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软件开发组取名

贾璞作者：贾璞2023-05-30 18:22:27

，

软件开发组取名

昶阑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

稽书

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
稽书，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其九》，原文：不解世俗书，稽古何所蒙

朝权

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朝权，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：朝廷讨乱初，谁任主将权

般煦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：老子百般足，无事可闲忧

遥晷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
遥晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

燿璆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

霈严

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霈，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

筝翡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筝，来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其二》，原文：书肘讵容掣，筝柱不可胶

搦沁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

兴尔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
兴尔，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：江山尔尔，回首千载几兴亡

粤芉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粤，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

胧冉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

什謇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：愿言什袭遗云仍，大笔髙文永相续

薏旭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

栎槿

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栎，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其一》，原文：但同栎社长无用，留作明堂柱石姿

蓁川

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

自文

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
自文，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：自矜有所得，言子有文章

诏羡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诏羡，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

璇椒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璇椒，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

虔怀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

诺邕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
诺，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：我愿然诺心，不得轻相悦

炘朴

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：亡机返朴，得用还淳

政銮

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
政銮，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：至尊勤政欢嬉少，企望銮舆又七年

筹翰

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
筹翰，来源于杜甫的《唐诗》《送杨六判官使西蕃》，原文：慎尔参筹画，从兹正羽翰

固柔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
固柔，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：造化发育固难测，尝闻古有刚柔分

俞翰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《挽木奉议 其一》，原文：宠数频年及，俞音万口传

沁竹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沁竹，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：汗青书墨沁肌凉，李卫曾携近竹牀

辰正

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
辰正，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其二》，原文：诞辰正得三阳节，已与东君助发生

琲芷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

珺休

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于张继先的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休论诡异

蓬萃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蓬萃，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

滨忻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
滨，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：衰病卧漳滨，尚念刘公干

籍奥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
籍奥，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：六籍奥旨能心传，百家诸司咸穷研

铮源

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

圣凛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
圣凛，来源于曹勋的《宋诗》《癸未御前帖子三首 其二》，原文：圣君英略凛横秋，十万偏师奉睿谋

缤烁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缤，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：谁知怀勇志，蟠地几缤纷

晤谆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》，原文：揭之书室内，朝夕得晤对

釉子

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」庄子曰：「夫子命从帅

松煦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
松煦，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

桅瑚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

狄泰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
狄泰，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》，原文：千古兴亡泰伯国，一川经纬狄公堤

茗畚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一三》，原文：舍旁苔井尤宜茗，何必人间第一泉

越壬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
越壬，来源于钱俶的《唐诗》《诗寄赠四明宝云通法师（二首） 二》，原文：）（按：此诗题下署「吴越国王钱俶」，末附嘉泰壬戌宗晓跋，叙得诗始末，文长不具录

炜凰

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

袅恽

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
袅，来源于晁冲之的《宋词》《上林春慢》，原文：珍帘下、笑著春衫袅娜

璂洛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昭燃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昭，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 火树银花合》，原文：昭回三阁近，凿落万枝斜

子璐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
子璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

翩翡

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翩翡，来源于杨万里的《宋诗》《过周陂江》，原文：忽逢寸碧翩然起，翡翠惊飞上柳条

佳箬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
佳，来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》，原文：佳人佳人休卷帘，门外落花春正甜

濡韧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
濡，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其一》，原文：谪仙濡袍窥采石，东坡醉客歌赤壁

笠啸

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
笠啸，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其二》，原文：啸歌雨笠烟蓑底，来往山村县郭间

尉礴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
尉礴，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：我来因作神仙尉，得舍尘寰少盘礴

箪纤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
箪，来源于孙应时的《宋诗》《偶成》，原文：天赐彩衣娱鹤发，箪瓢足矣更何须

翡韪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

未钊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一》，原文：未厌长为客

旖晃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

驹瑹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
驹，来源于史尧弼的《宋诗》《挽彦承知监》，原文：蚤年独出弃繻关，肯作辕驹老故山

硝献

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

南扬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
南扬，来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》，原文：周召二南皆绝唱，抑扬赓和愧非材

臻璋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
臻璋，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

颉唯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颉唯，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

乔芹

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
乔芹，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：美芹野人意，乔木世臣家

苏翎

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苏翎，来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》，原文：时其饥渴经纪之，踸踔梳翎苏委顿

季诗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
季诗，来源于牟巘的《宋诗》《真隠诗》，原文：玄真乃诗流，季真是仙侣

靛嶛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
嶛liáo木高。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

徽怀

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
徽怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《春祀分得叶公庙双凫观》，原文：糟魄相传漫青史，独怀千古对容徽

黎沐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《得扬州书》，原文：宴开河朔千人帐，书用黎阳一幞泥

箪纭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：陋巷箪飘世所传，予何人则耻萧然

崔蓁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：崔嵬乱一瞬，泰华入搔首

焘冰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

瑺朔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

诚珲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《龟》，原文：辞聘彼庄生，曳涂诚自有

耘俪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其一○》，原文：我爱山居好，畦蔬手自耘

园苑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
园苑，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：八韵赋吟梁苑雪，六铢衣惹杏园风

笠识

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笠识，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：我在目前人不识，为留一笠莫沉埋

滢单

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

音琰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
音琰，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

墨奥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

悟沥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
悟，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(唐僧云)孙悟空救我

殷蕋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
殷，来源于陈焕的《宋诗》《茶庵观茶》，原文：脚底晴雷殷殷过，浮山四面布干戈

憬黎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

琦单

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

釉琛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》，原文：百年外户都无闭，空有关名点贡琛

婉支

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
婉，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：斯须旷千里，婉娩将十年

年绍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
年绍，来源于陈傅良的《宋诗》《赠尹绍伊》，原文：吾友尹绍伊，十年抱心疾

骥子

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骥子，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：渥洼遗种出骥子，才生七日超其群

治菡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《病目》，原文：非治非不治，无思亦无营

芗墨

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

汉颜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汉颜，来源于苏颂的《宋诗》《再和入省宿》，原文：被拥绫香归汉直，食荤忘茹似颜斋

槐钥

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
槐钥，来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》，原文：晓放宫门钥，霜彫辇路槐

婉羿

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
婉，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：婉婉我良友，才具宜佐时

悟钲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悟，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：须省悟，莫劳神

畚央

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

影炯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
影炯，来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》，原文：炯如落月耿寒影，翳若宿雾含疏枝

炫韬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炫，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：靓妆炫服寻为土，不似昆明堑劫灰

冉涔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冉，来源于钱槱的《宋诗》《溪上》，原文：秋老芦花冉冉飞，晓天寒气袭人衣

飐凇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飐，来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》，原文：飐萍初过沼，重柳更缘堤

芗子

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》，原文：燎芗既升，焫膋以洁

凇琉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

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