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缺木2023年出生诗经新生儿取名

赵峨箬作者:赵峨箬2023-06-03 13:56:51

属兔-缺木-诗经,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生诗经新生儿取名

漫久

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
漫久,来源于李白的《唐诗》《江南春怀》,原文:身世殊烂漫,田园久芜没

璂纫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苍箫

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苍箫,来源于何炳然的《宋诗》《右凤洞》,原文:箫韶在何处,苍梧云气迷

觅芨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
觅,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》,原文:如觅水影,如写阳春

桑睿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桑,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:卉木之繁,无先我桑

茯蕊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

择萦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
择萦,来源于董嗣杲的《宋诗》《夜坐》,原文:鲜萤萦浅草,幽鸟择深枝

望箪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
望箪,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:驯致河洛间,南望携箪壶

允柯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》,原文:(唱)愿圣主千年寿,保皇家万代基,容王允可便拂袖而归

璞堇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璞,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:朗玉微瑕在,分明异璞瑜

薏虢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
薏,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

舜荔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
舜,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其三》,原文:仆自操齐瑟,公宜和舜琴

楠暖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
楠暖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

滦箬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

尔橙

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:傧尔笾豆,饮酒之饫

瑧绎

拼音五行释意
zhēn玉名。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》,原文:金奏绎如,白露漙漙

术俏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
术,来源于杜甫的《唐诗》《翫月呈汉中王》,原文:欲得淮王术,风吹晕已生

嘉浦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嘉浦,来源于王义山的《宋词》《水调歌头》,原文:夷岛人烟相接,恰在永嘉上浦,猛忆浩然诗

祈沅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祈,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其九》,原文:四海衣冠祈宋祚,万年基业系公身

望檀

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
望檀,来源于孙元晏的《唐诗》《陈 望僊阁》,原文:多少沈檀结筑成,望仙为号倚青冥

璨棠

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
璨,来源于李之仪的《宋词》《清平乐》,原文:璀璨寄来光欲溜

洲筠

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洲筠,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:有千亩松筠,三洲风月,尽随吾初

单樨

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《题新馆》,原文:重裘每念单衣士,兼味尝思旅食人

桠崇

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

荏觅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
荏觅,来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》,原文:荏苒时光,因惯却、觅雨寻云踪迹

楠丁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楠,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:营地虑工,伐楩楠槠

憧樟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其三》,原文:湘峦滴翠石径滑,远近憧憧人趁虚

榷菀

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》,原文:钱荒粟帛贱如土,榷峻茶盐不成市

樱晃

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
樱,来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》,原文:樱伐广陵聊作赋,梅开桂岭定宜人

札漪

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
札,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:一札行亦驰,两桨定复还

胧憬

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胧,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:神光意难候,此事终蒙胧

淖枝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淖,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

薏峤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
薏,来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》,原文:浮名浮利有传讹,薏苡囊疑马伏波

意嵇

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
意嵇,来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》,原文:阮籍生涯懒,嵇康意气疎

棋泱

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
棋,来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》,原文:素琴久绝絃,棋酒颇阙供

栖冶

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栖冶,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:冶城醉墨鸦栖壁,长干祖道花照席

峰馠

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
hān芳香。
国学点评
峰,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:嵩峰冈势结蛟虬

崧峻

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
崧峻,来源于李刘的《宋诗》《寿泸帅杨尚书 其一》,原文:生从峻极崧高降,寿在慈祥岂弟中

荏烊

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
荏,来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》,原文:欲买山园种菊花,此心荏苒负年华

萝术

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萝术,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:闲倚松萝论剑术,静临窗几勘丹经

萌温

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萌温,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:大絃含春温,赤甲随勾萌

纭嵊

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纭,来源于张辑的《宋词》《洞仙歌》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

琝淑

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于柯芝的《宋诗》《耳耳》,原文:我生胡不淑,多戚长鲜欢

启园

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
启园,来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其一》,原文:绮园何必来为助,启诵安能更擅名

渌桑

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渌桑,来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:釜下唯铺渌海盐,鑪中少用槫桑日

烟槐

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烟槐,来源于王建的《唐诗》《汴路即事》,原文:千里河烟直,青槐夹岸长

桢遥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

茯允

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茯,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

荷远

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荷远,来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》,原文:连云竹影含风远,扑面荷香拥棹还

析竣

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
析,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

休蕙

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
休蕙,来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》,原文:芝泥看只捧,蕙带且休围

芨憧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

珈淅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

瑥楹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:鬰鬯香稃熟,芝楹瑞叶连

菀晣

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

椎黎

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
椎黎,来源于李光的《宋诗》《秋日杂咏十首 其七》,原文:杖策寻幽路欲迷,华鬘椎髻杂生黎

桐慕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桐慕,来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》,原文:清风慨慕桐江钓,异渥新疏竹使筒

杏同

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
杏同,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:却惭江海生尤晚,不得同年拜杏坛

札砚

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
札砚,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》,原文:给札偶容亲砚席,抡才同是中条枚

恽堇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

皎杨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皎,来源于范浚的《宋诗》《姪端旻示游浦江花藏寺诗且道皎老相问意因次韵并烦为简皎公禅师》,原文:皎公知好在,香室夜安禅

桅鸥

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》,原文:村担果争市,山桅花满桥

菀恽

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

寓绚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
寓绚,来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》,原文:雨余绚斜照,寓此池上目

嶂倾

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
嶂倾,来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府(伯三七七一。下同)》,原文:波涛去东别[一],林嶂隐西倾[二]

蔷由

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔷由,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》,原文:风回兰蕙由来远,露浥蔷薇分外清

蔚与

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔚与,来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其一》,原文:望之蔚然秀,岂无草与菅

柏中

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柏中,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄献中散兄生辰》,原文:枌榆社里藏身稳,桐柏宫中庀职清

馟圭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于郑刚中的《宋诗》《午睡》,原文:我愿四海平,圭窦永无事

净桥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
净桥,来源于戴表元的《宋诗》《东离湖州泊南浔》,原文:画屋芦花净,红桥柳树深

欢柯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
欢柯,来源于张嵲的《宋诗》《读太平广记三首 其三》,原文:十年烜赫南柯守,竟日欢娱审雨堂

郝椰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

曦梧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曦梧,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其三》,原文:端门漏永晨曦上,飒飒薰风遶帝梧

睨楣

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
睨,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其六》,原文:孤灯耿夜阑,盗畏不敢睨

忱芷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
忱,来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》,原文:百年母子相依命,一片忠忱谁为明

溯飏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
溯,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其三》,原文:恨无飞羽致汝旁,溯渑从之云路长

桑凰

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桑,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》,原文:利沔阶成间,桑土为涂泥

凇嵇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

槿璩

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
槿,来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》,原文:雀喧争槿树,人静出蔬园

桑峻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
桑峻,来源于毕仲游的《宋诗》《望王屋》,原文:气与扶桑接,心疑峻极卑

酝荏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
酝,来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》,原文:酝造通宵雨,殷勤数日风

茜滢

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茜,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:丹桂攀来十七春,如今始见茜袍新

本沅

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
本沅,来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》,原文:(见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二)

茯霁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》,原文:傍潭秋爽鉏甘菊,登岳春暄采茯苓

馚椒

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于范成大的《宋诗》《元日立春感叹有作二首 其一》,原文:并烦传菜手,同捧颂椒盘

绘楹

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绘楹,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:琢作巨屋丹其楹,绘此落落三名卿

谒蕋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其一》,原文:永日庭中私谒少,丰年陌上醉人多

鹤析

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鹤析,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》,原文:鹤露收残梦,桃风析晚酲

蓬韪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蓬,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一》,原文:深屋支蓬户,温炉煖缊袍

常馚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
常,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》,原文:往常时酒债寻常行处有,十欠着九

芹莜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芹,来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》,原文:俗乐芹争采,宾归铗不弹

犹苏

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
犹苏,来源于权德舆的《唐诗》《甲子岁元日呈郑侍御明府》,原文:屠苏聊一醉,犹赖主人贤

柃琼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:凤云深、琼箫缥缈

苡绰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
苡,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

嶛茗

拼音五行释意
liáo高。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

棂桦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棂,来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

崔振

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崔振,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》,原文:振衣策足崔嵬顶,跨历列缺凌倒景

璨莹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璨,来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》,原文:蚌脱珠方璨,椿灵桂始华

玺蔚

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
玺,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:玺书召幕牧,名在列岳仙

庄析

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庄,来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》,原文:愁霖滴禾黍,秋暮滞云庄

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