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缺水吉利男孩取名

赵遒瓷作者：赵遒瓷2023-06-01 14:10:05

缺水-男孩，

缺水吉利男孩取名

津澧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
津，来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》，原文：避雨松枫岸，看云杨柳津

沛樟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

汉霆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汉霆，来源于郑清之的《宋诗》《山间大风雨昼夜不止闻松声撼床戏成拙语谩录呈葺芷参溪》，原文：或者挽翻河汉流，电飞霆击龙蛟虬

瑱滔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

衍闰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：冯衍深尤妇，陶潜过责儿

澧麟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
澧，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

亚缤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亚，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：鹓行洎内职，亚尹州从事

轼合

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
轼合，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

斌晳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

峰由

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峰由，来源于王之道的《宋诗》《题德山涓老无句堂》，原文：峰头示众合如何，一棒由来已自多

斌谧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

浦权

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
浦，来源于张籍的《唐诗》《古树》，原文：若当江浦上，行客祭为神

旬滔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旬，来源于薛师鲁的《宋诗》《苦雪》，原文：六出夫何甚，经旬散野堂

鸠烽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸠，来源于徐夤的《唐诗》《鹰》，原文：狡兔穴多非尔识，鸣鸠脰短罚君身

武楠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《读孟君复赠岳仲远诗勉赋呈二公子》，原文：维岳武穆王，复仇议不合

钊滇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

继繁

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
继繁，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：州封繁会逼梁嶓，继世为藩盛事多

怀虞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
怀虞，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：缅怀西方美，遐想虞庭佥

谒备

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谒，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：海国来朝自远方，百年一醉谒天裳

文简

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
文简，来源于欧阳焘的《宋诗》《句 其二》，原文：恭公遗治传耆旧，元结雄文载简编

源颜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
源颜，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：寸心普物根源地，百拜承颜咫尺天

棋泷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：棋黄金罢酒筹，彩笔停诗兴

洵邵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

瑞濡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑞濡，来源于齐己的《唐诗》《喜夏雨》，原文：欲赋随车瑞，濡毫渴謏才

燏浠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芗翰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芗翰，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

彬文

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
彬文，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

浠运

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：初运朽壤来，臭秽恨莫追

箴澧

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：寝兴劳善祝，疎懒愧良箴

觉湫

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
觉湫，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：雁荡浑如梦边事，龙湫顿觉眼中明

霁逵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霁，来源于许景衡的《宋诗》《横塘》，原文：秋光空到地，霁色自连天

玄尧

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玄尧，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：扬子云易为太玄，邵尧夫易为皇极

般源

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
般源，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》，原文：种种多般，要源流出

滦缃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

恒笙

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：无相真空妙法身，历劫恒沙不迁变

琀尔

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张榘的《宋诗》《题刘直孺拙逸轩》，原文：逸者自逸劳者劳，天之降材尔殊尔

熙捷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
熙捷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其一》，原文：斜飞庆历皇华远，捷出熙宁使指新

献鸿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
献鸿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 春日行》，原文：小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名

枫航

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
枫，来源于李德真的《宋诗》《寄南岳故人》，原文：只自章江别，吴枫又几霜

鸿辑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
鸿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：社燕催归，宾鸿欲返

乘缤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』虽过千乘，敢辟之乎

备越

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
备越，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：不越径寸，庄严毕备

渲晋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

桦霁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

缎淬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

捷洛

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
捷洛，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：羽书未报江东捷，何日看花到洛阳

泱浩

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泱浩，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

敦熙

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
敦，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：新知犹可乐，宿好况弥敦

潜鸯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潜鸯，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸳鸯叶底潜窥见

缨涛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缨，来源于杨师道的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：于兹觉无度，方共濯胡缨

闲麟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闲麟，来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》，原文：恐此身未许投闲，又待看凤麟飞走

璞和

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璞和，来源于舒岳祥的《宋诗》《梅花石吟》，原文：定是荆和泣玉时，泪入璞间余点滴

耘璋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
耘，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 贯钱石八豆》，原文：夫耘妇饷日卓午，朝夕南山捕虫鼠

阜奎

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
阜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》，原文：鍜圭搥璧严疆域，积雪飞霜阜货财

渤谒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：」〖3〗又日僧空海有《伤渤海国大使王孝廉中途物故》诗句，日人阪上今继有《和渤海大使见寄之作》，可以参阅

乘傅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
乘傅，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：命相将乘傅说舟，爱山寻遍乐天游

沧豫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沧豫，来源于宋之问的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：春豫灵池会，沧波帐殿开

航翰

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
航，来源于张祜的《唐诗》《登金山寺》，原文：皆是登临处，归航酒半醺

漪馟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 翠漪亭》，原文：雕簷日华动，滉瀁照漪涟

郅泽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郅泽，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

漪琤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪，来源于朱熹的《宋诗》《秀野刘丈寄示南昌诸诗和此两篇 其二》，原文：知向潮边弄碧漪，栏干三抚漾晴辉

鸠寅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
鸠，来源于许的《宋词》《喜迁莺》，原文：鸠雨细，燕风斜

波笙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
波笙，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》，原文：凌波鸣珮杳何许，驾鹤吹笙殊未归

汉影

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汉影，来源于余复的《宋诗》《霍童山》，原文：长剑气横霄汉外，飞泉影落画图间

汝昱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汝，来源于严仁的《宋词》《归朝欢》，原文：求剑刻舟应笑汝

合崔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
合崔，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 豁望》，原文：胸次如公无滞念，时时只合眺崔嵬

辰觅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辰，来源于白居易的《唐诗》《郡中春讌因赠诸客》，原文：颁条示皇泽，命宴及良辰

戎珲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戎，来源于陈子昂的《唐诗》《东征答朝臣相送》，原文：君王谬殊宠，旌节此从戎

文溯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
文溯，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：妙理溯家学，雄文想英姿

文晔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
文晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙见和复次韵》，原文：文如范晔无空设，学似扬雄已大醇

凝轼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
凝，来源于张孝祥的《宋词》《渔家傲》，原文：清雨轻烟凝态度

沐津

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沐津，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：东流入海还天津，沐浴周遍才逡巡

傅棂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《送薛种游湖南》，原文：贾傅松醪酒，秋来美更香

桥润

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桥润，来源于仇远的《宋诗》《雨》，原文：屋漏未干连础润，桥低欲压碍舟行

鸠豫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸠豫，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

珲炘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

焱霆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

徽缥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
徽，来源于许月卿的《宋诗》《饭了》，原文：一声天外鴈，秋意满徽絃

涛斌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涛，来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷中隐堂观棋》，原文：斜飞沙塞鴈，奔怒海门涛

骞波

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
骞波，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫察院出示送刘德修都运殿院诗并德修和章人事好乖置之勿复道也第一见倾盖如平昔而万里远别又不能一面得非皆有不偶然者存乎勉强继韵一写胸中磊块而结恋之怀又有诗所不能尽者 其一》，原文：瞿塘滟滪风波恶，百丈孤骞上濑船

霈融

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霈融，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

玢朗

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

虢闻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

泓璁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泓，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：亭榭跨池塘，泓澄入座凉

崇郁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崇郁，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

覃勰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

麓鹤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麓鹤，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

宣芈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宣，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：岂与周宣，云汉徒诗

恒斯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恒斯，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：四端斯无违，一心斯有恒

泓践

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泓，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 坳池》，原文：峭绝崩云处，泓澄忽此逢

磐恒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

冬淙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬，齐仲孙来

皤昀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘光道赴桂幕》，原文：气吐虹蜺发未皤，逢人辄莫叹蹉跎

瞳勃

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
瞳，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《神仗儿》，原文：(生又唱)咫尺重瞳高照

郇熹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

本淅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
本，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：不宗为本，无住为宗

合勉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
合勉，来源于吴文震的《宋诗》《元石》，原文：圣门所重非科第，向上工夫合勉旃

晠郁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：独含悽悽别，中结郁郁愁

阜岐

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
阜，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

皤圣

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皤圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

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