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广西江南中学录取名单

谢汝榷作者:谢汝榷2023-05-29 09:26:16

广西江南中学录取名单

青苒

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
青苒,来源于吕南公的《宋诗》《偶成》,原文:苒苒新青上草头,小庭春色强悠悠

晰沐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:水旱或禜雩,响应甚昭晰

霄遒

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霄遒,来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》,原文:顺报通霄极,纷纶瑞福遒

凇尚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

筠璞

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筠,来源于曾巩的《宋诗》《岘山亭置酒》,原文:石磴萦回入杳冥,筠松高下簇虚亭

冬琥

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冬,来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》,原文:相见涌法施,冬冬鼓声挝

术淙

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
术淙,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

桢陇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:刘桢骨气真,王粲文质奇

里汝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
里汝,来源于韩愈的《唐诗》《示爽》,原文:汝来江南近,里闾故依然

圆惟

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圆惟,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三五》,原文:惟有长空孤月圆,东西分照两无偏

奕时

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奕时,来源于文彦博的《宋诗》《故宣徽惠穆吕公挽词 其一》,原文:奕世韦平族,经时管葛才

嵘至

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵘至,来源于宋肇的《宋诗》《白帝城》,原文:至今三峡路峥嵘,时清不见更屯兵

染重

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
染重,来源于韩元吉的《宋诗》《陆子逸惠桃花戏赠》,原文:麝馥染衣金缕重,酒红生粉玉肌匀

銮耘

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
銮,来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其二》,原文:畴昔逍遥曳杖时,銮舆临哭从官悲

祯茯

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
祯,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:张靖龙云:见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

亘炯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
亘炯,来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》,原文:将星炯炯亘今明,不似客星明更大

渲新

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

捷正

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
捷正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:捷菑,不正也

冕萧

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
冕萧,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题王道祖秀光亭》,原文:萧然忘轩冕,日可娱幽独

奂朔

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奂,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

辰葆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望燎位用《干安》。》,原文:日月星辰,皆干之精

纯婧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纯,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:欲斩黄龙,青蛇犹钝,纯阳能几分

常禹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
常禹,来源于葛绍体的《宋诗》《太湖吟》,原文:万古不尽流,禹功常与俱

奎亦

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奎亦,来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》,原文:东方角龙西奎虎,天有之人亦有之

榭婕

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
榭,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:好向歌台舞榭,斗取红妆娇面,偎倚韵偏宜

央泽

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
央泽,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:长人勋业茂,恩泽未渠央

彤玟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
彤,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:明冰时出御至尊,彤庭赫赫九仪备

浩禧

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
浩禧,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:繁禧将浩劫,世世会杨寥

昊骏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昊骏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:浩浩昊天,不骏其德

栎谧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其二》,原文:栎林斩冬炭,竹坞收夏箨

胭识

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胭识,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:万点胭脂遮翠袖,谁识黄昏凝伫

常棂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
常,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:曰:「为日,假尔泰龟有常,假尔泰筮有常

般闻

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
般闻,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》,原文:有般汉闻与么告报,便道一生二,二生三,三生万物

栗虢

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栗,来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》,原文:吴中据江恃舟檝,惴惴栗栗聊偷安

境觉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
境觉,来源于林希逸的《宋诗》《自警》,原文:有无对境宜俱遣,梦觉何时解一如

宏晰

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宏,来源于薛季宣的《宋诗》《读史》,原文:信乃哙等伍,宏与滔比肩

延权

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
延权,来源于赵伯溥的《宋诗》《初夏遣闷三绝 其一》,原文:何事东皇不暂延,祝融今日遽当权

悟臻

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悟臻,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:持律破三业,悟道臻渊倪

夷舜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
夷舜,来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》,原文:糗饭自饴虞舜乐,采薇独守伯夷清

页兆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二三八○页)

爀津

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

箫影

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
箫影,来源于谢翱的《宋诗》《莲叶舟》,原文:笙箫闻声影如梦,浮花漠漠船来重

武瑥

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
武,来源于祖咏的《唐诗》《题韩少府水亭》,原文:宁知武陵趣,宛在市朝间

继楚

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
继楚,来源于张弋的《宋诗》《送赵秘著赴湖北仓》,原文:闲暇应登赏,词章继楚骚

采涌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
采涌,来源于贺铸的《宋词》《偶相逢・诉衷情》,原文:采山涌起翠楼空

秭茯

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

旨湫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》,原文:嘉粟旨酒,博腯牲牷

棠序

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棠序,来源于薛能的《唐诗》《海棠(补序)》,原文:陈耀东据《古今图书集成·草木典》卷二九九《海棠部》录此序

园炫

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
园炫,来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》,原文:绿萼丹跗炫素光,东园先见一枝芳

盈晋

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
盈晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:仲孙羯会晋荀盈、齐高止、宋华定、卫世叔仪、郑公孙段、曹人、莒人、滕子、薛人、小邾人城杞

豫邕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
豫,来源于司马光的《宋诗》《寄唐州吴辨叔二兄》,原文:方城古称险,远在豫州南

昙阜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
昙,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:日走瞿昙宅,殷勤问觉圆

婵芝

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
婵,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:木志婵娟墓,香埋睥睨颠

鹤祯

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鹤,来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》,原文:愿骑紫盖鹤,早向黄金阙

璇澧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璇,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:象辂初乘鴈,璇宫早结褵

炯鹤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
炯鹤,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:桐江缗鱼炯志节,缑山笙鹤夸神仙

柯珞

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柯,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:洞锁青霞,斧柯已烂,局势犹迷

蒲郦

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蒲,来源于柳宗元的《唐诗》《登蒲州石矶望横江口潭岛深逈斜对香零山》,原文:陶埴兹择土,蒲鱼相与邻

麒团

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
麒团,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:绵团裹铁云包月,麒麟海里翻筋斗

由纴

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
由,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:无怨无恶,率由群匹

镌同

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌同,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:按南高图书馆藏同治重镌本此诗题作《春日往栅山吟诗于驴子背上未即就误入侧径为丛莽所缚卒成之》

瑱栖

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

雯苏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

华绎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
华绎,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:皇华络绎,典礼具修

霜团

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霜团,来源于贾岛的《唐诗》《答王参》,原文:霜松积旧翠,露月团如镜

夷札

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
夷札,来源于方回的《宋诗》《戏书》,原文:伯夷季札轻千乘,肯著春风护柳枝

霄继

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
霄继,来源于张道符的《唐诗》《和主司王起》,原文:三开文镜继芳声,暗暗云霄接去程

粹琝

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粹,来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》,原文:秘殿仪容粹,玄堂草木荣

季瑥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
季,来源于皇甫冉的《唐诗》《清明日青龙寺上方赋得多字》,原文:季月况堪过,远近水声至

斯庚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
斯庚,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》,原文:长庚梦太白,斯文得鼓吹

新郄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
新郄,来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》,原文:新登郄诜第,更著老莱衣

垣杉

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
垣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:乘彼垝垣,以望复关

同桠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
同,来源于张晔的《唐诗》《寄征衣》,原文:(同前)

笺蕋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
笺,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:二雅三颂已作笺,要与毛郑争先鞭

屿策

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
屿策,来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》,原文:扁舟厌泊烟波上,轻策闲寻浦屿间

丁遒

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
丁遒,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:三臧笔底风雨遒,丁年出我便一头

坤阜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
坤阜,来源于林亦之的《宋诗》《范宰登瑞峰塔续蒙宠寄古篇辄次来韵》,原文:为有陶元亮,心胸如阜坤

湫奘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
湫,来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》,原文:下有澄湫深,余波漱苍壁

墨萱

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
墨萱,来源于李彭的《宋诗》《游藏山寺》,原文:淡墨呻吟内,非萱可疗忧

芈莞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

姝枫

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
姝枫,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其三》,原文:荻花枫叶忆秦姝,切切么絃细欲无

淳俏

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淳,来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其一》,原文:闺台尤显重,训诰愈深淳

暄真

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
暄真,来源于释原妙的《宋诗》《又示徒》,原文:工夫果的有真疑,动静寒暄总不知

吟晤

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
吟晤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》,原文:开谿吐初阳,独吟神与晤

瑜晖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑜,来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》,原文:人道旬瑜须径去,谁知李泌却重来

鸯语

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鸯语,来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯语・七娘子》,原文:奈玉壶、难叩鸳鸯语

幻仁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
幻仁,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十一》,原文:能仁矜幻苦,圣意愍重昏

朗旭

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朗旭,来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》,原文:余雪明层阴,初旭上清朗

悠亦

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
悠亦,来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》,原文:何须骑台饮,此兴亦悠哉

禾嘉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
禾嘉,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》,原文:凤凰来仪,嘉禾合穟

瑞朗

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
瑞朗,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:瑞彩上腾流素月,朗河下注映丹墙

黎澎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
黎,来源于李宏臯的《唐诗》《铜柱辞》,原文:诞今铸柱庇黔黎,指画风雷开五溪

郦漪

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

翌纲

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

俞弛

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
俞,来源于包佶的《唐诗》《翻经台》,原文:)(见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

桢桑

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

昀振

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其二》,原文:召见天叹晚,豸冠振台评

荑匠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》,原文:喜年玩秋稼,抚物观春荑

冶杏

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冶杏,来源于刘子寰的《宋词》《解语花》,原文:浑不见、桃夭杏冶

瑗繁

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

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