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缺水2023年出生名字大全男宝宝起名

沈中和作者:沈中和2023-06-03 19:25:34

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缺水2023年出生名字大全男宝宝起名

珹霈

拼音五行释意
chéng玉名。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

湫筠

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
湫,来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》,原文:去如龙出山,雷雨卷潭湫

鉴泯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:肸蠁来临,鉴兹明德

熹涧

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

零滨

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
零滨,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:少时占毕共辛勤,晚岁飘零寂寞滨

朝津

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朝津,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》,原文:明朝动兰檝,不翅星河津

望绪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
望绪,来源于赵抃的《宋诗》《和交代韩公绛端明别后见寄》,原文:孤绪摇摇更东望,西楼千尺止三休

棕奂

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棕,来源于仇远的《宋词》《点绛唇》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

佰涛

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

苡畚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

勃涛

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
勃,来源于李洪的《宋诗》《元宵雨十六日晴二首 其一》,原文:喧阗虽倦逐,勃窣漫徒行

浩桑

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浩桑,来源于陈棣的《宋诗》《感怀二首 其二》,原文:已叹东隅失,桑榆浩莫收

洌湲

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

淮爀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淮,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:江南岸,淮南渡,草连空

澧休

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澧休,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

越治

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
越治,来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》,原文:雍熙淳化太宗年,治道度越唐汉前

奈缈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奈,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 四》,原文:无奈梅花何,满巖光似雪

滦臻

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

琀松

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:往来萝月松风

茂醇

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chún纯真朴实。
国学点评
茂醇,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:月台气醇茂,共社当肩随

域霆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域,来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》,原文:白首南朝女,愁听异域歌

决缤

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
决,来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其三》,原文:枕中决决响山溜,一似荒城长短更

泰熙

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:皇宋运熙泰,四圣崇道德

淮白

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
淮白,来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》,原文:春风淮月动清鉴,白拂羽扇随轻舠

般本

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
般本,来源于曾瑞的《元曲》《尾・剡溪水半合,山阴雪欲平。还乡子安道无踪影,不回棹先生望谁请。羊诉冤》,原文:颜色异种多般,本性善群兽难及

柏渌

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柏渌,来源于袁说友的《宋诗》《闭户》,原文:瓦瓮苕溪渌,铜鑪柏子香

闻峻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
闻峻,来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》,原文:闻道龙门峻,还因上客开

冕岿

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
冕,来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其二》,原文:欲知冠冕都无意,自是羲皇上上人

执洌

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
执,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:拥麾当一面,意气动百执

桠澄

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

滨缈

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
滨缈,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》,原文:城楼缥缈俯漳滨,景物依然念昔人

洵淳

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:132 洵,均也

沦亘

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沦,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:封执即黏缀,沦落嗟滉漾

汉亚

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汉亚,来源于张演的《唐诗》《武侯墓》,原文:动业伊周亚,经纶楚汉前

渊壬

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
渊,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:渊神栗寒肌,浸气飘素领

品纲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
品纲,来源于袁说友的《宋诗》《馈春茶于制司属官》,原文:几年争鬭无双品,万里书来第一纲

润尚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
润尚,来源于曾协的《宋诗》《和韩子文五首 其二》,原文:雪痕尚使石泉润,山色不堪烟雨昏

治旨

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治旨,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:治道贵清静,圣言有深旨

霄朔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霄,来源于刘攽的《宋诗》《登城望山》,原文:白云卷霄汉,千叠张屏风

湛峨

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
湛,来源于方一夔的《宋诗》《偕教谕傅草堂黄心梅及诸兄游贤明寺》,原文:林霜变纹缬,抝月湛珠玑

沐之

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沐之,来源于魏了翁的《宋诗》《重九后三日后圃黄华盛开坐客有论近世菊品日繁未经前人赋咏惟明道尝赋桃花菊外此无闻焉因相与第其品之稍显者各赋一品某探题得桃花菊》,原文:遗之以潘沐,强欲相涂搽

冬涛

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
冬涛,来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》,原文:昔游玄冬崖壑枯,洪涛溅雨吹裳裾

浩齐

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浩齐,来源于郑刚中的《宋诗》《陕西戏成二绝 其一》,原文:邉城土俗自随宜,物色人情浩不齐

轩望

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轩望,来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》,原文:佐郡沧海傍,凭轩望朝暾

浠益

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于蒲宗孟的《宋诗》《句 其二》,原文:圣名不敢居,民誉日益美

珺洲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于袁去华的《宋词》《木兰花慢》,原文:去去老沧洲

阜涛

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
阜涛,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:涛波卷堆阜,一一溟渤吞

沉唯

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沉唯,来源于释守卓的《宋诗》《答问颂五首 其五》,原文:若谓唯心现,玄艘已陆沉

浦合

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
浦合,来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》,原文:精灵辞合浦,素彩耀神州

翩柏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
翩,来源于刘弇的《宋诗》《春日送林推官》,原文:别后愿为深夜蝶,翩翩飞梦去相寻

泱天

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泱天,来源于强至的《宋诗》《京华对雪》,原文:愁吟徒尔为,泱漭天地阔

权渭

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
权,来源于王令的《宋诗》《我思古人答焦千之伯强》,原文:矫身以为衡兮,权世之重轻

楠品

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:犀象本安山海远,楩楠岂愿栋梁材

沥斌

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
沥,来源于方岳的《宋诗》《合纸屏为小阁画卧袁访戴其上名之曰听雪各与长句 其二》,原文:飕飕飗飗风落木,淅淅沥沥声撼竹

经潜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
经潜,来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》,原文:经年无人顾,蛛网潜滋蔓

宏芉

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
宏,来源于文同的《宋诗》《观音院怪松》,原文:韦偃毕宏今不在,欲求人画有谁能

望晟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
望,来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》,原文:不须拄笏望西山

涔汝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涔汝,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

之泓

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
之泓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴大子友、王子地、王孙弥庸、寿于姚自泓上观之

致沛

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
致沛,来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》,原文:公欲令我苏肺肠,白衣致酒甚沛滂

潆銮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

南墨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
南墨,来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》,原文:就中醉墨人偏爱,应与南朝小谢齐

映波

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
映波,来源于张侃的《宋诗》《自白马湖穿夏盖湖至后郭塘岸》,原文:湖心波起小玉山,映带不多添媚妩

航渭

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
航,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十二》,原文:正旦垂旒御八方,蛮夷无不奉梯航

茯鹤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茯鹤,来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》,原文:千载茯苓携鹤斸,一峰仙掌与僧分

简泷

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
简,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(吕渭)粉带新篁白简霜

焘泓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

湫瑗

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
湫,来源于刘敞的《宋诗》《读邻几泰山十二诗》,原文:羡君能自力,穷览谢烦湫

椎漳

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
椎,来源于周紫芝的《宋诗》《闻张伯真割奉粟二十斛见遗而书未至戏题小篇》,原文:长腰闻有尺素书,腹饱先悬待椎鼓

渊浠

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
渊,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:梁选尚远思,渊明粹而庄

汉勘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
汉勘,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》,原文:随汉走怎说三贞九烈,勘奸情八棒十挟

燮沦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
燮,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:调燮勋庸万国欢,暂携造化入名园

澎州

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澎州,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流势澎湃

驰霈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驰霈,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:清和寰宇,霈泽一朝驰

弘楦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
弘,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:一心构胜缘,□载□弘愿

骏淬

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骏,来源于陈深的《宋诗》《书骏马图》,原文:开图歘见神骏姿,对酒高歌雄剑吼

淅煊

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淅,来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》,原文:淅沥凉风来,空郊生暮寒

维凝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
维凝,来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》,原文:云物凝孤屿,江山辨四维

滦峻

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

瑄洛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

湛樟

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
湛,来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》,原文:万卷曲肱里,胸中湛秋霜

觅宸

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
觅宸,来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》,原文:觅得宸奎扁,归寻农圃师

绪澧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
绪,来源于释文珦的《宋诗》《秋思》,原文:听说相思情绪,难禁最是秋时

孜洛

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孜,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:谁为衎衎饱,竟是孜孜利

灏意

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灏意,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

栎旆

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
栎,来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》,原文:不种官路傍,社栎同百春

榆华

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榆华,来源于欧阳修的《宋诗》《清明赐新火》,原文:桐华应候催佳节,榆火推恩忝侍臣

凝葭

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凝葭,来源于洪适的《宋诗》《魏彦诚挽诗三首 其三》,原文:翻坐葭莩累,尘凝贡氏冠

泽启

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泽启,来源于韩琦的《宋诗》《祀坟道中》,原文:虽欣膏泽启丰年,民病犹艰救目前

浠绡

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于明皇帝的《唐诗》《题梅妃画真》,原文:霜绡虽似当时态,争奈娇波不顾人

勃凝

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
勃,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:勃兴畏后生,朋来乐私淑

凛棹

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
凛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》,原文:玉彩精晶耀日月,风霜凛凛甚威烈

珵汝

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

燝泽

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

峰央

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峰央,来源于陈藻的《宋诗》《黄檗香炉峰》,原文:香炉好是中央小,无数峰峦拱揖来

榆洌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
榆,来源于谢翱的《宋诗》《樊夫人上升词》,原文:雨尘离地白浩浩,河西种星榆树老

楣玄

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

泓逵

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泓,来源于李贺的《唐诗》《梦天》,原文:遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻

般奘

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
般奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

择滨

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
择滨,来源于詹初的《宋诗》《出心原》,原文:相逢择林下,携手谿水滨

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