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缺水周易男宝宝取名

邓涔逸作者:邓涔逸2023-06-01 22:30:45

周易-缺水-男孩,

缺水周易男宝宝取名

昃淖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

湫煦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湫,来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》,原文:偶趁秋风一到城,市尘湫隘败人清

追忻

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
追忻,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:元宅诸子弟,忻然力追攀

畚隅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
畚隅,来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》,原文:畚插初无邻里相,垠隅那有波澜阔

楦澧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
楦,来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》,原文:困将冷艳洗眵眼,饥把芳鲜楦雷腹

涛稷

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涛稷,来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》,原文:汉朝社稷四百年,海泻涛淙一抔土

卫滨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
卫滨,来源于张时中的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:帝化海滨精卫怨,仙吟华表令威归

棣华

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棣华,来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》,原文:棣华开韡韡,鸣雁去雝雝

晋虢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晋虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:冬,王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

渌仑

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
渌,来源于祝文的《宋诗》《句》,原文:季鹰满眼杯倾渌,鲁望长吟鬓欲斑

子樟

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
子,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》,原文:秋,公会刘子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子于平丘

岭繁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
岭繁,来源于韦应物的《唐诗》《题郑弘宪侍御遗爱草堂》,原文:繁华冒阳岭,新禽响幽谷

章孝

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
章孝,来源于张咏的《宋诗》《送张及三人赴举》,原文:文章积学成,孝友亦天授

珵谧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

黎虢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
黎,来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》,原文:遥怜山间友,混迹黎与骍

沥桑

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沥,来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》,原文:浮世蘧庐付一呀,诗书余沥子孙家

畚懿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》,原文:谁将畚锸千夫力,添上园林一倍清

渤秋

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
渤秋,来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》,原文:照日秋云廻,浮天渤澥宽

晨灏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:甘露夕洒,惠风晨吹

逵洌

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

择璞

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
择,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》,原文:愿我圣明后,金台择先登

华合

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
华合,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:西域灯轮千影合,东华金阙万重开

燮繁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾伯见,公亦如之,对曰:「燮之诏也,士用命也,书何力之有焉

衍重

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
衍重,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:燕地尊邹衍,西河重卜商

篌鸠

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
篌,来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》,原文:鸣箜篌

皖泊

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
皖泊,来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》,原文:泊舟欲近皖公山,山在青云烟雨间

衍箴

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一一》,原文:江淹所赋恨,未必识冯衍

郇磐

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

冬文

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》,原文:自秋徂冬渇雨雪,旬奏空文惭转邮

纾闻

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纾闻,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:既纾北顾思归矣,闻返西州有是夫

淳璞

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淳璞,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:渔人欵乃山水间,抱璞含淳钓清洁

澧衍

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

斌昂

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

梧阔

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
梧阔,来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》,原文:苍梧陈词叫帝子,天高水阔心怦怦

郁奘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
郁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:郁尊用黄目

嶂翩

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嶂翩,来源于李流谦的《宋诗》《宿魏城驿用罗江东韵怀李仲明》,原文:滑滑泥行青嶂路,翩翩风倚夕阳楼

明析

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
明析,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

朝津

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朝津,来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊郁舜举寄示同游石湖诗卷七首 其二》,原文:莫问朝歌与棘津,浮生惟有一杯春

霄孜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霄孜,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:孜孜其勉旃,青霄将自致

兴瑄

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夙兴,妇沐浴以俟见

同醇

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chún纯真朴实。
国学点评
同醇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》,原文:醇醪醟醟同欢饮,旋摘诗聫赋令行

勉韪

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
勉,来源于刘克庄的《宋诗》《六言三首 其三》,原文:已矣诸老绝笔,勉哉吾子著鞭

淳遥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淳遥,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚

颉霆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

澄备

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
澄备,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:解道澄江如练,准备停云堂上,千首买秋光

鸥闻

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸥闻,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》,原文:雉翳龟燋缘有用,未闻金弹中沙鸥

缪湛

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缪,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:儒士缪揣摩,戎韬政纷拏

旨濡

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旨,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其三》,原文:公所调兮,亦孔之旨

琥休

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琥休,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》,原文:若非琥珀休为枕,不是琉璃莫作屏

昙耘

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昙,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一四》,原文:优昙华现人间瑞,鼻孔通天嗅不闻

珉篁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
珉篁,来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》,原文:碧玉新篁翳洞天,绀珉方斛贮山泉

奕勃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:于皇祖宗,清庙奕奕

汝尔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
汝尔,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺国博》,原文:醉语忘形几尔汝,诗毫挥纸速云烟

馠湛

拼音五行释意
hān芳香。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》,原文:湛恩施雨露,清宴集冠裾

凌治

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凌治,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:未闻治世饥而死,留与凌烟画出看

闲荑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
闲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:闲暇

昭泓

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昭,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:人心如眷眷,天理自昭昭

琤涛

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
琤,来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》,原文:龙光倏闪照,虬角搊琤触

禺衍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》,原文:魏公番禺归,逢子芜江口

泓燃

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泓,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:枯葵应感不足论,毛颕陶泓俱见佛

仲波

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
仲波,来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》,原文:泰伯让天下,仲雍扬波涛

巍源

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巍源,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:璿源流永永,尧德冠巍巍

晔孝

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晔,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:晔如红蕖濯清渊,俯仰千圣遽可肩

俞旆

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
俞,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:渠奸立授辞,抗论苦未俞

峤闲

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
峤闲,来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其三》,原文:锦云脚踏冷修月,仙峤牵颓闲钓鼇

润奈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
润奈,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 龙答水车》,原文:上润虽已然,下竭将奈何

泯骥

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泯,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:田腹泯龟文,屋角挂龙骨

奈汉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
奈汉,来源于文同的《宋诗》《弄珠亭下柳》,原文:惟应汉水色,奈尔一年年

沦湲

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
沦,来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》,原文:何妨偶蹉跌,未必遂沈沦

缥宗

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缥,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其五》,原文:遥看入缥缈,明月断人肠

畚诚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:清晨东篱下,畚插自畦畛

渲俞

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

晖裕

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晖,来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》,原文:小山开乱石,幽谷驻涵晖

戍和

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
戍和,来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其二》,原文:青连远戍和烟重,静映疏栊窣缕轻

凛麓

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
凛,来源于张镃的《宋诗》《秋夜》,原文:三伏凛如秋,蒙头思衲被

博琢

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
博琢,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:一峰新琢金博山,雾作沈烟云作缕

淼爕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淼,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》,原文:山簇簇兮环湖,水淼淼兮萦纡

翩城

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
翩城,来源于文同的《宋诗》《佛头》,原文:翩然又向城中去,回顾溪山只自羞

烊汉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

恣涧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恣涧,来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其六》,原文:只许梅花恣开落,春归幽涧水风流

赓滔

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
赓,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:载绎车攻雅,宜赓考室诗

瑜孝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑜,来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》,原文:须知密勿万机外,常在瑜伽三昧中

忻骋

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
忻骋,来源于赵师秀的《宋诗》《和陈水云湖庄韵》,原文:既忻冲抱舒,复快远目骋

君璞

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
君璞,来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》,原文:州闾我知君,楚璞未剖初

潜隆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
潜隆,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:象设隆新宇,龙潜想旧居

圭琀

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
圭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:退圭

葆和

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
葆和,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:未见元戎羽葆,民气已冲和

陟涌

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
陟涌,来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》,原文:溯流涌百尺,银山陟崔嵬

淙枫

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淙,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

阔仑

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
阔仑,来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》,原文:天围沧海阔,日射昆仑低

栎勃

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》,原文:偶随樗栎生,不为樵牧侵

晏翩

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晏翩,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:寄言飞凫舃,岁[晏]同联翩

彻虢

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
彻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:献毕于樽,彻临于俎

浠祈

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》,原文:三推礼就,万庾祈凝

斯骅

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
斯,来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》,原文:斯人未云多,斯道今岂坠

沉裕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沉,来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》,原文:空嗟埋玉树,赍志永沉沉

治淮

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
治淮,来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》,原文:可是淮阳真卧治,满囊空费大农钱

渭浚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
渭,来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾君任倅二首 其二》,原文:子可传汾曲,甥能述渭阳

琢湫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
琢,来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》,原文:英华虽外发,磨琢终内朗

泷鑫

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泷,来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》,原文:下泷小舫戴尖篷,未论千峰与万峰

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