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派出所可以改名字吗小朋友

韩栎晟作者:韩栎晟2023-05-31 05:04:51

派出所可以改名字吗小朋友

啸汝

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
啸汝,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:长啸汝水滨,浊醪日自酾

娆妍

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娆,来源于吴芾的《宋诗》《咏海棠》,原文:雨后妖娆倍有情,天然富贵曾无匹

飖蔳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
飖,来源于孟郊的《唐诗》《贫女词寄从叔先辈简》,原文:永别劳苦场,飘飖游无垠

仲裕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仲,来源于欧阳鈇的《宋诗》《禾山秋兴 其二》,原文:诗成夔子国,人在仲宣楼

勖朝

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

纭珵

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纭,来源于姜特立的《宋诗》《庭草 其二》,原文:君看红紫场,纷纭乱人意

励岱

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
励,来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》,原文:森然见诸孙,刻励如白屋

芹郅

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芹,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:莫献野人芹,但饱先生蓿

橙攸

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
橙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》,原文:谓橘不盈握,胜橙颛进皮

葵纴

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
葵,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:芍药晚花终是小,戎葵新莟许来多

纬晗

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
纬,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》,原文:岁旱民饥神乏祀,故老言言征谶纬

珺景

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:寻常经岁睽佳景

昱哲

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

南约

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
南约,来源于许及之的《宋诗》《雪再作山甫约游雨花台不遂闻与诸公登凤凰台次韵送似》,原文:为言三凤今河东,曾约连驺出南郭

奈经

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
奈经,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其九》,原文:花柳村村奈老何,一春门巷断经过

隋璁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
隋,来源于洪适的《宋诗》《过谷熟》,原文:隋堤望远人烟少,汴水流干辙迹深

札竣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
札,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》,原文:嵇君嬾书札,底物慰秋情

霆钟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
霆钟,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

堇研

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》,原文:孳孳训来裔,堇堇作儒生

择识

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
择识,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 中峰》,原文:问道是中人不识,先生信善择中庸

阑泷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阑,来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》,原文:阑干四面山无数

初繁

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
初繁,来源于王禹偁的《宋诗》《送柴郎中使高丽》,原文:初过清明野色繁,柳花榆荚扑轺轩

冉凡

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:风生野色苍苍合,日转寒光冉冉来

湘彦

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湘,来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》,原文:传鼓上清湘,旌旗蔽牛斗

苏沫

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
苏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》,原文:采旄翠旌,流苏葆羽

幂璇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
幂,来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》,原文:出门仰视天雨霜,良夜初沉云四幂

愿瑗

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
愿,来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其一○》,原文:何似宫亭湖,为我觅如愿

贞惜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
贞惜,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:一麾人共惜,再入道弥贞

泓郅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 杨谿》,原文:一涧泓澄会众流,脉分俄类婺溪头

陵炯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
陵炯,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:朱陵曜绮绣,箕翼炯、瑞光腾起

缈舸

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》,原文:琥车缥缈际烟浔,釦砌迢遥望云阙

柃未

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于陆游的《宋诗》《春晴》,原文:柳未吹绵笋未抽,春郊风日正清柔

茉湲

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
茉,来源于高翥的《宋诗》《菊花 其一》,原文:牡丹茉莉非吾事,自是时人被眼瞒

由瑜

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
由,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》,原文:由经而史,自皇而王

潮纫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
潮,来源于刘天迪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:脸晕潮生微带酒

凇禧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

缎融

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

涧荏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涧,来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》,原文:采采涧边蒲,欲扣黄堂阍

纫殷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
纫殷,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

朔谆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋诗》《旅食》,原文:霜余汉水浅,野逈朔风寒

恤晠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
恤,来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》,原文:鬼神为我诉之天,天岂不惟民是恤

崇潜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇潜,来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》,原文:紫橐潜藩贵,金题秘殿崇

槐烊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《王公慥东归》,原文:行色上东陌,秋槐叶乱飞

樗姬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
樗姬,来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》,原文:朝持樗蒲局,暮窃东邻姬

睿亘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
睿,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其六》,原文:五日永逢佳令节,亿年长奉睿明君

珑燃

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珑,来源于常挺的《宋诗》《挽想庵和尚》,原文:想庵住世大玲珑,脱壳谁知脱屣同

琝炳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于史弥宁的《宋诗》《吊湘累》,原文:莫讶灵均苦费词,骚章炳炳日星垂

融沧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融沧,来源于文天祥的《宋诗》《复入广第七十》,原文:东浮沧海漘,南为祝融客

醇烁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
醇,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾原伯大卿 其一》,原文:大圭非刻画,天醴自清醇

彬纮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
彬,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》,原文:彬彬文物悉□张,大厦扶持有栋梁

涵葆

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆,来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》,原文:云涵翠葆添新荫,秋逼青琅戛旧声

允熹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
允,来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》,原文:长翁千载语,中允百年坟

亘珲

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
亘,来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》,原文:只祈五色云瑞世,不愿蚩尤旗亘天

胧屹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
胧,来源于黄琮的《宋诗》《题崎滩铺壁》,原文:暖日淡胧霞,林梢噪晚鸦

幂羿

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

阑珹

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chéng玉名。
国学点评
阑,来源于米友仁的《宋词》《减字木兰花》,原文:倚遍重阑

禾茯

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:禾易长亩,终 善且有

净颖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
净,来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》,原文:常寂光净土,持此清净福

兴楠

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
兴,来源于侯置的《宋词》《踏莎行》,原文:元夕风光,中兴时候

远姝

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
远姝,来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》,原文:依依慰远客,皎皎似吴姝

琛绅

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琛,来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》,原文:侵地还来开境远,贡琛上去革音初

曦奘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
曦,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:晴景初曦上元候

治阑

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
治阑,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

沁戚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:看冷沁鲛眠,清宜兔浴,皓彩轻浮

涧旌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涧旌,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:典刑今与丹旌去,空些哀词咽涧泉

喻嘉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
喻,来源于宋之问的《唐诗》《雨从箕山来》,原文:意得两契如,言尽共忘喻

瞻澎

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瞻澎,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:我起瞻四方,风涛极澎湃

圣昼

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
圣昼,来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》,原文:清宵瓮下酒中圣,白昼笔头诗泣神

荣闻

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荣闻,来源于向传式的《宋诗》《寄成都蒋密学》,原文:钦闻宥密缀荣班,西顾分忧辍钜贤

琯书

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琯书,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:无力不能捄房琯,有书安敢托洪乔

文熙

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
文熙,来源于刘克庄的《宋诗》《龙溪道中》,原文:老农犹记淳熙事,太息文公志未行

祁芃

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》,原文:厚德如祁公,黄钟大镛,和乐且雍

蓬榷

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
蓬,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:渐酒空金,花困蓬瀛

零椒

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
零,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:零乱

淖玺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淖,来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》,原文:栈踏曾云归蜀道,船欺急淖下瞿堆

庄轶

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庄轶,来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》,原文:钝惫康庄输轶步,精强省寺称公孙

盂绰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
盂,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四一》,原文:回顾憍陈如,钵盂未尝湿

蔚梓

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔚梓,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:蔚豫章之离奇兮,森楩梓其峥嵘

戈沧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戈沧,来源于刘攽的《宋诗》《和王待制湘东王故苑》,原文:干戈余鲁殿,池沼似沧洲

桑弈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桑,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》,原文:四月桑半枝,吴蚕初弄丝

汶影

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汶,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:复我汶上,出处休焉

杉镌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
杉镌,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

温纶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
温纶,来源于徐钧的《宋诗》《庾翼》,原文:少有经纶济世谋,拔温轻浩孰能俦

鉴沛

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鉴,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋月》,原文:清光应鉴我,幽思更同谁

萱飏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》,原文:昨依绿水芙蓉幙,得傍华堂萱草阴

韬嫣

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韬,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・么篇》,原文:老只老呵,老不了我龙韬虎略

薏芉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
薏,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

弘璆

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
弘,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》,原文:譬喻河沙终未尽,含弘法界外无边

薏黛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《野饭》,原文:薏实炊明珠,苦笋馔白玉

纫亘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫,来源于苏轼的《宋诗》《八月十七日天竺山送桂花分赠元素》,原文:愿公采撷纫幽佩,莫遣孤芳老涧边

仞初

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
仞初,来源于司马都的《唐诗》《送羊振文先辈往桂阳归觐》,原文:云梯万仞初高步,月桂余香尚满襟

鸥硝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:眠鸥未醒

楚存

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楚存,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:欲存楚也

夕婉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夕婉,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:少焉敛夕氛,桂魄争婉娩

轶烯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》,原文:钝惫康庄输轶步,精强省寺称公孙

璞礼

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《次韵刘希道龙图鹿鸣燕进士》,原文:通经岂比籯金价,成器难藏璞玉辉

澄珵

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
澄,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其一》,原文:大地雪漫漫,澄江浄如练

彻翼

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
彻,来源于胡宿的《宋诗》《张公洞》,原文:滴露惊神冷,灵襟彻顶凉

骏支

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骏支,来源于陆游的《宋诗》《韩干马图》,原文:赠尔支道林,爱尔神骏悬高堂

兹硝

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兹,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 四》,原文:因兹请休和,虏往骑来过

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