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早出生的宝宝起名字

韩勉种作者:韩勉种2023-06-01 02:08:54

早出生的宝宝起名字

帧汉

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

雅娥

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
雅娥,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七六》,原文:象戏宫娥共雅欢,团团犀玉布牙盘

钏畚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
钏,来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

睿羲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
睿,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》,原文:睿哲天攸纵,神机智独谋

致休

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
致休,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・油葫芦》,原文:(正旦唱)便休将诗酒为佳致,可不道山翁之兴何须醉

缥柃

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缥,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》,原文:(正末唱)我家住在白云缥缈乡

璁郁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璁郁,来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》,原文:珑璁伸粉节,偃蹇郁虬枝

楚团

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
楚团,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》,原文:一一雕盘分楚粽,重重团扇画秦娥

烽宛

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烽,来源于郎士元的《唐诗》《赠韦司直》,原文:烽火有时惊暂定,甲兵无处可安居

瑷旬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

琥雯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:千年气温,琥珀松根

焓繁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》,原文:咄哉黄栗留,接翮语何繁

椒柯

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
椒,来源于仇远的《宋诗》《明朝》,原文:莫恨登高无脚力,强搘湘竹造山椒

蔚岭

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蔚岭,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:极目渺塞岭,蔚起矗云雾

晃奕

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晃,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・双调/新水令》,原文:明晃晃剑戟刀枪,杀的那败残将五魂丧

枝文

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枝文,来源于苏颂的《宋诗》《和北轩薜荔》,原文:分得巖枝带藓文,壁间延蔓密含春

沥旌

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沥旌,来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》,原文:盘角竹声时淅沥,帘旌桂影弄婵娟

冬虢

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
冬虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

苏蕖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
苏,来源于赵崇嶓的《宋诗》《汉地》,原文:但高苏武节,不察李陵心

瓷壬

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瓷,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》,原文:凤餠推开雪照人,花瓷啜罢甘潮舌

娴莘

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

简杉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
简杉,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:冰霰凋古杉,朱丹浮断简

绰钰

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
绰,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:萧条山草叶始枯,绰约江梅蕊先弄

荔棋

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荔棋,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》,原文:为言薜荔藤边事,一局棋收又一觞

棕柃

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
棕,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》,原文:熏炉起香雾,棕拂生清风

献新

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二○》,原文:无位真人,处处献新

陵飖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
陵飖,来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》,原文:迫隘多陵辱,飘飖困风尘

淖理

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淖理,来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》,原文:居民其奈何,泥淖生理微

瑗妍

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

珹蓬

拼音五行释意
chéng玉名。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于杜甫的《唐诗》《八月十五夜月二首 一》,原文:转蓬行地远,攀桂仰天高

怀峪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
怀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:九月,葬陈怀公

砚飔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
砚,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:榻静几砚洁,帙散缣缃明

暌烽

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

渭茯

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
渭,来源于释行海的《宋诗》《杨柳枝词 其三》,原文:渭水桥边送别时,马前折赠笛中吹

渌斐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
渌,来源于龙辅的《宋诗》《寄外用前韵》,原文:妾意原非渌江水,无端只向画桥东

榭宣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榭宣,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》,原文:周灾不志也,其曰宣榭何也

尹武

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尹武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公会尹武公、单襄公及诸侯伐郑,自戏童至于曲洧

瑜挚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》,原文:将周瑜当场耻辱,箭疮裂一命难存

文璎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
文,来源于释法薰的《宋诗》《灵照女赞》,原文:笊篱定价,分文不差

琰渝

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琰,来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》,原文:蔡琰薄命没胡虏,乌枭啾唧啼胡天

恺珉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

召曙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
召曙,来源于陈曙的《唐诗》《答高越(题拟)》,原文:乡人祀神,曙不召亦必至,醉饱而后去

逵浅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
逵,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》,原文:门外黄尘没九逵,坊中丛桂长樛枝

硝郝

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

恣钰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
恣,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:君知否,卢郎未老,曾是恣狂游

仞文

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仞文,来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》,原文:凫潀石门互变移,翠密玉练冰雪飞,壁立万仞文公题

柃篁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》,原文:乱流浮小艇,绕屋种脩篁

爕璐

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

蕊煦

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕊,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:丝蕊垂垂,嫣然一笑新妆就

胧楹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胧,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八一》,原文:夜明帘外月朦胧,骑象翻身击宝钟

滦虞

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

舟园

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟园,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》,原文:太液仙舟迥,西园隐上才

巡希

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
巡希,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:谁云晤语希,牖户日屡巡

沉泉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
沉泉,来源于李光的《宋诗》《辛未岁旦用苏子由韵成两诗寄诸子姪 其二》,原文:香袅金炉沉水暖,茶烹石鼎乳泉新

芾奎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芾,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:故家乔木百世阴,有此孙枝能蔽芾

旎舸

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

杏遥

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杏遥,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:名园相倚,初开繁杏,一枝遥见

永覃

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
永覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 絜诚》,原文:神其覃有庆,契福永无疆

白檀

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
白檀,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》,原文:白檀象戏小盘平,牙子金书字更明

尹灵

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尹灵,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

昊伽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昊,来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》,原文:山灵沐高泽,虹彩轶晴昊

嵇捷

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
嵇,来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》,原文:翻笑青泥变青石,嵇康无分啜仙丹

誉胥

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
誉,来源于刘敞的《宋诗》《效陶潜体》,原文:唐虞不可待,世誉亦耻干

宏兴

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宏兴,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》,原文:皓月澄澄,快袁宏泛舟乘兴,便宫鸦啼尽残更

帧支

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

自笈

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
自笈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:既寓意于馆甥,亦秘笈而自珍

绡恣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
绡,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:枝头蓓蕾,褪红绡微露,江南春色

尧月

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
尧月,来源于和岘的《宋词》《导引》,原文:道高尧舜垂衣治,日月并文明

伊皎

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
伊皎,来源于白居易的《唐诗》《亭西墙下伊渠水中置石激流潺湲成韵颇有幽趣以诗记之》,原文:嵌巉嵩石峭,皎洁伊流清

嶂岭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嶂岭,来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》,原文:岭嶂穷攀越,风涛极沿济

央廷

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
央廷,来源于刘敞的《宋诗》《送梁山军徐秘丞》,原文:入辞未央廷,远牧荒山陬

娣珑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:初九,归妹以娣

槿绎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
槿,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:愿作贞松千岁古,谁论芳槿一朝新

琯琮

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

休仁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
休仁,来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》,原文:两河开地山川正,四海休兵造化仁

寓婳

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
寓,来源于吕陶的《宋诗》《长江道中》,原文:簿书聊寓目,回辔已斜阳

苏桢

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苏,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:尔文而化,为苏为欧

珵骅

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

辰尚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其一》,原文:辰人只识凌刑部,不识尚书晚岁官

迪正

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
迪正,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

琳追

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琳追,来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》,原文:琳宫朝谒早追趋,漏尽铜壶杀点初

央才

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
央才,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:煮茗月才上,观棋兴未央

霄唯

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霄唯,来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》,原文:唯应霄汉客,绝顶路方通

謇松

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

元靖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
元靖,来源于李新的《宋诗》《隐居》,原文:伯鸾翠构元临市,靖节幽居最近朝

涌晏

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涌,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:都人瞻望洪纷处,陆海涌蓬瀛

缥玮

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缥,来源于彭次云的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》,原文:灵药难寻云缥缈,落花不见水萦纡

钊韬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

纯亚

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纯,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》,原文:姮娥方妙年,衣采纯纯素

沦谊

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沦,来源于释惠崇的《宋诗》《书林逸人壁》,原文:诗语动惊众,谁知慕隐沦

恣逸

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恣逸,来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》,原文:穆满恣逸志,而轻天下君

涟琳

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涟,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:昔陟乃平原,今来忽涟漪

影栗

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
影栗,来源于王珪的《宋诗》《游山寺》,原文:晓影痩猿窥涧溜,夜声肥栗托炉灰

净昉

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
净,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净下]

纫枫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纫,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 三闾纫兰》,原文:三闾纫佩秋,志在公子兰

莆橙

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莆,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:红袖佯醉倚莆萄,白丁不敢蹑苔藓

棕笠

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棕笠,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:拔脚归寻耕钓盟,割棕为笠藜为羹

胥庄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胥庄,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:申胥并日负秦庭,庄舄愁吟思越邑

清严

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
清严,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:严恭孝飨来清庙,鸾辂历康庄

仲斯

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仲斯,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》,原文:二年春,王二月,季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾,取漷东田,水郭东,未尽也

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