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沈倾羿作者：沈倾羿2023-05-28 22:18:20

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采荑

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
采荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

睨瑱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
睨，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：安能鬰鬰久居此，睥睨三秦日欲东

墨烨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
墨，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其二》，原文：吟篇与醉墨，零落遍湘沅

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》，原文：万古渊源会，凭栏誙一观

沁柃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沁，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

明休

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
明休，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其二》，原文：公明领取休论价，处事何须更作牙

浅棠

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
浅棠，来源于吕夏卿的《宋诗》《春阴》，原文：海棠阴浅日黄昏，画阁轻寒绣被温

遥援

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
遥援，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此援采毫，醉题揖遥峰

择珏

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
择，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：不思蛇起陆，便作鸟择栖

祯恬

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
祯，来源于陈德诚的《唐诗》《游南雁荡诗》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷一引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》等

蕖磐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕖，来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》，原文：读书过眼似皎月，裁诗出手争秋蕖

葭焓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
葭，来源于赵抃的《宋诗》《有虎》，原文：过舟无可奈，极目是蒹葭

妤蕙

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

函淼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
函，来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》，原文：晚景函关路，凉风社日天

敦骓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
敦，来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》，原文：交游敦久要，赏鉴谢先容

桑良

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桑良，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：何时郎买百株桑，身耕妇织策最良

瑥明

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于释道行的《宋诗》《偈一首》，原文：八万四千偈，明明举似人

晨谨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晨谨，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

睨垣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睨垣，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其三》，原文：倚僧垣睨鸿影兮，涤胸尘而一快

怡析

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
怡，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：节物一以换，余怀焉独怡

约崔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
约崔，来源于白居易的《唐诗》《六年冬暮赠崔常侍晦叔》，原文：已共崔君约，尊前倒即休

献滟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
献滟，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：迎春新酒拨鹅黄，献寿争持潋滟觞

律临

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
律临，来源于戴复古的《宋诗》《归舟已具李宪楼仓有约盗贼梗道见避乱者可怜 其一》，原文：岁律又云莫，临风咏式微

晋绪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 公送晋侯

闻璎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闻，来源于唐泾的《宋诗》《丙子纪事》，原文：闻今不闻古，咄咄诡知兵

箬页

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

颖灵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颖灵，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：不惟散满诗人脾，还入灵根茁苕颖

篁钏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《奉酬侍中夏中雨后游城南庄见示八韵》，原文：老鹤两三只，新篁千万竿

虢伦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门

浩晋

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浩，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：姱修滂浩，丽以佳只

凇勰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孜奘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：孜孜求益，不自满假

普凌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
普凌，来源于释智愚的《宋诗》《徒弟宗璞建施水庵请赞》，原文：凌霄峯顶看云人，普化堂中第一祖

栖璩

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栖，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：日暮投历山，倦极不得栖

晨凡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨凡，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：清晨作奇芬，凡卉各跼蹐

琢崎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琢，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：岂作今人蠹简编，琢肾雕肝缉文墨

苍徵

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苍，来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》，原文：愿结虚心友，晚节同苍苍

漳瞻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
漳瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：伊予来漳四十日，始造秘殿瞻威颜

谊君

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谊君，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其一》，原文：正谊羣英自蔼然，喜君已是著先鞭

滔致

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滔致，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：滔天逆党作兵端，坐致酋渠诏意宽

勤淄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勤淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

箫诗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箫诗，来源于白玉蟾的《宋诗》《游杨梓巖》，原文：一声箫管笑扬袂，秋色满怀诗兴浓

翎蕋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》，原文：仙客何时下鹤翎，方瞳如水脑华清

桥挚

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：鹊桥成

合白

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
合白，来源于苏辙的《宋诗》《补子瞻赠姜唐佐秀才》，原文：沧海何曾断地脉，白袍端合破天荒

佳韧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
佳，来源于赵彦端的《宋词》《蝶恋花》，原文：一穗香云佳客共

靖诣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
靖，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：还许秫田分靖节，黄花重九醉东篱

童椿

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
童椿，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其二》，原文：应笑盈庭争祝颂，儿童犹复咏松椿

沛淑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

俪自

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俪自，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

暖葭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
暖葭，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

支皙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》，原文：下帘设纸屏，篝火支药灶

葭允

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：后来惭瓦砾，旁倚愧蒹葭

团沫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
团沫，来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 二》，原文：喷沫团香小桂条，玉鞭兼赐霍嫖姚

昉耘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

墨昭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
墨昭，来源于刘埙的《宋词》《天香》，原文：沈香醉墨，曾赋与、昭阳仙侣

勘蕖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
勘，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

知曦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
知曦，来源于郑师贞的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：得地方知照，逢时异赫曦

峪妍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

蕖奂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《荷花》，原文：心开获清赏，芙蕖一何绮

之玖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
之玖，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：买藏惟恐迟，秘之逾琼玖

萃灵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萃灵，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

什犹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
什犹，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：艰难开国心，什一犹欲蠲

圭昂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
圭昂，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

源兴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
源兴，来源于释{巩/言}元的《宋诗》《次韵奉酬仲灵岁暮还西坞见寄》，原文：野步溪流静，源深兴未归

亚奈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚奈，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：光溼最宜丛菊亚，荡摇无奈绿荷干

韵珹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
韵，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一三》，原文：无色真国色，有韵自天香

蕙萦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蕙萦，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：乱藂萦弱蕙，堕叶洒枯莲

知染

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
知染，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 石上苔》，原文：谁知古石上，不染世人迹

耘昙

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：丁女真水妃，寒山便火耘

媪沧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《斸葛行》，原文：纸钱挂树跪致祝，地媪发閟何其都

烊葭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

纭璂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纭，来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》，原文：那知戎马纷纭际，杖屦相陪得胜游

梓銮

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
梓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡试梓饮器，乡衡而实不尽，梓师罪之

明陟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
明陟，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：明朝南康岸，舣棹陟山麓

溯嶂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
溯嶂，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

如妤

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
如妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

祺觅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祺，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》，原文：欢声连万井，一一拥春祺

奕睨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
奕，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：笏囊无复使人持，奕奕蝉冠照虚壁

舟承

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
舟承，来源于方回的《宋诗》《八月二十日赵西湖携酒夜醒二更记事 其一》，原文：斗酒只鸡承厚意，扁舟匹马约闲游

狄里

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
狄里，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：君不见元祐年间狄引进，雪林千里春水润

良航

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
良航，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：怒浪航斯济，骏蹄御良辔

采谒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
采谒，来源于方凤的《宋诗》《三吴漫游集唐 其一○》，原文：今日南湖采薇蕨，何时重谒圣明君

梦中

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
梦中，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：梦中不识路，樽酒细论文

燝裕

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑜琲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑜，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：积毁方销骨，微瑕惧掩瑜

莘秭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

洵弈

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

秋渝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
秋渝，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：政是国家多事秋，渝川县尉亦风流

如玢

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
如，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：如练

苏绰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苏绰，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其一》，原文：槎牙绝后复重苏，绰约冲寒瘦有余

朝潭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朝潭，来源于释义青的《宋诗》《第九十七投子月圆颂》，原文：昨朝木马潭中过，踏出金乌半夜红

蕖奥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：丹田芙蕖开，余光发形容

缔未

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缔未，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

粹珈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粹，来源于韩驹的《宋诗》《上黄倅生辰诗》，原文：尽钟粹美入骨骨，余妍散向江头梅

搦绡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

燃鸥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燃，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一○》，原文：户上有动从断径，坐中无照胜燃灯

滨零

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
滨零，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：岁晚端居寂寞滨，雪花零乱更愁人

毓晤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：林泉遯华耀，诗酒毓精神

尔巡

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尔巡，来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》，原文：六飞暂东巡，恨尔不少延

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