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怎么起名日用洗涤用品

徐洵作者：徐洵2023-05-31 20:13:54

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怎么起名日用洗涤用品

寒黛

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
寒黛，来源于张耒的《宋诗》《岁暮即事寄子由先生》，原文：女寒愁粉黛，男窘补衣裾

霈真

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霈，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其四》，原文：川泽升为雨，霈然周四郊

鼎淙

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鼎淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：羽客信来丹鼎具，石淙梦断水声遥

隋备

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
隋，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 四》，原文：隋师战舰欲亡陈，国破应难保此身

蕊史

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：还遇小春梅蕊绽，对景装排绮席

容烁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
容烁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八七》，原文：天地终不容，立见身消烁

德莹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
德莹，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

礼琼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
礼琼，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：石桥礼尊者，琼台访遗仙

绰瑗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绰，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》，原文：要见滑稽人，便是黄幡绰

犹圭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
犹圭，来源于王安石的《宋诗》《自讼》，原文：白圭尚有磨，驷马犹能追

益璁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
益，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其六》，原文：愿君普断杀，能益君寿数

如馠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
如，来源于卢照邻的《唐诗》《赤谷安禅师塔》，原文：如如数冥味，生生理氛氲

湫町

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
湫，来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》，原文：楚俗禨祥古所尤，迎神箫鼓沸香湫

书泷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
书泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

漪亚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其二》，原文：戏学韩公盆作池，雨来亦解起风漪

蒂樗

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蒂樗，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其二》，原文：莫作瓜分甜后蒂，已拼樗散鬓成丝

卓冽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卓，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：苍头卓午汗交面，烹葵菹韭炊香粳

纮璐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

灏枫

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

莘婷

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

典珉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
典，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：典刑存大雅，领袖属名卿

沅偕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沅，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：适心在所好，非必寻湘沅

惜涵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
惜涵，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

煦骥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煦，来源于洪咨夔的《宋诗》《夜坐》，原文：露叶悄相煦，候虫讙自煎

儒壬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
儒，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一九》，原文：为儒得愁思，一笑赖儿童

阮书

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阮书，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

禺媪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

燝未

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

砺思

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
砺思，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：砺角思鬭力居尾，倚木揩痒势拥前

翙意

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

殷尹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
殷尹，来源于陈杰的《宋诗》《富州花朝用诸老韵》，原文：郑重传河尹，殷勤舍盖公

奕皎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奕，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一一》，原文：舄奕嘉祥充九禁，冲融和气徧干门

棋勤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棋勤，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴宽斋并谢惠诗》，原文：辛勤抛书册，散诞耽棋酒

毓析

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》，原文：稷司百谷，利毓惟均

州析

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
州，来源于释善果的《宋诗》《偈 其五》，原文：苏州有，常州有，吸尽西江只一口

韦潮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》，原文：文言当日演韦编，夕惕爻观变兑干

颐简

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
颐简，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：金简传真理，期颐体更轻

青羿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
青羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：唐羿断修虵，荆王惮青兕

惜彦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
惜彦，来源于唐彦谦的《唐诗》《自咏》，原文：强仕非时彦，无闻惜昔贤

鹄南

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鹄南，来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》，原文：我歌黄鹄歌，南斗盘其南兮，河岳拥其后

临堇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
临，来源于吴芾的《宋诗》《予赴官当涂绝江而西夜宿慈严秉烛游三洞时主僧出示诸公留题因用乐天韵成一绝》，原文：安得结茅长此住，临风临水作闲人

祺英

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祺，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：可以弭灾异，可以延贞祺

岐栾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《别苏州二首 一》，原文：三载为吴郡，临岐祖帐开

本尹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
本尹，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予生本无羁，缪为兹县尹

葆旖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
葆，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：羽葆交芝云，琳琅飙神旛

楹庄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楹庄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

晢松

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

固慈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
固慈，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：固应慈孝移风俗，安用枭羹赐百官

雯尔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

旭瀚

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：清旭理轻舟，嬉游散烦劬

燮阔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

尹琢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尹琢，来源于晁补之的《宋诗》《至日同文潜舍人饮钱京兆穆父家》，原文：大尹孤标琢昆玉，舍人骨相飞食肉

袁涧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袁涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《招隠堂寄题乐郎中》，原文：复来钓涧边，谁问袁公路

庄旆

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庄旆，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：辕门返旆到康庄，甚宠传呼实鲜双

馚漳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

颉瑷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颉，来源于李之仪的《宋诗》《睡起》，原文：见尔初衔泥，生子已颉颃

奘闰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

约沛

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
约，来源于张元干的《宋词》《满江红》，原文：最怜轻负年时约

玟渭

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

勋史

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勋史，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：写公勋德无一欠，何必读史劳吾唇

攸零

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：广被万宇，福禄攸同

仓纬

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
仓，来源于杨杰的《宋诗》《和伯瞻郎中登郡城北楼》，原文：仓廪稻粱知国富，弟兄疆境乐家肥

识同

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
识同，来源于蔡襄的《宋诗》《上元至南剑州大雨寄泉州许通判》，原文：泉山去岁同游赏，惟有神君识此情

蒲柒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蒲，来源于晁公溯的《宋诗》《七月二十日雨中》，原文：蒲荒叶乱委，荷折盖已倾

闰浠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闰，来源于韩淲的《宋诗》《雪晴南圃放步》，原文：腊闰春为早，梅花处处多

梁瞳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梁瞳，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

晔崔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

晟骏

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

蔻亚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

尚识

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尚识，来源于王质的《宋诗》《题窦伯山小隠诗六首 其六》，原文：秋草空繁不识名，秋蒲虽脱尚能声

栎仑

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
栎，来源于王洋的《宋诗》《外屏不固婢有思逸者小儿作髙栅限之》，原文：虽逢恶客如栎社，匠石不顾斤斧全

缔芗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

飔俐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

固莲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
固莲，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：莲城山固多，此地要为最

琀笛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

亭永

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
亭永，来源于陆游的《宋诗》《幽居夏日二首 其二》，原文：内史兰亭晚卜邻，永和风月凛如新

帧笠

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

铮珂

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

棂灏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

鹭烯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹭，来源于郭印的《宋诗》《临流》，原文：鸥鹭近人来，游鱼亦可窥

禧椒

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
禧，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：元祐龙蛇杂，开禧蟊贼讧

磊梧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磊梧，来源于方信孺的《宋诗》《题万岁寺》，原文：磊磊洞庭石，渺渺苍梧云

乾玺

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：云腾石屋苍崖峻，磨刻行当候玺书

忻沥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《送吕夏卿》，原文：我时寓直殿庐外，众中迎子笑以忻

旒邕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旒，来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其一》，原文：身殒一朝心报国，功褒千古首凝旒

蕖正

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕖正，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：正菖蒲叶老，芙蕖香嫩，高门瑞、人知否

鉴冉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鉴冉，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：星星簪外出，冉冉鉴中垂

闲瑱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：闲路踏花来，闲逐清和云

奂娴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》，原文：经营轮奂亦未就，挥金助尔何须求

韧励

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

情茹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
情茹，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》，原文：高情慕天随，枵腹茹杞菊

辰栾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辰栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸卯，取大子栾与母弟辰、公子地以为质

榭沥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
榭沥，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

唯斐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
唯斐，来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》，原文：雕章见及唯虚辱，勉强赓酬愧斐然

什禧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：把什么荣枯问

汶白

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汶白，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

津栾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
津，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：眉宇津津挟兔雕，酝藉居然困摧抑

嵇绎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嵇，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：肩摩嵇向挽焦贺，欲倒瀛海为尊罍

追羿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
追羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

自勰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
自，来源于周晋的《宋词》《点绛唇》，原文：自对黄鹂语

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