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佳字结尾取名女孩

梁晤琉作者:梁晤琉2023-06-01 21:01:33

女孩,

佳字结尾取名女孩

悠休

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悠休,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:竞歌舞,何时休,师襄堂上心悠悠

伽岭

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽岭,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:我此伽蓝鄮岭东,释尊舍利所镇临

昼寓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昼寓,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题经父萱堂》,原文:颓然寓远怀,可以消永昼

纾德

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纾德,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

耘椒

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
耘椒,来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》,原文:望中犹可辨,耘鸟下山椒

珹桔

拼音五行释意
chéng玉名。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》,原文:灌木云昏旌斾出,高田土渴桔橰忙

蔻景

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋诗》《和彭城王生悼歌人盼盼》,原文:书簏尚缄香豆蔻,镜奁初失玉芙蓉

珞合

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
珞,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》,原文:又如璎珞珠,能使人丰富

瞻凝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
瞻凝,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:岁时顾瞻,雪涕凝竚

胥茶

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胥茶,来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》,原文:令尹印章希搭纸,里胥邦赋半催茶

婳凡

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

俪蕖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
俪,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:謦欬闻动息,衣冠俪容仪

喻存

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
喻存,来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》,原文:知无适处乐何喻,到放参时妙不存

飐鸠

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
飐,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:晓露走槃珠颗莹,晚风飐盖雪衣寒

瑗萃

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

禾潜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禾,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》,原文:朱丹亲簿领,虫旱视禾稼

玫静

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

旆渝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旆,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:尚忝银符密,贪夸隼旆雄

浠灏

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》,原文:灏灏燠气清,浮浮瘴烟披

青单

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
青单,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其三》,原文:便好单衣裁白纻,青天露坐试新凉

黎夕

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
黎夕,来源于陆游的《宋诗》《岁首书事二首 其二》,原文:中夕祭余分馎饦,黎明人起换钟馗

瑗巡

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑗,来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》,原文:狂似嵇康今尽嬾,觉如蘧瑗昔皆非

椰诣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

如杨

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
如杨,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:章甫不如人,翠绾垂杨缕

谒储

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
谒,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:漕席尊同右,辕门谒并先

翡湘

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
翡湘,来源于释正觉的《宋诗》《送照禅人之湖南》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,潇湘漾风瑠璃皴

瑶献

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑶献,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》,原文:堂献瑶篚,庭敷璆县

芃正

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:新来慰心处,陇麦早芃芃

典茸

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
典,来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其二》,原文:论议超今昔,文章适典彝

晰奘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

纪奕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纪奕,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:往牒纪创见,奕奕登瑞旗

弈籍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
弈籍,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:钓濑疎坟籍,耕巖进弈棋

霁纪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霁纪,来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其二》,原文:纪鳯初年逼,迁莺霁景鲜

淅朴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・快活三》,原文:冷清清客店儿,风淅淅雨丝

如纯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
如纯,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》,原文:持之久而纯,百福如川至

绡麒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
绡,来源于袁的《宋词》《传言玉女》,原文:鲛绡映玉,钿带双穿缨络

樱陵

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樱陵,来源于杨万里的《宋诗》《晚憩富阳二首 其二》,原文:急唤清空竹陵酒,旋尝梅子与樱桃

和霓

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
和霓,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・后庭花》,原文:我只见直云霓仰大空,更和这接苍虚叨利宫

颜杉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颜杉,来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其一》,原文:僧人颜似松杉老,斋饭味知泉石多

绘舟

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《又次韵张御史鹏飞》,原文:洛社绘图惭九老,汉庭绵蕝付诸生

苓阑

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
苓,来源于李彭的《宋诗》《茯苓》,原文:何时容我携长镵,翻动龙蛇取茯苓

琳尧

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琳尧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:涉世崎岖三十年,栖迟琳馆祝尧天

辰倾

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
辰倾,来源于杜甫的《唐诗》《追酬故高蜀州人日见寄》,原文:遥拱北辰缠寇盗,欲倾东海洗干坤

漳湲

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
漳,来源于李远的《唐诗》《听话丛台》,原文:云遮襄国天边去,树绕漳河地里来

桢罡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桢,来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》,原文:因恨刘桢病,空园卧见秋

识辰

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
识辰,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其一》,原文:辰人只识凌刑部,不识尚书晚岁官

佶悟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

种钏

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
种,来源于刘才邵的《宋诗》《贡士张智观登禾山白云峰绝顶爱其清旷乃结庵辟谷凡十年后遂落发法名永元绍兴三年夏访予于城中具道所以出家及携诗东游之意因作是诗以饯之》,原文:年来世味种种薄,文字习气黏如黐

阑新

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
阑新,来源于陆游的《宋诗》《睡起至园中》,原文:拂枕时时觅幽梦,倚阑日日听新莺

尉懿

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尉,来源于苏舜钦的《宋诗》《送张统尉嘉禾》,原文:濯濯桂枝郎,尉邑上携李

朦滇

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》,原文:独我朦胧贪晓睡,故园门巷梦中迷

晗乘

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

韦昃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
韦,来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》,原文:孔光贤处不脂韦,长孺直时无苦梗

芦札

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芦,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》,原文:芦香并槿茂,应笑阿瞒家

釉颜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:万里归来颜愈少

昊绚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昊,来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》,原文:我心罔极君应念,露白霜清泣昊天

韶沛

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韶,来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》,原文:韶音清感凤,驺节妙论豝

自容

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
自容,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》,原文:吏隠顾窃诗酒乐,自公委蛇容食寐

挚临

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
挚临,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:国器幡然临挚殒,赍咨遗事谩传闻

郝汶

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

瑺淄

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

荣闰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
荣闰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》,原文:俗眼荣朝槿,顽躯敌闰杨

缈珉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缈,来源于彭汝砺的《宋诗》《望云台》,原文:华盖荧煌天半际,瀛洲缥缈海中心

渌涟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
渌涟,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

情盛

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
情盛,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:顺考皇仪尊妙道,再修盛节徇舆情

舸亚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
舸,来源于李流谦的《宋诗》《久留芜湖待巨卿仲甄不至》,原文:枕头靠睡禁长日,舸背占旗惜便风

喻芊

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
喻,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:吾闻乐天语,喻马施之身

灏诚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
灏,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其二》,原文:天面无纤霭,平川灏气吞

林睨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
林睨,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:林幽风起日已晚,犹睨高洞山之巅

清盂

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
清盂,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:清晨香积一盂食,厌足一切紧法力

卿纾

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卿,来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》,原文:天子蹈轩虞,公卿聚臯夔

椒奘

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
椒,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美伤开元观顾道士》,原文:药奠肯同椒醑味,云谣空替薤歌声

初泊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
初泊,来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》,原文:马迹不在眼,浪声初泊船

蝶汶

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蝶,来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》,原文:幽意人先赏,疎丛蝶未过

芉种

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

绡颉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绡,来源于王观的《宋词》《浪淘沙》,原文:红绡剪碎却成团

玖韪

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
玖,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:始忻报玖情何厚,幡觉阳春和独难

傅重

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
傅重,来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》,原文:少傅名德重,蔚然人物师

涟浠

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
涟,来源于周紫芝的《宋诗》《十六日对雨是日闻得濓溪地》,原文:清涟堂前今日雨,中有庐山汤饼香

璩奕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

源瞻

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
源瞻,来源于朱松的《宋诗》《酬冯退翁见示之什》,原文:遥瞻发源处,廼在西南穷

悟芮

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悟,来源于释宗一的《宋诗》《偈》,原文:须知烦恼处,悟得即菩提

鹭桦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹭,来源于耿湋的《唐诗》《登沃州山》,原文:小暑开鹏翼,新蓂长鹭涛

琥蕋

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琥,来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

銮蒲

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
銮蒲,来源于殷文圭的《唐诗》《送道者朝见后归山》,原文:暂随蒲帛谒金銮,萧洒风仪傲汉官

棹沁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
棹,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:盖江烟羃羃,拂棹影寥寥

霄箫

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:锦瑟繁弦,凤箫清响,九霄歌吹

婴姝

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婴,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四○》,原文:白发将军坐碧油,教婴儿打百花毬

瑷艾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

绍京

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绍京,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:京口供军之碑,绍兴所传,芾之书也

璎休

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

娴松

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

娇望

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娇望,来源于陈羽的《唐诗》《公子行》,原文:马娇郎半醉,躞蹀望楼台

莲杏

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莲杏,来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》,原文:真君种杏人获生,远公白莲开玉英

钲暖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》,原文:犹挂烂银梳,未升紫金钲

鹤玺

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其八》,原文:鹤兮鹤兮丹丘兮,下界尘土腥兮,何当致我归兮

柯恤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
柯,来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》,原文:南柯惊起

谨昶

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

珲僖

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

莘斐

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莘,来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》,原文:磻溪莘野亦初闲,去逐功名遂不还

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