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缺金五行男宝宝取名

程灿棂作者：程灿棂2023-06-03 11:39:15

五行-缺金-男孩，

缺金五行男宝宝取名

澎齐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澎，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：八月西风嘘沆瀣，长江协候肆澎湃

琢斯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琢斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：如琢如磨，其斯之谓与

珐凌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于王之望的《宋诗》《豁然亭》，原文：何处开轩槛，凌虚香霭间

轼彦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
轼彦，来源于黄通判的《宋词》《满江红》，原文：熊轼彦，鱼书直

郄凡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郄，来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》，原文：便向郄堂夸饮啄，还应祢笔发光辉

晢镌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

羿川

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：奈尔铄石，胡为销人，羿弯弓属矢那不中

銮峥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其五》，原文：果庆回銮功已就，纂修事实示无穷

珐桦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

钊淅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

苏存

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
苏存，来源于刘克庄的《宋诗》《六如亭》，原文：吴儿解记真娘墓，杭俗犹存苏小坟

乘术

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乘术，来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》，原文：使君富经术，暂屈乘一障

羲文

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
羲文，来源于许及之的《宋诗》《素丝行》，原文：机声札札逐羲御，百襄一一输文章

憬僖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

常专

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
常专，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：百世常公祠，罔俾独专美

寓昼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
寓昼，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔》，原文：昼寓椁砖常至夜，冬沿沟彴复寻春

弛庚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
弛，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：印方趣视已走敌，担未及弛先行边

尉琤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尉，来源于张祜的《唐诗》《赠李修源》，原文：岳阳新尉晓衙参，却是傍人意未甘

致谒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
致谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：无馂斯俎，式听致谒

蓁巡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

旌沐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旌沐，来源于胡宏的《宋诗》《和江子玉二首 其一》，原文：湘天冷落数家村，曩时曾枉旌麾沐

同暄

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
同暄，来源于皇甫冉的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：朝暮泉声落，寒暄树色同

璁攸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

钊冽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

喻渊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
喻渊，来源于刘攽的《宋诗》《和秘阁赵光禄学士腊月夜阁宿见寄》，原文：龙渊方出匣，持以喻韩棱

庚昶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

欢旌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
欢旌，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履知颍州》，原文：经为游客欢闾里，特羨朱轩拥旆旌

炔新

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

箫竣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
箫，来源于邹浩的《宋诗》《送陈公晦》，原文：箫韶方九成，飞勿众禽后

楹宣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楹宣，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：经出宣尼壁，书留晏子楹

沅绚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

戎史

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
戎史，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：共叹才高堪御史，果能忠谏致戎麾

肖谆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

淅常

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淅常，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：商歌浊酒聊慰怀，君不见仲尼旅人常接淅

储绰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《俗有社日不饮酒变为猪之说作诗示儿曹》，原文：宰肉非吾事，祈田顾岁储

晃承

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

庄晔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・牧羊关》，原文：(正旦唱)止不过心念别姻眷，一庄庄我自猜

戈谆

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
戈，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：一昨干戈后，或未识瑚簋

郄覃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓储，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：枢辖工夫储太漠，至人妙理寓甘瓜

钧蓬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钧蓬，来源于潘璵的《宋诗》《横舟亭》，原文：夜雨蓬为屋，秋风钧不丝

榆钟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
榆钟，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：桑榆坐已暮，钟漏行将晓

昂昃

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昂，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：云移自徐疾，蕉舞更低昂

盛曜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
盛曜，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：气盛或相掩，二曜斯一亏

俞蘅

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俞，来源于陈著的《宋诗》《闻伯求弟鞫狱明允今日行刑而雪应祈喜而赋诗》，原文：玉阙晓俞三覆奏，瑶妃夜剪六花飞

畚诏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

钟堰

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
钟，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：未央新柳色，长乐旧钟声

鉴南

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鉴南，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

芉徽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

钊莱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

谒润

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谒润，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三九》，原文：龙象蹴踏润无边，腾云驾雾谒诸天

远镌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
远镌，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

瑺斯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

洲初

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洲初，来源于陆游的《宋诗》《眉州作》，原文：汀洲渐叹苹花老，风露初尝荔子新

谒绚

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谒，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：昔谒三茅君，蹇步穷跻攀

銮忻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《读金銮密记》，原文：小窗细读金銮记，始信香奁属别人

怀暄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
怀暄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》，原文：渐暄牛已喘，长怀丙丞相

航初

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
航初，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：野航初唤渡，茅屋正啼鸡

宏绚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵宋职方新脩厅事》，原文：经营结构无遗巧，壮丽宏深要必该

尚玢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尚，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：花嘲便坐，尚怀方外司马

仁骏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
仁，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：皇风扇八极，异类怀深仁

逊俞

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
逊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：夷路已看腾骥駃，竞风须逊画蛇先

诏齐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诏齐，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》，原文：四辅首迎丹凤诏，六师齐散廪牺钱

诀页

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诀，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：古字数行仙药诀，鲛绡十幅寿星图

资唯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
资唯，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：唯将煮浊醪，用以资酣饮

骥津

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥津，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：南阳刘子骥，独泛问津船

馠仟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

承鼎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
承鼎，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

仞策

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
仞策，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：蹑屐千仞岗，振策万里涂

良缮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
良，来源于张舜民的《宋诗》《君马黄》，原文：君马良，乘乘黄

纫禺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纫，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：南窗寄傲遂初欲，移石畦兰更纫菊

徽喻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
徽，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：雨霖铃夜却归秦，犹是张徽一曲新

峰骏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峰骏，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》，原文：三峰从何来，骏奔若鸣驺

临矗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
临矗，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：阿房之旗矗立矮如戟，临春结绮望仙三阁俱下头

桥儒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桥儒，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

陟临

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
陟临，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》，原文：夜陟紫坛飚驭下，天临黄道矞云浮

齐苡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：为齐讨也

粹秉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《金鸡五言十四韵》，原文：禽鸟得之多，山鸡禀其粹

绍笠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绍，来源于释月磵的《宋诗》《隠静空巖长老请赞》，原文：生宋绍定，阅七十历，有雪盈颠

虔韧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《放言》，原文：无人骂郑虔，亦无嘲孝先

晰泓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

翼僖

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翼，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：本支周道盛，羽翼汉图昌

识芉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
识，来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》，原文：众人玩其器，贤者识其心

郝裕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

尔昼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尔昼，来源于欧阳修的《宋诗》《鬼车》，原文：尔来相距三千秋，昼藏夜出如鸺鹠

暌粹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暌，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》，原文：何时执友无暌索，此日长亭倍寂寥

魁孜

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
魁，来源于魏野的《宋诗》《谢孙紫微同郡侯石太尉见访》，原文：谁共东郊访懒魁，一时文武尽奇才

奥存

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奥存，来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》，原文：霜刀断腕羣魔伏，钿轴存心奥义增

仓冕

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
仓，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 五》，原文：难分太仓粟，竞弃鲁阳戈

轼屹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

里盛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
里盛，来源于包恢的《宋诗》《挽吴准斋》，原文：隆冬霜里柏，盛夏火中莲

谆贤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
谆贤，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

零诏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
零，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：无奈多情，终是惜飘零

湛帧

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其一》，原文：物态日纷纭，此境长湛然

铭菀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
铭，来源于叶适的《宋诗》《安抚待制侍郎徐公挽词二首 其一》，原文：送公何物堪将去，留在埋铭石色新

诚魁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
诚，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：世以为神仙，此说诚荒唐

亚钏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：荒林迷醉象，危壁亚盘龙

缮召

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

燏奘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

未谒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
未谒，来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其四》，原文：何须痛诋程不识，未用亲摩史谒居

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