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蒋绘涧作者：蒋绘涧2023-05-29 05:22:02

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荟奘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

奕越

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：又逢猪者，亥也，高祖丁亥年崩）小小牛儿虽有角，（小小牛儿者，高祖武德四年九月日，有前道士太史令传奕，先是黄巾党其所习，遂上表废佛法事十有一条

黛什

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
黛，来源于李翔的《唐诗》《寄题寻真观》，原文：奔涛入夏雷声迅，险嶂凌秋黛色浓

季纫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》，原文：怀君佳弟兄，元方与季方

楠汶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楠，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：两楠最潇洒，前轩宜所托

琬秋

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

久沉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
久沉，来源于吴城的《宋诗》《过至孝墓》，原文：吾邦有盛德，岂宜久沉冥

境萌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
境萌，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：对境一念不萌，应缘六根皆净

昼潮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昼潮，来源于林希逸的《宋诗》《观物》，原文：天旋底背东西日，月正河平昼夜潮

匡芉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》，原文：每因匪躬节，知有匡时具

崇援

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崇援，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》，原文：要须大敌勇，钩援临崇墉

萃溯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萃溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

桥蒲

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桥蒲，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风》，原文：胯下桥南逆水风，十幅蒲帆弯若弓

芷湲

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芷，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：肯随兰芷媚屈宋，独主芙蓉笑丁石

常珹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珹chéng木玉名。
国学点评
常，来源于赵老的《宋词》《水调歌头》，原文：谩常谈，如观水，要观澜

茯雯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茯，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

茶堇

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茶，来源于徐宝之的《宋词》《水调歌・水调》，原文：频瀹炊茶鼎，听我扣门声

彦颍

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
彦，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：杨郎岭中彦，而能歛锋铓

常珵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
常，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：南归闭门万事了，病卧常多起常少

棠琯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
棠，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・甜水令》，原文：(张林云)张海棠是小的妹子

谒鸠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：幼，曰未能典谒也

酝意

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
酝意，来源于徐鹿卿的《宋诗》《依前韵呈府判 其三》，原文：发舒生意烟花外，酝酿丰年雨意中

筝婴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：酒边银甲弹长筝

闲境

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闲境，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：千金买绝境，永日属闲人

卿菡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
卿，来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》，原文：柔茵坐中堂，谁问公与卿

珑镌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
珑镌，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 平字梅花》，原文：玲珑皆瑶英，雕镌谁为之

沁页

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其一》，原文：铜瓶沁水泫微温，便许争春雪里村

徽岿

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
徽，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：南薰难销幽恨，金徽上，殷勤彩凤求凰

袁忆

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
袁忆，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》，原文：汝水应余忆，袁江独尔思

隆旬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
隆旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

唯琼

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
唯琼，来源于许浑的《唐诗》《纪梦》，原文：晓入瑶台露气清，座中唯有许飞琼

尤些

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尤些，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：得雨相催，随风所到，较七里山樊尤远些

年子

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
年子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：三年之丧，达乎天子

嫒札

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》，原文：况念夭札时，呕哑初学语

琳朦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琳，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：纸摹缣搨四百载，家家传宝踰琳琅

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：独上危楼凝望处

姬筠

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
姬筠，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：昔年单骑向筠州，觅得歌姬共远游

洌缮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

林晗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
林，来源于释法薰的《宋诗》《总长老请赞》，原文：谷孤古，林鸩砧

淳硝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淳，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：淳复天人，礼修夏商

浦泯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
浦泯，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

毓乔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

皙砺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

辽笙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
辽笙，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：玉笙王子驾，辽鹤令威身

慕晖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
慕晖，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

蓁葵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

萄睨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萄，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：这的是葡萄新酿出凉州，(王府尹云)先生满饮此杯

追岐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
追岐，来源于王迈的《宋诗》《观猎行》，原文：或言岐径多，御者因追蹑

唯亘

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
唯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」对曰：「某固唯命是听

存渌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
存渌，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

京绅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
京绅，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会庆节使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：盛节簪绅宴玉京，红云深护赭袍明

昭舜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昭舜，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：乐只韶只，舜之昭只

景弈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
景弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

望笈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
望笈，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：敢望言如雾豹斑，担簦负笈徒间关

境礴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
境礴，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：我此小盘礴，万境欻通透

芦青

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芦青，来源于薛季宣的《宋诗》《远景图 其一》，原文：芦花飞鴈烟村静，一点青山波万顷

喻曜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
喻，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：新喻渡无桥，分宜桥有栏

滢秸

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

柔兹

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柔兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：又与兹器殊柔刚，感慨作诗聊激昂

棣昭

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棣昭，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

轶原

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
轶原，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

曦朴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曦，来源于程洵的《宋诗》《次韵张顺之春日杂诗 其四》，原文：烱烱朝曦暖意囘，迟迟午景气佳哉

般纴

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
般，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：侯宁般于游兮，无非事而不烦

之意

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
之意，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：知尽人情与天意，合而言之安有二

谒庆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《宋中遇刘书记有别》，原文：白身谒明主，待诏登云台

盂延

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
盂，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 一》，原文：盂兰清晓过平都，天下名山总不如

荑璩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

易隽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
易隽，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：羣隽为辟易，拱手不敢前

粤邕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》，原文：粤从为剧邑，平步上亨衢

钰萝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：扪萝穷邃深，据槛望平远

衍诏

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
衍诏，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：帝诏执事，彻申土疆，衍沃腴良

嵊陇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

笈谊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笈，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平入声》，原文：闲僧千声琴，宿客一笈药

中遥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
中遥，来源于黄裳的《宋诗》《中秋日宾兴宴》，原文：遥度天香到酒边，中有醉翁吹复醒

瓷皎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

旬晶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旬晶，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：经旬苦料峭，三日观荧晶

搦尹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：搦儿身分，测儿鞋子、捻儿年纪

荷芙

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荷芙，来源于杨万里的《宋诗》《晚宿小罗田四首 其二》，原文：倒尽菰蒲折尽荷，芙蓉临水恨无多

熙芸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
熙芸，来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》，原文：芹宫地属淳熙祖，芸阁功成四世孙

轼潮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：冯轼信厚礼，逾垣终褊心

津蔚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
津蔚，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

熠权

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜二首 其二》，原文：飞萤照画栋，相逐光熠熠

隆袤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
隆，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：去去才须展，行行道益隆

漫追

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漫追，来源于王阮的《宋诗》《佚老堂二首 其二》，原文：摆落钓衡地，追寻汗漫期

舟淖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舟淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

煊郝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

阑禧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
阑，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：游子征衫，凭暖阑干处

昙猷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昙猷，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

磊瞳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
磊瞳，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

页崇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

盛娆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
盛，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：风教盛，礼乐昌

憧飖

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
憧，来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》，原文：乡人勿笑翁不出，门外势利方憧憧

卿缤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卿，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：惟有吾由我，去留听从卿

卿波

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
卿波，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：名落公卿口，涌如波荐舟

荷琼

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荷琼，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：珠排簷网凝丝重，琼积荷盘压柄低

韪孝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韪孝，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

昼奂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：毒蛇喷晓雾，昼与岚气没

希莞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
希莞，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：希声非折杨，下士每大莞

浦澧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
浦澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

言武

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
言武，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：皆言汤武姿，勇智天所与

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