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带文字重名少女宝宝取名

谢瑺攸作者:谢瑺攸2023-06-01 23:24:15

女孩,

带文字重名少女宝宝取名

俐墨

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

珺楦

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

昕季

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

嘉戚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
嘉戚,来源于韦应物的《唐诗》《移疾会诗客元生与释子法朗因贻诸祠曹》,原文:对此嘉树林,独有戚戚颜

阮矜

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
阮矜,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:遂矜丘室重,不料阮途穷

钰幂

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
幂,来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》,原文:黄葛生洛溪,黄花自绵幂

蕖薏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蕖薏,来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》,原文:碧藕连根丝不断,红蕖著子薏何多

夕芮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
夕,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:灯夕试春罗

璐吟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

礼樨

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献,酌献。》,原文:重觞申陈,百礼以洽

梦缮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
梦,来源于薛涛的《唐诗》《江边》,原文:不为鱼肠有真诀,谁能梦梦立清江

俪尧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俪,来源于张耒的《宋诗》《种薤》,原文:晨餐入匕筯,美不俪羹胾

白镌

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
白镌,来源于袁说友的《宋诗》《谢赵周锡制干和篇》,原文:白玉彫镌巧,黄金煅炼精

椰岐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》,原文:静看芭蕉身不实,健忘椰子腹无书

旖谊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旖,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》,原文:烛荧煌,香旖旎,闲放一堆鸳被

蓁燿

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

璁晣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
璁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

豫唯

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
豫唯,来源于薛季宣的《宋诗》《河豚》,原文:白龙未免豫且困,膨脝唯唯浮鱼梁

棂袅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

雯资

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

霁袁

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霁,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞天津桥闻歌》,原文:飞雪朝来霁,朱楼月下过

莲艺

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莲艺,来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》,原文:搴芳采莲舟,撷秀艺药圃

思珑

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
思珑,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:玲珑穿竹树,岑寂思幈帏

馠柒

拼音五行释意
hān芳香。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

单珧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
单,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:这个铁卧单我怎窝藏

重辰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
重辰,来源于徐铉的《唐诗》《再领制诰和王明府见贺》,原文:蹇步还依列宿边,拱辰重认旧云天

吟珑

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
吟珑,来源于蓝元威的《宋诗》《寒》,原文:苦吟簷角玲珑玉,闲拨炉头榾柮灰

婕盛

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
婕,来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》,原文:汉宫承宠不多时,飞燕婕妤相妬嫉

琮竺

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》,原文:十里湖山翠黛横,两溪寒玉鬬琮琤

媵轶

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

涧治

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涧治,来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》,原文:我爱东坡句法遒,治平双涧昔经游

晰棠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晰,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

璃寓

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璃,来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》,原文:碧琉璃水浸琼枝

萌琦

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萌,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:萌蘗弗除,其欲罔极

钰晶

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其一》,原文:山径晚陪琼玉佩,讼堂夜醉水晶帘

琦霏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》,原文:焚香拜天贶,满眼是瑰琦

郦倾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
郦倾,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

琮爕

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琮,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》,原文:琤琮戛鸣球,淅沥泛绿绮

琦忆

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:入妙文章本平澹,等闲言语变瑰琦

沧汶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沧,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

璁璩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》,原文:象衣垂綷䌨,长珮奏璁珑

燏朦

拼音五行释意
火光貌。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

慕蒲

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
慕蒲,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其四》,原文:高名竞慕蒲葵扇,雅操宁施刻镂屏

如苡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
如苡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》,原文:叶如薏苡长,花比金灯白

柒帧

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

胥贞

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
胥贞,来源于秦梓的《宋诗》《贞义女咏》,原文:子胥还吴雪仇耻,贞女可怜身已死

婧翙

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

瑧绰

拼音五行释意
zhēn玉名。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:纨扇掩、雏莺叶下,巧呈绰约

朝筠

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朝筠,来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》,原文:愿似诚斋诗句说,朝京旧路再筠阳

焓纯

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》,原文:贤否未可辨,正直惟仲纯

渲椰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

飖琢

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飖琢,来源于范成大的《宋诗》《晨出蒋山道中》,原文:归计未成聊琢玉,飘飖风袖作推敲

栗些

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
栗些,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二三》,原文:可怜只有些儿栗棘金圈,尽底分付常山林泉

淳婉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淳,来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》,原文:庙堂知至理,风俗尽还淳

杉荔

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
杉荔,来源于张孝祥的《宋诗》《送刘子思》,原文:旧怜杉桱碧,新喜荔枝红

箬箴

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箬,来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其四》,原文:双人翠艾垂朱户,三角琼糜护箬衣

璃汶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璃,来源于程俱的《宋诗》《昨夕风月顿清独坐中庭夜分不寐翛然四顾寂无人声如在尘外作诗一首以写一时之适》,原文:廓如净琉璃,中有玉鉴明

同璐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同,来源于释了惠的《宋诗》《三教赞》,原文:同门同出入,不是我同参

清普

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
清普,来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 弄月》,原文:径烦子陈子,普请作清供

町苒

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
町,来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》,原文:用意各有适,孰云无町畦

敏禾

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
敏禾,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:攀禾工类蔡,咏豆敏过曹

琉宓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琉,来源于杨炎正的《宋诗》《钱塘迎酒歌》,原文:琉璃杯深琥珀浓,新翻曲调声摩空

旨烯

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
旨,来源于陆文圭的《宋诗》《为刘君符赋乐山诗》,原文:逝川同一旨,妙理无容窥

媪久

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
媪,来源于李流谦的《宋诗》《巫山一何高七绝 其五》,原文:归宁金媪到瑶池,烂熟蟠桃求一颗

鹄晴

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
鹄晴,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:晴天万里去鸿鹄,韫玉未售犹深藏

悠佶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
悠,来源于韦应物的《唐诗》《再游龙门怀旧侣》,原文:霭霭眺都城,悠悠俯清澜

嵇燏

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
火光貌。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:伶俜嵇绍孤,老病孟光偶

礴永

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
礴,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通

语犹

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
语犹,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》,原文:高谈犹想四座惊,好语意得由天成

茸皖

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茸,来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》,原文:临春阁下花蒙茸,雕阑玉树沉香风

未典

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
未典,来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其三》,原文:食用且空犹种秫,典书未赎更修琴

莆琪

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莆,来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》,原文:会看潮雪莆萄绿,唤起长鲸快吸川

淞婧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淞,来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》,原文:千山才越楚,一水又吴淞

泰晗

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
泰,来源于苏颂的《宋诗》《某两使辽塞俱值郊礼之岁今以至日到北帐感事言怀寄呈同馆诸公》,原文:两忝临潢使,俱逢泰畤祠

温瞻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
温瞻,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》,原文:在郡行车乐,瞻天被诏温

湘钲

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湘,来源于王昌龄的《唐诗》《送胡大》,原文:荆门不堪别,况乃潇湘秋

箪吟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箪吟,来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》,原文:钱塘诗老顾梅山,乡校孤吟乐一箪

椒芦

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
椒芦,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》,原文:这个是携一条铁拐入仙乡,这个是袖三卷金书出建章,这个是敲数声檀板游方丈,这个是倒骑驴登上苍,这个是提笊篱不认椒房,这个足背葫芦的神通大,这个是种牡丹的名姓香

团晠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
团,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:红蜡团枝,费尽东君巧

望蘅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:溪声山色助清豪,小葺蘅茅望玉霄

烯奘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

巡岐

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
巡,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:即今施设如有神,突兀壮势何逡巡

贞什

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
贞,来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》,原文:尝读贞观书,及兹幸斋沐

瑧荑

拼音五行释意
zhēn玉名。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于喻良能的《宋诗》《春兴》,原文:已办篇章书侧理,可无杯斝捧柔荑

存芗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
存,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一一》,原文:乘承著不息,反穷性存存

妍严

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
妍严,来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》,原文:寒芦败苇秋风严,魏紫姚黄春色妍

淇诏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:东风吹冻收微渌,神功不用淇园竹

娅园

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娅园,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》,原文:雷园阳关酒,葵药纷娅姹

宛史

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宛史,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》,原文:潭潭刺史府,宛在城市中

钗阮

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钗,来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》,原文:荆钗不自谋,孰与云霞裳

陟茗

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陟茗,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》,原文:陟彼越山,言采其茗

嶛颖

拼音五行释意
liáo高。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

央晷

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
央,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:铃索声干夜未央

韬知

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韬知,来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》,原文:韬疵知含洪,策蹇终臲卼

鹭柯

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鹭,来源于陈著的《宋诗》《泊丈亭》,原文:去住向谁问,鹭飞云影飘

琝婉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》,原文:岂知藂棘避戈鋋,还对粉香惊婉娈

嵊湲

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

珩僖

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珩,来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》,原文:归来想像入秀句,刻缀玉佩锵珩牙

箩觅

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
箩觅,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》,原文:半夜归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

蕖莆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
蕖,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:吹绽红蕖,挽低星斗,共水光澄澈

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