭汝砺的《宋诗》《寒食》,原文:山川路崎岖,于此遇寒食

湲宁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
湲,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:中肠未抒写,别涕已潺湲

青本

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
青本,来源于徐积的《宋诗》《玉妃》,原文:琳琅宫殿本无尘,犹跨青鸾踏紫云

馚泽

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观用张季长吏部韵寄季长兼简老夫补外之行二首 其二》,原文:半轮笠泽月,一信镜湖风

喻淙

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
喻,来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》,原文:我以莲喻色,亦堕绮语戏

律葭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
律葭,来源于廖刚的《宋诗》《贺魏议生日》,原文:闽山家处锁烟霞,喜气潜随律报葭

浚欢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
浚,来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》,原文:横槎展拓万里天,力浚江南障江北

缔萧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

璞凌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
璞凌,来源于王汉的《宋诗》《题湖山立石》,原文:器浑犹抱璞,势迥已凌云

燮冽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
燮,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》,原文:屏风隔坐方调燮,棨戟前驱遽远征

榷纲

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
榷,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

郇峤

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

合桠

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
合,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

筝净

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
筝净,来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》,原文:又闻天乐泉,净洗筝笛耳

缤滇

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缤,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》,原文:健碧缤缤叶,斑红浅浅芳

洌翼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

潆隅

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

蔻益

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蔻,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》,原文:荳蔻梢头春事休,风飘万点只供愁

奎绪

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奎,来源于任希夷的《宋诗》《宴玉津园江楼七首 其三》,原文:再拜观奎画,浑疑侍玉阶

芷文

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芷文,来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》,原文:秋风已高白芷老,编荷制蕙文斓斑

泷琉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

涧航

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
涧航,来源于释元肇的《宋诗》《宁少耘》,原文:逢师竹涧旁,岁惨下归航

圭翙

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
圭,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》,原文:未甘文墨工彫篆,聊取圭符试剸裁

杉宏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《幽居》,原文:古杉秋韵冷,幽径月华深

常琰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
常,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其九》,原文:恶念既不生,善念常相续

僖浩

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
僖,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

休洵

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
休,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・满庭芳》,原文:我休呵好,不休呵好

朝卫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朝卫,来源于李逢吉的《唐诗》《奉酬忠武李相公见寄》,原文:直继先朝卫与英,能移孝友作忠贞

邕芷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
邕,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》,原文:山中欲访隠君子,等闲未许李邕识

汶稽

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
汶稽,来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》,原文:美胜会稽箭,珍逾汶阳篠

越楦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
越,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:一夜越溪秋水满

淖洵

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淖,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

晔嵘

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晔,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

楦哲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

魁零

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
魁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》,原文:魁其罏冶姿,形质惟所召

寒銮

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
寒銮,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚辰九月二十三日与浙东权帅同年程龙图并试玉堂庚寅岁由少蓬寓直摛文发策试馆职亦九月也有怀泰之辄寄四韵》,原文:当年给札踏金銮,重到依然九月寒

常慈

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
常慈,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其三》,原文:慈深三界云常聚,法徧诸天雨自流

惟桑

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
惟桑,来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》,原文:惟思涤瑕垢,长去事桑柘

潮般

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潮般,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》,原文:怎么耳边傍不住相潮戏,百般的话不投机

椎欢

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
椎欢,来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》,原文:椎牛脔炙欢声动,伐鼓传觞哀拍催

榭韧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
榭,来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》,原文:姑苏台榭倚苍霭,太湖山水含清光

鸠薏

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
鸠,来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》,原文:下言只有长相忆,乳燕鸣鸠又晚春

沅翡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沅,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧,是

莞倾

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
莞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

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