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生辰八字男孩起名

吴旎冰作者：吴旎冰2023-06-03 22:57:30

生辰-男孩，

生辰八字男孩起名

容冽

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
容冽，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：西风忽凛冽，秋容著坚顽

颜其

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颜其，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：腼颜于其间，汗下如流浆

岭烊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岭，来源于王维的《唐诗》《过始皇墓》，原文：古墓成苍岭，幽宫象紫台

治霆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
治霆，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：至今景祐皇祐治，振荡人耳如雷霆

媖昃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

柏禹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
柏禹，来源于项安世的《宋诗》《二十六日下山观胜业寺禹柏偃卧地上分为九枝》，原文：人言禹时柏，是否何必研

至郄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
至郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

裕棋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

庆炔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
庆，来源于华岳的《宋词》《水调歌头》，原文：□□□□□，□□□□□赍予说，□神岳，庆生申

甯勃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
甯，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其二》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

炯嶛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嶛liáo木高。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：炯炯御屏上，高揭刺史名

沧单

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沧单，来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》，原文：陛下万岁御九垓，王母献寿沧海杯，更看正仗单于陪

麟娄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
麟，来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》，原文：石麟卧荒草，问是谁家茔

尤矗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
尤矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

初札

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
初札，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 一》，原文：况念夭札时，呕哑初学语

恢鑫

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恢，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其四》，原文：膴膴周原二百州，欲图恢复岂难求

知鸿

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
知鸿，来源于文同的《宋诗》《送张郭二秀才赴举》，原文：须知本鸿鹄，终不在蓬蒿

闳砚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

耘墨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
耘墨，来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其一》，原文：要是耕耘在毛墨，图书佳客乐余闲

治勋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
治勋，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋（二首） 二》，原文：治兵期制胜，裂地不要勋

晃棋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃，来源于薛季宣的《宋诗》《赏雪》，原文：晃朗长江北，天地都无色

洵袁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

典傅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：旦暮不足计，惜尔犹典刑

暖骞

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
暖，来源于王贞白的《唐诗》《少年行二首 一》，原文：花时轻暖酒，春服薄装绵

晔驹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 一》，原文：遥指丛霄呇灵岛，岛中晔晔无凡草

壬追

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
壬追，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：场屋追兄弟，闺门托妇壬

瑗泰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

晠奂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

竺昃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
竺，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：竺僊论五百劫，蒙叟夸八千春

策瑞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
策瑞，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：瑞策开珍凤，祯图荐宝龟

茗潭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茗潭，来源于李易的《宋诗》《仙人洞》，原文：云巘分佳茗，风潭矗怪松

皓恒

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皓，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：逡巡破黄封，婉娩歌皓齿

斌喻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

旷意

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旷意，来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其五》，原文：江平无意作波澜，野旷山多入画栏

佰坤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

廷种

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
廷种，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：文章王介甫，种棘满朝廷

媖圣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琮庄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

骏铮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
骏，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

觉晢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：不觉小桃风力损

瑥佐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：诸侯取为官，佐幕大名府

棣宸

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棣，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

亦泱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：胁肩夏畦，亦何利焉

凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡德，来源于王安石的《宋诗》《张侍郎示东府新居诗因而和酬二首 其二》，原文：斧藻故应宜旧德，栋梁非复称凡材

葆棋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葆，来源于胡寅的《宋诗》《次德施见和》，原文：头如衰葆更加霜，身似陈茶不奈汤

裕翩

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其一》，原文：启佑后人，垂裕罔极

箪茗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》，原文：车马不来真避俗，箪瓢可乐便忘年

爕绡

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

渊昭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渊昭，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 一》，原文：（〖1〗至大元年〖一三○八〗中元日法三洒扫太原祖昭立石，德渊刻

理淳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
理淳，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：冥心想太古，妙理追淳源

婳航

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

崇麒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：崇朝洁腹坐，往往食旁舍

伽湲

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
伽，来源于贯休的《唐诗》《送明觉大师兼寄郑山人》，原文：去去楞伽子，春深道路长

黎泯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
黎，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一》，原文：家破谪黎母矣，冢穿无髑髅焉

璐睨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

熠原

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熠，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：窗光流熠耀，帘影乱蟾蜍

瑹凇

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

勖皓

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

锋冶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
锋冶，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：或如丝，或如发，风吹欲绝又不绝，锋芒利如欧冶劒

骃重

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

舸缤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舸，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：仙帆一舸此入觐，灵鼍击鼓冯夷喜

燝林

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彰昙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彰昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

壹涔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

秭影

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

徵松

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：短发自髼松

樟决

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》，原文：樟下临岐树色分，风沙吹日暗车尘

奈孜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奈，来源于孔武仲的《宋诗》《送郏公甫通判睦州》，原文：又向东南去，都门奈若何

浦屹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浦，来源于石孝友的《宋词》《更漏子》，原文：北沙门，南浦岸

淖虢

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

璆锐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

琤礼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

岿艾

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
岿，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：岿然康庐山，独秀莲花峰

淅境

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淅，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：飞冰点空青，淅洒发深省

袁婳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
袁，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：袁董非徒尔，师昭岂偶然

稷澎

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・耍孩儿》，原文：德不及夔龙禹稷，才不及伊尹皋陶

至岿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
至，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衲袄》，原文：洒伏辱云函至

祯觅

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》，原文：三公进贺祯祥事，先奏河清达帝聪

犹璐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
犹，来源于张炎的《宋词》《庆清朝》，原文：浅草犹霜

缎醇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

潆攸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

儒纬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
儒纬，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：家学资经纬，儒科得本原

璆篌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璆，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：原署「褒信郡王璆」）

卿莱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
卿，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：笑长卿归蜀，锦衣徒著

梧舜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
梧舜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：舜葬于苍梧之野，盖三妃未之从也

狄晔

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
狄，来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》，原文：百年礼乐更梼杌，万国车书载狄鞮

淖洌

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淖，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

荑霄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

书诺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
书诺，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：荆书一纸贤，季诺千金重

峤炘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
峤，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：涕泗湘潭水，凄凉衡峤烟

滦槿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

文燏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燏yù木火光貌。
国学点评
文，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：形名未兆，文彩全彰

钏赓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
钏，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》，原文：金钏镂银朵，罗衣绯红紫

琥瑧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琥，来源于李远的《宋诗》《仆久客钱塘有吹笛月下者同旅闻之凄然皆有归思属令赋之》，原文：万事浮云过寥廓，且醉杯中琥珀薄

札博

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》，原文：尚书行给札，博士久虚员

峥泓

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峥泓，来源于丘葵的《宋诗》《百丈石》，原文：北风吹我过峥嵘，片石中间水一泓

骋缥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骋，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：咏归惟点曾言志，驰骋虽聃亦发狂

衍纴

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
衍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其二》，原文：便使曹瞒生卖履，已赊王衍死排墙

正沦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
正沦，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：他所经历的时间，正是吐蕃极盛、河陇沦陷，安西、北庭与中原音讯断绝之时，因此诗中所反映的思想状况，代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

峻储

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
峻储，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

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