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属兔宋词新生儿起名

谢曜镜作者：谢曜镜2023-06-01 08:14:18

属兔-宋词，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔宋词新生儿起名

波同

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
波同，来源于王质的《宋诗》《水友辞 江鸥》，原文：江鸥，江鸥，茫茫万波同一秋

芨皎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

崇珺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崇，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：崇冈拥象设，沃野开天庭

柏菀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柏，来源于苏辙的《宋诗》《六月十三日病起走笔寄仇池》，原文：露湿荷叶净，月上松柏幽

圣缪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

缈黛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缈，来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》，原文：时闻缥缈间，微飚传鹤声

藻婉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
藻，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：南涧夫人藻，西池阿母桃

凝霏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凝霏，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：朝锁烟霏，暮凝空翠

武本

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
武本，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》，原文：赵匡义文武兼济，符金锭本性温良

祯楠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

语潭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
语潭，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：笑语北潭晚，微寒入绮疏

榷昼

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

煦函

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

欢槿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
欢槿，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：莫教狂雨妬清欢，狂雨来时似秋槿

琪芍

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

柯郝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
柯，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：灼灼青华林，灵风振琼柯

帧涔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

淬旆

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淬，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

承凌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
承凌，来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》，原文：手泽流芳凌劫火，钦承犹得到来孙

暌继

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
暌，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：披豁惭深眷，暌离动素诚

茂嶂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茂嶂，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：乔木茂林森耸耸，遥岑叠嶂碧重重

睨肖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

樗琳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樗琳，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

楠荑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

缨缘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缨缘，来源于宋祁的《宋诗》《寄净名庵僧长吉》，原文：无奈缨緌累，犹乖方外缘

种润

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
种润，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其一○》，原文：欲向韩门借余润，乞将白璧种蓝田

洵铭

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

僖涧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
僖，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：鲁侯僖伯我有望，残山剩水难为妍

渌昭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渌昭，来源于陈允平的《宋词》《疏影》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

萝诏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萝诏，来源于李白的《唐诗》《东武吟》，原文：恭承凤凰诏，歘起云萝中

泊践

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泊，来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》，原文：高闲思楚逸，澹泊厌齐儿

瑧棋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》，原文：静阅王维画，闲围李远棋

浩洵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《五六日大雨》，原文：鬰鬰阴阴过，绵绵浩浩来

棣秋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
棣秋，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：春风棠棣萼，秋日脊令原

闲纪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闲纪，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同稚卿湖光亭对雪》，原文：我惭习气欢狂在，未及仙翁一纪闲

谐粤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谐，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》，原文：乍亲冠盖谈谐少，久住林泉骨自清

苒颍

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
苒，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其一》，原文：悠悠功名期，苒苒岁月过

柃轼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

楚域

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
楚域，来源于李刘的《宋词》《鱼游春水》，原文：荆楚中间寿域开，翼轸傍边台躔起

胧誉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胧誉，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

桥铭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桥铭，来源于顾况的《唐诗》《晋公魏国夫人柳氏挽歌》，原文：画翣无留影，铭旌已度桥

淳玟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其八》，原文：我爱淳安好，流芳踵昔人

霖璎

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《升道精舍南台对月寄姚合》，原文：月向南台见，秋霖洗涤余

茂影

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茂影，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：彤霞暖影生巖壁，香桂茂阴笼藓石

恺茯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

才涵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
才涵，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：才具素绝伦，涵养日以滋

钗淮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钗，来源于范成大的《宋诗》《戏题赵从善两画轴三首 其一》，原文：一枝香杏一枝梅，各占东风挂玉钗

中薏

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
中薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

芨琪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

椒钥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
椒，来源于郑清之的《宋诗》《菊坡叠遣梅什忽惠兰芽此变风也敢借前韵效楚词一章以谢来辱》，原文：思秋兰兮委萧艾，望椒丘兮聊止息

曜寒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
曜寒，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

爕裕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

薇朦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
薇，来源于孙觌的《宋诗》《董令人李氏挽词》，原文：阆苑收花去，无心对紫薇

序茵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
序茵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：行器，茵、苞、器序从，车从

晳桔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

珧肖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

霖缥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霖缥，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

觅洌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
觅，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：五湖正觅地，一曲歌沧浪

献蕖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
献蕖，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：日莫园人献宝珠，化成千亿小芙蕖

蓬炜

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：坐与斥鷃争，秋蓬塌云羽

梧骥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梧骥，来源于刘攽的《宋诗》《送张器著作》，原文：骐骥老成方得路，梧桐焦尾始知音

淳同

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳同，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：淳薄何不同，运数之所成

漓源

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漓源，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：家家侈声乐，淳源变浇漓

墨术

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
墨术，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：又能经术饰吏事，笔墨岂足尽所长

涔缮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

萱搦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

鑫棂

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

冽梁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽，来源于赵汝的《宋词》《摘红英》，原文：东风冽

暄桅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《游浄慈道中》，原文：衰年少出门，信步过冬暄

柒敏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

植铮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其三》，原文：世人好图画，山水及动植

凇裴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

淄熠

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

和桢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
和，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 十》，原文：我闻先师，体命委和

飖湫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
飖湫，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

炀蕾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

薏栗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

茶畅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茶畅，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・后庭花》，原文：我这里过茶汤，愿母亲通身舒畅

苓什

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苓什，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

奘琢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

林蕾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
林蕾，来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》，原文：园林都未觉春风，蓓蕾枝头茁小红

渊豫

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
渊豫，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：悦豫阴阳盛，渊深宇宙呑

愉缎

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

约滇

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
约，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：西爽俄见要，前约欲重订

文涧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
文涧，来源于范仲淹的《宋诗》《睢阳学舍书怀》，原文：但使斯文天未丧，涧松何必怨山苗

茸汶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茸，来源于张炜的《宋诗》《冬至》，原文：霜剪草茸寒欲断，日烘梅粉暖全开

沐馟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沐，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：譬如方汚垢，对之独薰沐

崔追

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
崔追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

苒珂

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
苒，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：不知苒弱当君意，却就长杨便作宫

蕙语

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
蕙语，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：荷衣消翠，蕙带馀香，灯前共语生平

誉朔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
誉朔，来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》，原文：朔风吹墓草，毁誉付千春

觅芾

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《送家归侍旁》，原文：送君归戏彩，笑我觅行缠

隅缃

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
隅，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：潭潭一室空，编帙环三隅

恣蘅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《次韵受益题荆浩太行山洪谷图五言》，原文：荆浩家其间，烟霞恣麾呵

圭辕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
圭，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐叶》，原文：密类张翠幄，青堪翦封圭

嵇祯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》，原文：溪岚翠欲滴，尘外嵇阮趣

潇璃

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
潇璃，来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》，原文：衡岳迎秋翡翠瘦，潇湘漾风瑠璃皴

夕岭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
夕岭，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其三》，原文：夕阳在西峯，晚谷背南岭

札娇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
札娇，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：十岁佩觿娇稚子，八行飞札老成人

绘盂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
绘，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》，原文：三年歌德政，万户绘生祠

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