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给宝宝起名字哪些字好

何昱晠作者：何昱晠2023-05-31 10:04:19

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给宝宝起名字哪些字好

帧怀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

曦葵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
曦葵，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 葵心堂》，原文：人笑戎葵定自痴，不愁曦景蚤兼迟

史杏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
史，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》，原文：左迁无愠色，青史自斑斑

暌韦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：披豁叨深眷，暌违耿素诚

朦蘅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《吴判官野阁诗述先公甚勤次韵谢之》，原文：夕阳淡月色朦胧，想公退食书自工

琳泊

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：奕奕挥毫王粲诗，翩翩插羽陈琳檄

初峪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
初，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：一犁初卸

尔隅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
尔隅，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：云何有丹砂，尚尔留庭隅

朗悟

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朗悟，来源于李白的《唐诗》《与元丹丘方城寺谈玄作》，原文：朗悟前后际，始知金仙妙

冶初

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冶初，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：云见日月初生时，铸冶火精与水银

琲致

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琲致，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

瑾子

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑾子，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

理泱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
理，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：其二维何，是曰连理

禄旨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禄旨，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：禄养有甘旨，东西惟所命

远轶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
远轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

杨荣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杨荣，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 六》，原文：江南杨柳树，江北李花荣

珲澄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》，原文：晓山随意开，夏气含露澄

专娄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
专，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：定意如如行火候，精专

瓷霁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瓷，来源于周弼的《宋诗》《丰年行》，原文：瓦盆瓷缶息老身，还将孙子看迎神

沐汉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沐汉，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其二》，原文：不烦汉阴人，抱瓮相灌沐

觉绪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
觉绪，来源于曹组的《宋词》《青门饮》，原文：醉里悲歌，夜深惊梦，无奈觉来情绪

璋冉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：唤妇推窗索锦牋，山翁要赋弄璋篇

情琅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
情琅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》，原文：情忘想尽明心者，海藏琅函不可轻

谨礴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谨，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：愿子谨所之，万里路方永

晃汝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

珹烯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

般津

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
般津，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：无间说般若，豁达启关津

影缮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
影，来源于赵孟坚的《宋词》《沁园春》，原文：见花影重重浸宝阶

柏珹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
珹chéng木玉名。
国学点评
柏，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：馨香柏上露，皎洁水中珠

靛俐

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

栖桔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栖桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

札谦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大札、大凶、大灾、大臣死，凡国之大忧，令弛县

博青

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
博青，来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》，原文：寄向东溪老樵道，莫催丹桂博青钱

影园

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
影园，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其八》，原文：寄迹小园中，颇欲閟形影

楦槿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

谦闰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谦，来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其三》，原文：任道崇儒素，虚谦不近名

邕昼

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

纲时

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纲时，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：得时必行志，斯世相纲维

旬邕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《荅杨奉礼》，原文：不见三四日，旷若十余旬

炯汐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炯，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其一》，原文：别路渺湖海，相思心炯然

谊砚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谊，来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》，原文：虽过贾谊年，竟似黔娄贫

蔳纪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于无名氏的《唐诗》《题狼山慈航院（题拟）》，原文：』皆纪实也

尹璐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尹，来源于吴光的《宋诗》《句 其二三》，原文：弹压京畿贤大尹，藩宣上国古贤侯

辕朗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
辕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，公会王子虎、晋狐偃、宋公孙固、齐国归父、陈辕涛涂、秦小子憖，盟于翟泉，寻践土之盟，且谋伐郑也

邕瑚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

勰纮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

魁笙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
魁，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：魁荐归来，华堂香里，与管弦为主

川旌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
川旌，来源于崔湜的《唐诗》《早春边城怀归》，原文：山川凌玉嶂，旌节下金微

桢椰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

琅隽

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琅，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其二》，原文：平生狗曲视骊驹，妙语琅琅独起予

棋旖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棋，来源于释道潜的《宋诗》《寄王元均奉议昆仲》，原文：林园若棋置，佳处遗尘嚣

玫札

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

媖祈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

栗奂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯春日》，原文：故山多芧栗，不必问狙公

之郅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
之，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：民之怀仁，亦孔之微

猷徽

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
猷徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

沧泯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沧泯，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

蕾涧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕾涧，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

蕖亭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蕖亭，来源于蒋堂的《宋诗》《过叶道卿侍读小园》，原文：秀野亭连小隐堂，红蕖绿篠媚沧浪

旬汉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旬汉，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：银汉波澜溢，经旬雨未休

淄存

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淄存，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

珹晰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：既其徂郊，日出晰晰

初文

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
初文，来源于胡宿的《宋诗》《送张著作任蕲水》，原文：翰墨初通文苑职，弦歌聊嗣武城人

麓涌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
麓涌，来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》，原文：坡陀太行麓，汹涌黄河翻

靛易

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

缥珵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《道武夷冲祐观壁间读翁士特郎中留题追怀感怆二首 其一》，原文：羣峰缥缈凌空翠，一水萦纡带雨浑

品汀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
品，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》，原文：品类非一，同言异出

晰筹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

经棠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
经棠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】五年春，公矢鱼于棠

良纴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
良，来源于赵文的《宋诗》《白水初程》，原文：老友亦适至，良会非所期

媛汐

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

蕴临

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕴，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

陇妤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
陇，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：陇阪肝肠绝，阳关亭候迂

昃奥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

觅狄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：闲携老铃去，旋觅登高樽

淞绡

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淞，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

芦德

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖塘少休民家》，原文：瓜蔓缘篱竹，芦芽刺岸沙

京盈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
京盈，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：杳杳神京，盈盈仙子，别来锦字终难偶

斓郁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
斓，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

圣境

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
圣境，来源于曹勋的《宋诗》《和鲍判院见寄二首 其一》，原文：老境不能寻汗漫，圣时欣服值虞唐

明滨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
明滨，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其一》，原文：杂耕初动明星落，千古英雄泣渭滨

桢天

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

柃琢

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于刘挚的《宋诗》《承以旧韵示喜霁诗次和》，原文：賸琢琼瑶君句巧，相当旗鼓我才难

辽京

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
辽，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：打车即是打牛是，鼻孔辽天也被穿

槐史

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槐史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：晚方颛史笔，早不面公槐

桢梁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

晶泱

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晶，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：水晶帘不下，云母屏开，冷浸佳人淡脂粉

淬宗

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淬，来源于陈宓的《宋诗》《端午》，原文：雨淬菖蒲剑，云荣角黍丝

同君

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
同君，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

俏幂

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
俏，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・油葫芦》，原文：(正旦唱)则见他身儿俊俏庞儿秀

恢慕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恢慕，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：文君慕相如，恢女唤江郎

晃恤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晃，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

域冽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：胡地风沙辞异域，汉家日月望中天

衍晔

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
衍，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：信美陪游衍，胡为起咄嗟

圭楚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
圭楚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其二》，原文：君看楚峤耸巑岏，圭壁千层间翠岚

滨励

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：任公蹲海滨，一钓饱千里

蓁斓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

辽晗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
辽，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：闻声愿寄辽天月

晢滟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

思洌

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
思，来源于周紫芝的《宋词》《忆王孙》，原文：思量千里乡关道

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